一、尊老爱幼的格言
1、用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。(马卡连柯)
2、尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
3、认真贯彻落实“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针。
4、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。
5、古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于原始社会还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
6、“敦和到了，请下车的乘客在后门下车。”车的播音器响了，小男孩好象突然想到了什么，转身向车门的方向走去，他转身看了看老人，老人笑了笑，对他挥挥手，他也笑了，下了车。我有点疑问，怎样是这样？是我决定错了？我过去问老人：“那小男孩是您孙子吗？”老人摇摇头说：“不是。”我十分惊讶，从窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。
7、白话译文：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。
8、译文：儿子与父母亲的关系相处得不好，不可以做人；儿子不能事事顺从父母亲的心意，便不能做为儿子。
9、我们要帮忙需要帮忙的人，帮忙别人，你就会得到别人的回报。只要人人都显出一些爱，世界将变成完美的人间。
10、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子《孟子•梁惠王上》
11、奉贤区家庭教育和青少年心理咨询热线
12、有一次，小明路边玩。看见一位老爷爷面向着自己走，前面就是一条很深的沟，这条沟就算年轻人过，也很费力。小明大喊一声：“危险。“可老爷爷象没听见似的若无其事的继续向前走。小明想：他必须是个盲聋人，否则，怎样听不见我讲话呢？小明又想到了学校正在举行尊老爱幼的活动。所以准备帮忙老人过这条沟，但是，怎样帮呢？
13、将出牵衣送，未归倚阁望。——黄遵宪
14、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。——俗语
15、孔孟风，运河情，孝文化，要传承。
16、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！(何塞·马蒂)
17、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。——康熙
18、明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡。——孟子《孟子·梁惠王章》
19、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。——马卡连柯
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二、尊老爱幼的经典句子
1、必须拿出父母全部的爱、全部的智慧和所有的才能，才能培养出伟大的人来。(马卡连柯)没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。(马卡连柯)子女对父母有赡养扶助的义务。(俗语)你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。(印度谚语)用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。(马卡连柯)
2、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。典出《陈情表》
3、老人的今天就是你的明天。
4、(5)老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——(司汤达)
5、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！(孟子)子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。(康熙)
6、老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达
7、市民敬老人，社区满园春;村民敬老人，共建文明村;儿媳敬老人，喜报送娘门;家家敬老人，社会更温馨。
8、尊老爱幼是中华民族的传统美德。孟子说过一句名言：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”
9、译文：每家给他五亩土地的住宅，四围种植着桑树，那么，五十岁以上的人都可以有丝棉袄穿了。鸡狗与猪这类家畜，都有力量去饲养繁殖，那么，七十岁以上的人就都有肉可吃了。
10、人生最美夕阳红，世间最美老年花，没有人会永远年轻，老年人拥有的是智慧和经验，别说老年人爱啰嗦，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，多陪老人说说话，会有好处，明理和涵养在时光之海已浸入到内里，没有浮华，没有虚假，只有渴望，想与子孙辈多点相处的时间，多一些相聚的时刻，可以知道孩子们的生活，为孩子的幸福开心，为每一个亲人祈福。
11、姜老辣味大，人老经验多。
12、尊老敬老是传统美德，爱老助老是时代风尚。
13、尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。下面由我来给大家讲一件发生在我身上的与尊老爱幼有关的小事。
14、一来到车站，就看见了开往学校地巴士来了，我急匆匆地走了上去，看见车上挤满了人，只好站一站了，一会儿就到了。过了一会儿，到了南园中时，突然从车站走上一位80多岁的老爷爷，本来有一些人下车了，我想抢一个位子，想：先下手为强，后下手遭殃，我快速地找好了一个位子坐下，但是听见广播里说到：“幼是我们中华民族的传统美德，请让有需要的人世让座，谢谢合作!”我一听，不好了，又不能坐了，看见老爷爷缓缓地像我走来，我什么话都没有说，只能让位子给老人坐，老爷爷看见了，坐在位子上连忙说声谢谢！我觉得一丝丝不好意思！望着外面，看见许多许多人在慢慢地走着，而自己却站着，看见后面车厢的叔叔阿姨们。
15、百善德为本，敬老孝当先。
16、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。(马卡连柯)基本简介：尊老爱幼，指尊敬长辈，爱护晚辈，形容人的品德良好。同义词：扶老携幼、敬老爱亲。
17、2016年冬，曙光学子沈皓用生命的温度感染着每个人。为了父亲，他成为奉贤区首名捐献骨髓的学生。他说用自己的造血干细胞延续父亲的生命是应该做的。他经历了漫长的分离造血干细胞的过程和各种术后反应，经过短暂恢复，他在2017年9月坚持回到校园继续学业。这是一场生命的接力，深沉的爱与奉献铸成闪光的盾牌，彰显着曙光学子的美德和意志力！
18、译文：孝子行孝的极点，没有超过尊奉双亲的。
19、让一让，好榜样。
20、谁言寸草心，报得三春晖。典出《游子吟》
三、尊老爱幼的名言警句
1、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！(孟子)
2、弘扬孝道文化，共建和谐济宁。
3、对老年人的尊敬是自然和正常的，尊敬不仅表现于口头上，而且应体现于实际中。(戴维德克尔)
4、子曰：孝，天之经，地之义，民之行也。(康熙)
5、子孝父心宽。——陈元靓
6、白话释义：有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？
7、车上人真多啊，我找不到座位，有一个小女孩呆呆的望着我，她的姐姐叫她都听不到。于是我便扭头向另外一边，当我再回过头来时，她已经回到自己的座位上了。
8、我很佩服他，虽然他只是一个小孩。我为他骄傲，为中国有着这样的祖国花朵而骄傲。
9、尊老爱幼的优良传统，不能只停留在思想和口头上，而要付诸实际行动，从自己做起，从小事做起。
10、老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼子孝父心宽。(陈元靓)老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。(康德)慈母手中线，游子身上衣。(孟郊)母亲的心是儿女的天堂。(意大利谚语)我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！(何塞·马蒂)
11、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
12、将出牵衣送，未归倚阁望。(黄遵宪)
13、谁言寸草心，报得三春晖。——唐孟郊《游子吟》
14、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅
15、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子《孟子·万章篇上》
16、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(孟子)臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。(李密)无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。(鲁迅)你不同情跌倒在地的老人，在你摔跤时也没有人来扶助。(印度谚语)子曰：孝，天之经，地之义，民之行也
17、格言：老吾老以及人之老。付出让我快乐，助人让我幸福。
18、父母之年，不可不知也、一则以喜，一则以惧。——《论语·里仁第四》
19、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。(孟子)挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。(庄子)臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。(李密)谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊)将出牵衣送，未归倚阁望。(黄遵宪)子孝父心宽。(陈元靓)老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。(康德)慈母手中线，游子身上衣。(孟郊)母亲的心是儿女的天堂。(意大利谚语)我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！(何塞•马蒂)
20、他认为自己已经歇了两个钟点。月亮要等到很晚才爬上来，他没法判断时间。实在他并没有好好休息，只能说是多少歇了一会儿。他肩上依旧承受着鱼的拉力，不过他把左手按在船头的舷上，把对抗鱼的拉力的任务越来越让小船本身来承担了。
四、体现尊老爱幼的名言
1、《孟子》记录了孟子的治国思想、政治策略(仁政、王霸之辨、民本、格君心之非，民为贵社稷次之君为轻)和政治行动，成书大约在战国中期，属儒家经典著作。其学说出发点为性善论，主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》《大学》《中庸》合在一起称“四书”。
2、(11)将出牵衣送，未归倚阁望。——(黄遵宪)
3、倡树敬老新风，促进社会文明。
4、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。(庄子)
5、与其批评孩子，不如做个榜样。(茹贝尔)
6、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。(苏霍姆林斯基)
7、译文：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。
8、慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。
9、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。(俗语)
10、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子
11、尊老爱幼是我国古代优良的传统美德，我们要弘扬这优良的传统。为新中国的精神礼貌建设贡献自己的一份力量。
12、微博ID:上海奉贤教育
13、交流新思想，激发新活力，推动新实践，传播正能量，为建设“自然•活力•和润”的南上海品质教育区集聚人文智慧和创新力量。
14、扶老养老传家久，尊老敬老世泽长。
15、尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现，每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
16、臣下我如果没有祖母，就没有今天的样子；祖母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。我们祖孙二人，互相依靠而维持生命,因此我的内心不愿废止奉养，远离祖母。
