一、修辞手法的句子
1、他的歌声响彻云霄。
2、他长得很矮,看样子顶多也不过十八岁.圆的脸,大眼睛,下巴上有一道细长的疤痕,显然是子弹掠过时留下的纪念。(白描写作手法)
3、七点，睡莲从梦中醒来。(拟人)
4、拟物：把人当作物或把此物当作彼物来写，运用比拟时要注意人(物)和物一定要有相近点或者相似点。
5、水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女
6、下列句子中不是比喻句的一项为()
7、设问多是自问自答，答案就在问句的后面；反问多是问而不答，可以从问句本身找出答案。反问明确表示肯定或否定的内容，其作用主要是加强语气。
8、(14) 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(对偶)
9、(反对)：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
10、(流水对)：才饮长江水，又食武昌鱼。
11、画龙画虎难画骨，知人知面不知心对偶踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫对偶醉里乾坤大，壶中日月长对偶饥不择食，寒不择衣，慌不择路，贫不择妻排比恰似皂雕追紫燕，浑如猛虎啖羊羔比喻
12、修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中，追求最佳表达效果的言语实践。修辞手法一共有六十三大类，七十八小类。常用的修辞手法是比喻、夸张、对偶、排比、反问和设问等。下面就一起来看看它们的具体含义和作用吧。
13、作用：起到提醒注意，引导思考。；使层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。加强语气，突出了什么，表达作者某情感。
14、例句：敌人夹着尾巴逃走了。
15、果园里硕果累累，红通通的苹果像小姑娘饱满的脸蛋，梨子像小葫芦似的吊在树上，树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞。
16、▽树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
17、(5)使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
18、用拟人的手法描写大自然里的一员。
19、水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树像仙女一般，舞者翠绿的衣裙，翩翩起舞。
20、▲他家穷得快揭不开锅了。
二、修辞手法的句子
1、小升初语文古诗分类大汇总，连语文老师都说谁整理的！太全了
2、友谊是你心灵的一张创可贴；友谊是你劳累时的一杯清茶；友谊是你摔倒时伸出的一只温暖的手；友谊更是雨天为你撑起的一把伞。
3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。
4、▽小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
5、一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
6、运用对比手法时，必须能表现对比事物的本质特征，而且必须是相反的。用来对比的词语，意义要鲜明，能揭示对立事物的矛盾，选用反义词或意义相反的两个句子更能加强对比的表达效果。
7、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色
8、例句：朱门酒肉臭，路有冻死骨。
9、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
10、▲一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。
11、他一点胃口也没有，饭还没入口，就已经饱了。
12、B、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
13、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。
14、拟人：把人以外的物当作人来写，但要注意抓住事物的特征，比拟要恰当。
15、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。
16、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
17、那个巷子里的酒香飘十里。
18、３、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。()
19、⒍超前夸张：她还没有端酒怀，就醉了。
20、东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
三、修辞手法的句子三年级下册
1、这样的学习精神，难道不值得我们学习吗？(反问修辞手法)
2、⒈比喻：整个的是块空灵的蓝水晶
3、生得身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛，与文丑大战五六十合，胜负未分。(白描写作手法)
4、(3)字典不正是我无声的朋友和老师吗？
5、爸爸气得火冒三丈。
6、▷谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
7、他的心眼儿只有针眼那么大。
8、例句：这酒还没喝到嘴里，心就醉了。
9、(1)数学真的很难吗？我看不是。
10、(11)猫恪尽职守的等在老鼠的洞旁。(拟人句)
11、骄阳下，小草无精打采的垂着手，低着头，无声的叹息着。
12、六年级语文上册生字与组词
13、绚丽多彩的菊花千姿百态，有的像蛟龙的爪子，张牙舞爪；有的像小姑娘的发髻，含苞欲放；有的像节日的礼花，竞相绽放；有的像害羞的小姑娘，含情脉脉……
14、例句：这不是很伟大的奇观吗？
15、(3)青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
16、老师像春蚕，默默无闻，无私无畏
17、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(比喻)
18、他像一条泥鳅，不住地四下张望，故意躲避直接的答复，他潜意识地感觉到危险正在逼近。
19、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
20、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云
四、拟人修辞手法的句子
1、(9)戈壁滩上的胡杨像卫兵守护着家乡。(比喻句)
2、什么是比喻句？其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢？就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以，就把他们叫做了本体和喻体。
3、▽秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
4、这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。
5、一阵微风吹过，片片水稻随风摆动，犹如金色的海洋。
6、例句：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
7、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
8、风儿亲吻我的脸。这个句子使用了拟人的修辞手法。这个句子将风儿当作人来写，赋予了风人的动作、思想感情。拟人的修辞不仅将风吹生动形象传神地描绘岀来，还把对风儿的喜欢表达的淋漓尽致。拟人的修辞会让读者有身临其境之感。给了读者丰富的想像空间，还大大提高了读者的阅读兴趣。多使用修辞吧！它会让你的文章锦上添花！
9、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
10、▽秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
11、问题的答案蕴含在句中，肯定了这就是伟大的奇观，表达了作者的赞叹之情。
12、⒏对偶(正对)：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
13、句中“渐渐地”“慢慢地”意思相同，属于语意重复。
14、１、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。()
15、△马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
16、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
17、西湖像一块碧玉，一面铜镜。(比喻修辞手法)
18、例句：即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
19、真理它却不会弯腰。
20、明喻：本体和喻体都出现，常用“像”“像……一样”“仿佛”“好像”“犹如”等比喻词。
五、修辞手法的句子摘抄100句
1、感时花溅泪，恨别鸟惊心。(对偶修辞手法) 这是修辞的全部手法，共有9种，全在这儿了，LZ慢慢看吧.
2、例句：这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？
3、(15)不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(比喻句)
4、树叶很绿。(用夸张手法)
5、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人)
6、(1)小鸟唱着歌，在树枝上跳来跳去。(拟人句)
7、母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。
8、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
9、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。()
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11、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
12、向日葵开着一轮金色的大花，花瓣上含着亮晶晶的银色露珠。
13、用比喻的修辞手法描写一处旅游景点。
14、C、牛群吃草时，有时站立不动，仿佛正在思考什么。
15、(3)比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。
16、球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。
17、⒁反复。例句：“一百五十里是草原，再走一百五十里，也还是草原。”
18、这橘子酸得我的牙都快掉了。
19、他饿得可以吃下一头大象。
20、(13)山上的小路时而宽;时而窄;时而陡;时而峭。
六、修辞手法的句子
1、▽风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么?
2、期待的日子一转眼就来了。元旦那天早上，天还未亮，女室一带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。
3、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎在对你微笑。
4、(1)一波三折求学路、殊途同归父子心。
5、雪像一片片鹅毛，纷纷扬扬飘落下来。
6、春天是万物苏醒的季节：小草从土里面探出了小脑袋，仿佛给大地披上了一件绿衣；树木也长出了绿色的叶子，近看像一条绿色的带子，远看像一把小小的伞；在春天的抚摸下，满山遍野的野花张开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……
7、对比是把正反两个事物或一个事物相对的两个方面放在一起对照比较的一种修辞手法。对比手法能更鲜明、更有力地反映现实，揭示矛盾。
8、下列句子中运用了比喻修辞手法的是()
9、月季花最里面一层包住花心，好像小姑娘在房屋里躲来躲去。
10、例句：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
11、△这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。
12、▽风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
13、A、豆大点的人还想造反。
14、⒓借代(部分代整体)：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
15、重复是一种语病，一般表现为使用不同的词表达了相同的意思。
16、⒒引用(直接引用)：孔子曰：「三人行，必有我师。」是故弟子不必如师，师不必贤於弟子。
17、友谊像春风，徐徐吹来；友谊像炭火，雪中送来；友谊像雨水，旱中下来。
18、例句：像大熊猫这样的珍惜动物，要加以保护。
19、他太重了，摔倒在地上，两个人都拉不起来，要超重机才能吊起来。
20、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。(比喻)
1、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着。()
2、⒂对照。例句：“步子虽然很小很小，作用却很大很大。”
3、感时花溅泪，恨别鸟惊心。(对偶修辞手法)
4、比喻一种常用修辞手法比喻句的含义比喻句，通俗地说，就是为了让读者更明白你要说的意思，把一个很平常的东西说得不一样一点，另类一点，就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方，这样的句子就是比喻句，一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。
5、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。()
6、前后两个句子中的两对反义词，体现了鲜明的是非观和坚定的立场。
7、他的心痛如刀绞。
8、▲李医生给人看病，药方没开，病就好了三分。
9、▲团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。
10、小明瘦得皮包骨头。
11、微笑是一盏大海上的引航灯，给人希望，给人力量，微笑是一缕阳光，能够穿透乌云，温暖大地和生灵。
12、一艘银灰色的气垫船，像一匹烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
13、△孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
14、(2)小妹妹的脸像红红的大苹果。(比喻句)
15、反复是一种修辞手法，起增强语气、强化感情的作用。
16、用比喻的修辞手法描写一项体育活动。
17、栀子花可真漂亮，它的花瓣是一层层的，颜色是白色的，好像白白的雪花。
