一、有关戏曲的谚语
1、艺多不压身,艺高人胆大。
2、轩逸大家庭期待您孩子的加入
3、孔夫子搬家——都是书(输)
4、李自成进北京——好景不长
5、山三四十分不开,老乡保准不明白。
6、对于戏曲演员来说,“四功五法”是每一个演员必不可缺的基功。而幼功,也就是平常所说的童子功更加重要。在人的一生中,幼年是最珍贵、最美好的时光,是一个人发育的关键阶段,肌体柔韧性好,可塑性强,接受新生事物快,记忆力、模仿力都有很大优势。特别是对翻、爬、滚、打等武功技巧的训练,更是得天独厚。假如过了这一时期,身体的骨骼、关节等器官逐渐钙化,就不可能再练好了。
7、(神不到,戏不妙)京剧表演讲究“神气”,演员只有把所饰角色的感情变化表达出来,才能把戏演得出色。
8、京剧演员学好身段、练好武功技巧固然不易,但学好唱念的技巧和功夫更为不易。
9、京剧演员登台演戏必须以自己心里有戏作为前提。所谓心里有戏是指演员在对剧情和角色进行必要的体察和理解的基础上,在自己头脑中形成关于角色声音形貌的意象,并以此作为“唱、念、做、打、舞”等具体表演的依据,使头脑中的意象转化为生动可感的角色形象。如果演员内心空虚,势必在表演中无所依凭,使形体动作和唱念都显得一般化,无法形成以形传神的审美效果。即使是在台上;‘走”台步,如果演员心里无戏,掌握不住应有的艺术尺度,也不会走得恰到好处,走出人物特有的神韵。
10、要在台上走,先得心里有
11、板头好,嘴像铡刀切草,起落蹲摔,样样出巧。
12、孙悟空跳不出如来佛手心。
13、旨在弘扬戏曲文化,传承民族精神
14、心中有点儿,张嘴有板儿。
15、意指京剧演员只是具备唱、念、做、打等诸方面的功夫和技术还是不够的,还必须开动脑筋钻研剧本,钻研角色,钻研艺术表现上的每个问题,才能使自己的功夫和技术得到正确的发挥。每个杰出的京剧表演艺术家不仅具有过人的艺术功力,而且在自己的表演艺术领域内无不善于思考、探求和创造。这条戏谚正是对他们成功经验的概括。而且,京剧表演具有高度程式性的特点,如果只是一味苦练基本功和掌握表演程式,似乎也可以胜任演出任务,然而这样的演员并不能塑造出真正活生生的人物形象。对于京剧演员特别强调“苦思”尤有必要,这正是使演员努力于做程式的主人,而不做程式的奴隶,使演出不落入公式化的窠臼的保证。
16、阎王出告示——鬼话连篇
17、十几步能走海角天涯。
18、司马昭之心——路人皆知
19、《李逵探母》的李逵),所刻画角色的性格反差也较大,所以架子花脸的念白难度很大。架子花脸的表演与老生、青衣、铜锤花脸等行当相比,生活气息较为浓厚,因而架子花脸的哭、笑也要富于生活气息。而生活中的哭与笑常常是人纵情任意而发,因而在声音上也常常缺乏控制而无美感。架子花脸的哭笑既要符合人物性格,要表现出生活气息,又要表现出声音的美,因而其难度比念白更大。
20、(台下千言易,当场一字难)在舞台上表演,演员即使忘记了台词中的某一个字,也会处于艰难尴尬的困境。
二、戏曲谚语有哪些
1、台上一分钟,台下十年功
2、净角要撑,生角要弓,旦角要松,武生取当中
3、文戏中一般“唱”的比重较大,有的文戏演员多在提高演唱水平上倾致全力,而对包括武功在内的全面艺术造诣比较忽视,唱工虽具一定水平,但不能调动多种艺术手段塑造出丰满而鲜明的人物形象,整个演出气氛显得不够热烈,给人“温”的感觉。因此,文戏演员应努力做到文而不温。武戏以表现战争、搏斗等题材为内容,以有武功的人物为主角,以有开打场面为特色,对演员在武功技巧方面的要求特别突出。重武轻文,重开打轻唱做,重形体动作轻内在韵致的偏颇在武戏演员中有一定普遍性。有此偏向的武戏演员在表演中多着眼于开打勇猛,意在以武功赢得观众,因而其表演显得外在而浮躁。因此,武戏演员应特别注意克服“躁”的毛病。
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5、拉弦的跟着演员走,托腔保调是好手。
6、一台无二戏,救场如救火。
7、无技不惊人,无情不动人,无戏不服人
8、一个具有高尚艺术品质的演员,一定会以认真负责的态度对待每一次演出,也一定会以真诚善良的情感塑造好每一个艺术形象。相反,一个品行不端的演员,纵有很高的技巧,也不会有太好的艺术成就,更不会成为德艺双馨的大家。的确,良好艺术品德的养成不可能一蹴而就,它是日常生活和艺术实践中认真学习、日积月累的结果。
9、日月灯,云霞帐,风雷鼓板,天地间一场大戏;汤武净,文武生,桓文丑末,古今人俱是角色。
10、一台戏得合手,不合手戏准丢。
11、诸葛亮失街亭——用人不当
12、关于戏曲谚语,您还知道多少?请您留言——
13、谚语、俗语、歇后语有不少取材于古典小说和民间传说,而这些古典小说、民间传说又有不少出现在戏曲舞台上,所以谚语、俗语、歇后语中就有不少与戏曲人物、典故有关。例如:
14、十生容易得,一净最难求
15、舞台方丈地,一转万重山
16、“三分天,七分练”“嗓子靠练不靠天”“用喉莫伤喉,练喉勿骄喉”。对戏曲演员来说,嗓音的自然条件是非常重要的,但并不见得嗓音好就一定能唱好戏。还要靠掌握正确的演唱方法,加以科学的练习,通过自己对人物的理解,加上真挚的情感去演唱。这样就会唱得优美动听。先天条件不好的演员,只要掌握好科学的演唱方法,通过锲而不舍的刻苦训练,持之以恒,就能练成一副百唱不哑的好嗓子。
17、戏剧演员人材的教学经验。以功保戏,以戏带功,是指对学员文、武基本功的教学与剧目教学必须二者兼顾,使两个方面相辅相成,互为保证。即基本功教学是剧目教学的基础和保证;而剧目教学又可起到检验基本功教学的作用。以教保演,以演促教是指课堂教学与实习演出必须二者兼顾,这两个方面也是互相促进、缺一不可的关系。只有课堂教学教得扎实,才能保证实习演出的质量过关;也只有经过实习演出的实践,才能使课堂教学的各个环节受到检验,长处和差距同时在舞台这面镜子前展露出来,从而促进教学的改进,加速人材培养的进程。
18、2014年参加央视11套农业颁奖晚会
19、姜太公钓鱼——愿者上钩
20、不同行当的角色在表演“云手”动作时,虽然基本动作相同,但动作的具体规格却各有特点。净角云手两臂要撑开,生角云手两臂略呈弧形如弓,旦角云手要柔和松弛,武生云手在动作幅度和力度上要在净、生之间。
三、戏曲相关的谚语
1、玩艺儿是假的,精气神儿是真的。
2、词熟才能生巧。唱玩艺儿走味,好比熊头(皮球)冒气。
3、(有板者易,无板者难)
4、此谚意在强调戏剧表演中唱念台词必须字音清晰。所谓字音清晰,就是要做到四声准确,吞吐有力,声母、韵母清楚,从而使台词每个字的字音都清晰可辨地传到剧场各部位的观众耳中。咬字不清、吐字不明二短句的含义相同。此谚从反面提出问题,尖锐地指出了唱念台词如字音不清,则必然极大程度地损伤表演的美感,也会严重地破坏观众的审美情绪。而要做到唱念台词字音清晰,不是一个孤立的读音问题,而是正确处理读音同唱念中的旋律与节奏的关系问题,即在唱念中不论旋律多么曲折委婉、节奏多么快速多变,都必须坚持字音的清晰度。有的演员孤立地强调唱念字音的清晰,而使唱念中的音乐美受损,则也不可取。
5、(因字设腔,字正腔圆)
6、公道不公道,只有天知道(崇公道的念白)
7、请来阎王压判官——以大欺小
8、演员一招一式的表演要建立在长期锻炼基本功夫的基础上,要建立在良好身体素质的基础上。只有把拿鼎、撕腿,耗山膀……等繁重累人的基本功练好,才能在表演种种程式技巧时,显得举重若轻,俊逸优美。如初练撕腿、下腰、拿鼎等功夫时,苦不堪言,那种忍痛坚持练功的样子是丑而不美的。而一旦功夫练成,在舞台上表演种种程式技巧如劈岔、旋子、铁门坎、朝天镫、鹞子翻身等时‘则必然优美可观。
9、(上台忌三脸:鬼脸、死脸、一幅脸)鬼脸,指演员面目表情硬直、不知所措;死脸,指演员脸上僵涩,无动于衷;一幅脸,指演员无论遇到什么事情,总是一幅表情。造成这些艺病的原因有:技术问题,即演员缺乏学习训练,功夫不到家;实践问题,即舞台演出太少,缺乏表演经验;心理问题,即表演者怕羞,不能放开表演。
10、(嗓音凭天赋,锻炼在人功)
11、演员不动心,观众不动情
12、艺人的肚儿,杂货铺儿。
13、这是莎士比亚早期创作的一部悲剧。写罗密欧与朱丽叶一见钟情,成为恋人。但却因两个家族是世仇而不能结合。在神父的帮助下,两人秘密举行了婚礼。一次罗密欧为替朋友复仇,刺死人而被流放。朱丽叶为了逃避父母的逼婚,喝下神父的药酒“假死”。由于报信人的耽搁,罗密欧误以为朱丽叶真的死去,在她身边自杀了。朱丽叶醒来,悲痛万分,也结束了自己的生命。这部作品反映了人文主义者的爱情理想与封建压迫之间的冲突,歌颂了自由的爱情,批判了不合理的婚姻制度。罗密欧与朱丽叶这两位主人公已经成为世界文学中争取爱情自由的著名典型。
14、名师出高徒。 艺多不压身。 三分靠教,七分靠学。 宁赠一锭金,不传一句春。(春:指行话)
15、千斤白四两唱,三唱念七作。宁输后台不输前台,只许艺高不许胆大。男怕夜奔,女怕思凡。南麒北马关外唐一日不练自己知道,两日不练同行知道,三日不练观众知道。功夫练到家,上台不怯场。台上一声啼,台下千人泪;台上一声笑,台下万人欢。日月灯,云霞帐,风雷鼓板,天地间一场大戏;汤武净,文武生,桓文丑末,古今人俱是角色。宁给十吊钱,不把艺来传。艺人的肚儿,杂货铺儿。学到知羞处,方知艺不高。台上无大小,台下立规矩。一台无二戏,救场如救火。知戏文戏理,才能唱出好戏。戏无情不动人,戏无理不服人,戏无绝不惊人。
16、练到老,唱到老,学到八十不算老。
17、曹操吃鸡肋——食之无味,弃之可惜
18、(一天不练手脚慢,两天不练丢一半)
19、一遍功夫一遍巧,一遍拆洗一遍新。
20、台上一张口,便知有没有。
四、与戏曲有关的谚语
1、(不求当场拍手,但求过后点头)
2、2013年参加河南卫视梨园春获得擂主
3、百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰
4、要想学好艺,先得做好人。 南京到北京,人生活不生。 生意不得地,当时就受气。
5、艺术是件宝,不学得不了.
6、(演员不动心,观众不动情)
7、腔好唱,味儿难磨。
8、(后台如绵羊,上台如猛虎)
9、(杨猴美,尚猴威,郝猴细)
10、戏曲演员的表演中,情感体验的成分过多而功夫技巧不足,就会使表演显得真而不美。反之,如果功夫技巧的成分过多而缺乏必要的情感体验,就会使表演显得美而不真。要使表演既含有充分的形式美,又具备必要的真实感就必须在表演过程中,将情感体验和表演功力适度地结合起来,不能只侧重一个方面。“傻”是指表演不生动、不漂亮,缺乏形式美和愉悦性。“假”是指表演缺乏感人的真实性,以单纯技术的炫耀充斥舞台。这两种倾向都不能构成真正的舞台艺术魅力。
11、张飞穿针线——大眼瞪小眼
12、(角色无大小,全当正戏唱)
13、关于专业学习方面的戏曲谚语
14、台上无大小,台下立规矩。
15、http://music.guqu.net/xiqu/中国古曲网,里面内容很丰富,涵盖了几乎你想知道的戏曲
16、四声字音唱不准,发声吐字必含混。
17、三个臭皮匠,顶个诸葛亮
18、中州雅韵——戏迷之家!
19、京剧演唱讲究“字清、情真”。在演唱时,演员要从技巧上明确字在口中的部位和着力点,以及正确的掌握不同的口形和发音部位的变化,然后把字清晰地送到观众耳中。为了达到“字清”的目的,在行腔过程中,要着重腔与字的主从、依附关系,原则是以字行腔,字重腔轻,唱字不唱腔。为了达到“情真”,在演唱技术上要从剧情和人物性格的需要出发,对每段戏和句、词等作仔细审察,突出重点。
20、你想让孩子成为舞台上耀眼的亮点吗?
五、跟戏曲有关的谚语
1、词句准,不掉板,吐字清,不连线。
2、大丈夫能屈能伸(韩信的典故)
3、贾宝玉的通灵玉——命根子
4、紧唱字儿,慢唱味儿,不紧不慢要唱劲儿。
5、(要吃饭一窝旦,要砸锅花脸多)
6、教会徒弟饿死师父只有状元徒弟没有状元师父师父领进门修行人无祖立无师传名师出高徒艺多压身三分靠教七分靠学宁赠锭金传句春(春:指行)宁给十吊钱把艺来传艺人肚儿杂货铺儿艺高人胆大胆大人艺高学知羞处方知艺高拳离手唱离口要想人前显贵得背受罪打今朝有过来成人要想学好艺先得做好人南京北京人生活生生意得地当时受气台上无大小台下立规矩玩艺儿假精气神儿真没有君子养艺人练老唱老学八十算老遍功夫遍巧遍拆洗遍新只许人家听许自己
7、甩腔憋足劲儿,给个知会儿闪个神儿。
8、戏校教师必须有慧眼识才的能力,因为这种对人才的鉴别力关系到学员一生在业务上的成败与成就的大小。所谓“开错了蒙”指行当的选择与学员自身的艺术资质和艺术潜力不相符合。譬如本来具备成为一个优秀武生的基本条件的学员,却在教师的主持下选择了小生的行当,就会造成既少培养一个好武生,又很难培养出一个合格的小生的结果。就学员自身来说,长处难以发挥,艺术前途暗淡,所以说如同放火烧身。优秀京剧教师的特点之一就在于不仅有因材施教的能力,而且有因材施教的眼力。
9、打造孩子扎实的艺术基础
10、(外练身法步,内练精气神)
11、功夫练到家,上台不怯场。
12、知戏文戏理,才能唱出好戏。
13、有劲使在功上,有功用在戏上。
14、戏曲是我国民族艺术的瑰宝,伴随着戏曲艺术的发展,戏曲前人总结了人品艺德、演唱要领、表演技巧等方面的经验教训,逐渐形成了朗朗上口、字字珠玑的戏曲谚语。戏曲谚语经过了几百年的传承和发展,到如今逐步完善,成为我国民间文化宝库中极为珍贵的艺术资产。
15、有板有眼叫戏,没板没眼叫屁。
16、艺多了就傻,术多了就假
17、(演者不动情,看者不同情)
18、(好演员神气足,懒艺人身段多)
19、这条口诀是京剧舞台表演艺术法则之一。这里所说的“大”与“小”、“高”与“低”既可指身段动作,也可指唱念的声音。其含义为:通过反衬、对照手法的运用以强化艺术表现力和形式美。如《拿高登》一剧的高登,左手提开氅前襟,右手持马鞭,双臂撑开,如鹰展翅,以表现人物凶猛的气势,而在双臂张大之前则应先做出双臂缩于胸前的动作,先缩后张、先小后大,效果格外鲜明。再如《四郎探母》一剧杨四郎唱“扭回头来叫小番”一句时,为了突现“叫小番”的高腔(嘎调),前面“扭回头来”四字则必须使低平的腔。总之,在表演中只有根据戏的规定情景,灵活而适度地体现艺术的辩证法,才能取得精彩生动的表演效果。
20、(宁可尖念团,最忌团念尖)
六、有关戏曲的谚语
1、2013年参加第八届青少年艺术节总决赛获得幼儿组“优秀奖”
2、吐字不真,如钝刀杀人。
3、以功保戏,以戏带功,以教保演,以演促教
4、教会徒弟,饿死师父。 只有状元徒弟,没有状元师父。 师父领进门,修行在个人。 无祖不立,无师不传。
5、嘴上没有功,吐字听不清。
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