一、家长评价作业的评语
1、我忍不住要多看两遍，真好!
2、老师多与家长沟通交流。
3、批评式：直接点明作业中存在的问题，促其改正
4、在这个寒假期间，丁琦茜共读了《增广贤文》、《西游记》两本书。通过这次读书，使孩子不仅提高了她的阅读水平，而且使她懂得了许多书本上学不到的道理，受益匪浅，这对孩子的成长有很大的帮助。
5、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性!
6、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！
7、看看你同桌的作业，他的格式更美观!
8、这评语对于学生和老师来讲就是一种沟通和交流，你对于此次作业感觉很满意或相当不满意：有哪些需要改进的，抑或较以前大有进展……
9、为什么总有错字?我等待你的回答!
10、(导行式：直接指导学生行为，帮助其学习进步！)
11、每日有规定的计划去学习，预习，复习和体育锻炼，做到了劳逸结合，学习休息两不误。希望老师今后更加严格要求，谢谢老师的督促！
12、作业评语是师生间进行心灵“对话”的沟通平台，好的作业评语具有一种积极的情感魅力。它能无声地给学生以恰当鼓励、正确引导和善意的鞭策，使优等生继续发扬成绩，中等生更上一层楼，后进生从头跃进。那么，如何给作业评语才能发挥出这种情感魅力呢？
13、假期期间能够合理安排时间，认真完成假期作业，并做好下学期功课的预习。
14、总结式：针对学生的作业内容、形式，进行总结
15、经过一个暑假的复习，孩子已经把完成了暑假作业，孩子完成态度还算认真，会独立思考问题，有帮助父母做家务减轻父母的负担，有参加各种体育运动锻炼自己，希望他能再接再励，在下学期有出色的成绩。希望孩子新的学期可以学得更好！希望老师严加管教！求采纳！我老爸就是这么写的，大概！
16、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！
17、你的文章给我很大启发，谢谢你!
18、对自己放松要求了吧？
19、可以写学生在家的表现，通过在校学习有什么改变，给老师的意见和感谢什么的比如作为家长我很高兴看到了孩子的进步，见到客人都能礼貌的打招呼，而且在家也会看书了，成绩也有很大进步，感谢老师的辛苦栽培什么的
20、(总结式：针对学生的作业内容、形式，进行总结。)
二、作业家长评语大全
1、家长对孩子假期作业的总结评价，可以这样写，在整个假期生活中，孩子每天按时完成作业，完成的作业质量非常棒！
2、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!
3、对，希望你更专注些，再把目标定得高些！
4、从你身上，我学到了默默无闻的奋斗！
5、只有真正说到学生心坎上的评语，才会受到学生的欢迎，才能起到积极的教育作用。后进生的作业如果有进步，就应给予表扬和认可。反之，对优等生的作业如有不足之处，则应该提出委婉的批评。
6、学生暑假作业，家长评价怎么写？首先小学生写的作业，家长看了以后应该跟老师说，知道老师教的怎么样？所以小学生的家长暑假作业就能看出来，老老师，教的怎么样？
7、练习的目的之就是在练习的过程中得到新的收获！
8、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！
9、从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!
10、发送“快递公司@单号”，如“快递某通@12345678”
11、(谈心式：与学生交流思想，增进情感，促进学习的内驱力。)
12、(激励式：激发和鼓励学生，使其奋发。)
13、认真写了吗?我喜欢你上次的作业!
14、不要辜负老师和家长对你的希望啊！
15、作为家长，你可以从两个方面进行评价：一是就孩子的作业内容完成量进行评价，即做了多少，至于里面的内容是否正确，做的质量如何，这就不是你做家长的职责，而是老师的工作了。所以在这一部分你可以从自己的角度说明：作业已完成、作业完成一半或是全部完成等。二是要对孩子在整个假期中，是否还有自主学习的内容，比如阅读书籍、参加有益的社区活动、社会实践调查、电脑知识学习等等。这一方面就要一一列出具体有哪些内容了，并说明孩子是如何完成的，质量如何。总的来说，对孩子的假期情况应综合、合理、全面地评价，以促进孩子不断努力。谢谢！
16、学习数学的关键在于理解！
17、你真棒！最近学得真棒！
18、谈心式：与学生交流思想，增进情感，促进学习的内驱力
19、教师的评语具有多鼓励、少批评，给学生以温馨的开导、安慰，带给学生以潜移默化的影响，学生就会受到教育。学生的每一个闪光点都可能成为其进步的动力，我们老师的鼓励就是学生心田里的阳光雨露，它能给学生的成长带来巨大的动力。当然，鼓励也要注意适时，并不是任何情况都能给学生鼓励。特别是错的东西千万不要盲目鼓励，否则势必会让学生在错误的鼓励中迷失自我，摸不到前进的方向。
20、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！
三、家长评价作业的评语简单
1、网站网址：www.zgglz.com
2、字迹美观，页面整洁!老师为你骄傲!
3、激发和鼓励学生，使其奋发
4、你很认真，继续努力吧!你会做得更好!
5、你让我送给他一个微笑，对吗？孩子。
6、(总结式：针对孩子的作业内容、形式，进行总结。)
7、(赞赏式：对孩子表示由衷地赞美和赏识。)
8、你的文章给我很大启发，谢谢你！向你学习！看你的作业，总能给我的教学带来启发。共同努力，共同进步！你的努力给我力量！我喜欢你对学习的专注，它能影响我！从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你！富有童趣的语言，让我变得年轻！
9、警钟式评语有些学习成绩较好的学生思维能力较强，但由于不重视作业，以敷衍、应付的态度完成作业，由此常常出现一些不该发生的错误。
10、及时性是对学生作业的及时反馈。首先，学生平时独立做作业，他们的学习节奏、学习方式也许各不相同，这样，教师的及时反馈就显得很重要。其次，学生在做作业时，会遇到这样那样的问题和想法，他们在急切地盼望着老师的评价和指导，所以，教师应急学生之所急，及时地给予恰当的评价。
11、一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功！
12、期待式评语著名教育家陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”每个学生都希望自己是成功者，都期待着别人对自己的肯定和赞赏。
13、关注：请点文章主标题下“东方教育时报”
14、导行式：直接指导学生行为，帮助其学习进步
15、对孩子的作业表示由衷地赞美和赏识
16、读史可以明智，你写得好！
17、你应该概括得更全面些!加油!
18、勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴！
19、给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
20、祝贺你每次都考一百分！
四、平时作业家长评语
1、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!
2、对作业中存在的问题，进行针对性指导
3、可以写写孩子在家的总体表现,话语不要太多,力求简练,比方说,孩子的学习还不是很好,还需要老师的多多栽培,在过去的一年里,孩子的进步是老师辛勤劳动取得的结果。新的一年里,我们家长将尽全力配合学校的教育模式认真的对孩子进行针对性的指导,加强和老师之间的联系,共同促进孩子学习生活各方面的全面提高。
4、看你的作业，总能给我带来启发。
5、说理谈心式评语，与学生交流思想，帮学生战胜困难，转变状态。
6、说理式：通过说明道理，帮助其战胜困难，转变学习状态
7、是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪！
8、没有规矩，不成方圆，对吧？
9、让大伙儿看到更出色的你!
10、感谢老师这一方法，作为家长，我们会效仿此法，经常让孩子读些有益的课外书，让孩子成为一名品学兼优的学生。
11、我喜欢你对学习的专注，它能影响我！
12、这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!
13、学会思考，才会找到打开智慧大门的钥匙！
14、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!
15、从你身上，我学到了默默无闻地奋斗！
16、你的朋友们快超过你啦，还不努力!
17、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！
18、家长都希望孩子有个好技能，但是由于天分、爱好、环境影响、后天努力的差异，学生间的技能能力毕竟存在差异。评价孩子的技能，首先是实事求是，以其制作的成果(实物或照片)展示；要给予充分肯定，给予高度鼓励；指出尚存在的不足；需要通过看书、请教、试验，以提高制作的技能途径。
19、读史可以明智，你写得好!
20、希望你更专注些，再把目标定得高些！
五、家长对作业的评语怎么写
1、大小一致，行款整齐。
2、字的大小相同，字形规范，你能做到，加油！
3、这段时间学习状态很好！
4、对，希望你更专注些，再把目标定得高些!
5、你没有认真完成，提出批评！
6、你能感觉到老师对你的期待吗？
7、作业评语不仅是教学信息的单向反馈，而且是联系和沟通师生、家校感情的纽带。优秀教师的评语要深入研究学生的心理特点、思想情绪、个人爱好、学习习惯以及学习水平等，针对每一位学生的实际情况来写，这样才能写出激励他们的好评语，不断促进学生作业质量乃至学习成绩的提高。教师给学生的作业评语，是对学生在校表现以及学生学业情况的科学评价。这就要求评语科学，切合实际，起到积极的导向作用。
8、把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获！
9、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动!你从第一页翻起，便会看到自己的进步!
10、这一次做得不错，再努力些就会更棒！
11、批改作业时，恰当的评价更能激发学生的学习热情和自信心，相信下面这100式来自老师的评价例句能够帮到家长，让孩子信心满满地完成作业。
12、在寒假期间，孩子能够自觉的学习，做作业也不需要家长陪着了，就是上学期遗留下来的粗心大意，依然存在；能够认真完成寒假作业、态度比较认真，并阅读一些小故事；爱劳动、爱锻炼，扫除也有他的一分功劳；去看望长辈们，与小伙伴能和睦相处，懂得与人分享的乐趣。
13、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!
14、师生互动式评语，让学生感受到老师在和他们共同努力，共同成长。
15、喜欢你的认真劲儿!
16、丰收之季谈节约家长评价要争惜来之不易的硕果。孩子在家比较勤俭节约，非常的热爱劳动，吃饭把最后一粒米的都吃光，也不喜欢穿新衣服，不会有太高的要求。读了丰收之年，谈节俭这篇文章让我知道了人们呐，一定要节俭节俭才可以嗯，省出来多余的钱，这样才能过上幸福的生活。
17、对自己的要求有多高，就能达到多高的水平！
18、我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行!
19、通过说明道理，帮助其战胜困难，转变学习状态
20、评语是写给学生、家长看的，因此评语的表达应该是清楚明白的。如评写字迹不够工整、书写不够规范、拼写错误过多，等等。对学生出现的错误，教师还可以提出矫正错误的方案，这样学生在订正作业时就会取得事半功倍的效果，久而久之，还能培养学生自主发现问题与解决问题的能力。因此，作业评语一定要遵循明确性原则。
六、家长评价作业的评语
1、鼓励式评语鼓励，是一种正面的教育沟通手段。教师在作业上给学生下鼓励性的评语，就会给学生以前进的信心和力量。
2、借喻式评语对于那些缺乏良好习惯或学习成绩有下降趋势，但心理承受能力较差的学生，要经常在作业评语中采用借喻的方式，巧妙委婉地指出他们的缺点和不足，并表达出老师对他们的希望。
3、直接点明作业中存在的问题，促其改正
4、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
