一、山行古诗的意思
1、意思是：沿着弯弯曲曲的小路上山。出自诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句《山行》，原诗为：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。译文：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
2、小学生必背古诗词|《泊船瓜洲》
3、《山行》是唐代诗人杜牧描写秋天山林景色的诗。山路、人家、白云、红叶，这些景象构成一幅和谐统一的画面。在这首诗中以景抒情，捕捉山林自然美的形象，并把自己的情感融入其中，是景色与情感相互交融自成一体。《山行》的意思是一条弯弯曲曲的小路蜿蜒曲折伸向山顶，在白云飘浮的地方住着几户人家。(我)停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花更红。
4、小学生必背古诗词|《望天门山》
5、shuāngyèhóngyúèryuèhuā
6、“悟诗情”指领会诗歌所要表达的情感(思念、理想、社会现实、风景等)。
7、杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成就颇高。扩展资料《山行》全诗构思新颖，布局精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心悦目。这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露。
8、每天一首古诗词，腹有诗书气自华。
9、《山行》表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。作者以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情景互为一体。全诗构思新颖，布局精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心悦目，精神发越。
10、于：比，还停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花唐·杜牧《山行》(今译)停下车来，是因为爱赏枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。
11、“白云深处有人家”，为何要有人家，我们在第一句里可看出，杜牧他是在赶路，所谓“远上寒山石径斜”，而后面我们也可以看到是“枫林晚”，说明天色已晚，又在赶路，又在深山，又是深秋，又是天色已晚，旅途劳顿，这时候“有人家”，看到白云深处的人家，这一下子给旅途中的人带来一种莫名的温暖和希望。这样的感觉在秋天，在秋天的寒山里、在石径上，给旅途中的人带来一种莫大的希望。
12、(“深”可理解为在云雾缭绕的的深处；“生”可理解为在形成白云的地方)车：轿子。
13、远上寒山石径斜，白云生处有人家。
14、《山行》的意思是：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
15、小学生必背古诗词|《竹石》
16、(2)因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。(3)诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。(4)因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。
17、每日为您诵读诗词、美文！
18、小学生必背古诗词|《题临安邸》
19、斜：此字读xiá，为倾斜的意思。
20、小学生必背古诗词|《夏日山中》
二、山行古诗的意思注释教案
1、《历代诗法》：结句写得秋光绚烂。
2、注：斜的读音是xié，是指不正，跟平面或直线既不平行也不垂直的。另有古音念xiá，在部分古诗中使用古音以求押韵。
3、小学生必背古诗词|《牧童》
4、枫林晚：傍晚时的枫树林。
5、“停车坐爱枫林晚”便不同了，倾向性已经很鲜明，很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。这句中的“晚”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：(1)点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。
6、小学生必背古诗75首汇总更新中......
7、这句诗里面最重要的就是『斜』的发音，平常发音“xié”，这里发音“xiá”，这个主要原因是古代诗词中讲究押韵，以此对照下一句“白云深处有人家”的家，我们会在后续的课程中讲到押韵等古诗词中常见的一些形式。
8、霜叶红於二月花，因为秋天裏基本没有太多的花了，而红叶是一道特别美丽的秋景。而且那大片的红色比春天的花还浓重。更有气魄。
9、“知诗人”是要了解作者的，或作者创作这首诗的背景；
10、第16首丨第17首丨第18首丨第19首丨第20首
11、《山行》是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐画面。
12、“停车坐爱枫林晚”便不同了，倾向性已经很鲜明，很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。
13、《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首诗。作者以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情景互为一体。全诗构思新颖，布局精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心悦目，精神发越。
14、深：另有版本作“生”。
15、《唐诗摘钞》：次句承上“远”字说，此未上时所见。三四则既上之景。诗中有画，此秋山行旅图也。
16、小学生必背古诗词|《菩萨蛮书江西造口壁》
17、原文。远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。翻译。沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。赏析。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。
18、小学生必背古诗词|《游子吟》
19、小学生必背古诗词|《三衢道中》
20、陶然(táorán)：形容舒畅快乐的样子：～自得。
三、山行古诗的意思翻译三年级上册
1、《山行》古诗的意思翻译是沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
2、山行朝代：唐代作者：杜牧原文：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。译文沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。注释山行：在山中行走。远上：登上远处的。寒山：深秋季节的山。石径：石子的小路。斜：此字读xiá，为倾斜的意思。深：另有版本作“生”。(“深”可理解为在云雾缭绕的的深处；“生”可理解为在形成白云的地方)车：轿子。坐：因为。霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。枫林晚：傍晚时的枫树林。红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。
3、红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。版本差异
4、生：明万历赵宦光刊本《万首唐人绝句》、明高棅编《唐诗品汇》、清陈梦雷编《古今图书集成》和康熙《御定全唐诗》作“深”。
5、“明诗意”是要了解整首诗的意思；
6、诵读专家：方明(中央人民广播电台播音指导)
7、石径：石子铺成的小
8、所以他写秋天，入笔处亦是寻常秋景，“远上寒山石径斜”，我刚才已经分析了，这里面其实和古人写秋景的方法是一致的，按照其他的诗人的思路，也有可能是一篇悲秋的名作。可是杜牧不一样，在饥肠辘辘中，在劳顿的旅途中，在“夕阳西下，断肠人在天涯”的景色里头，却突然精神超越了物质的需求，而且精神也超越了一般悲秋的抑郁境界，停下车来，看着枫林的晚景，心中的霜叶——眼中的霜叶固然红于二月花，杜牧此时心中的霜叶也是远远的红于二月花的。事实上眼中的霜叶之所以能红于二月花，那是源于诗人心中的霜叶，心中的美景超越了二月花，所以从杜牧的身上我们就可以看出“唐人气象”，何为“唐人气象”——博大、宽容、包容、超越，这的确不同寻常。
9、诗歌通过诗人的感情倾向，以枫林为主景，绘出了一幅色彩热烈、艳丽的山林秋色图。
10、余味无穷(yúwèiwúqióng)：形容美妙的诗文、歌曲或可口的食物耐人回味。
11、山行(唐代杜牧诗作)《山行》是唐代诗人杜牧创作的一首诗。此诗描绘秋日山行所见的景色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面，表现了作者的高怀逸兴和豪荡思致。作者以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情景互为一体。全诗构思新颖，布局精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心悦目，精神发越。
12、这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。在这首诗中，杜牧以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情景互为一体。扩展资料这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。
13、诗的前两句描写了山林美景，远处一条山石铺成的小路，蜿蜒曲折向山顶延伸，近看白云缭绕的地方，隐隐约约显现出儿户人家。“有人家”又说明深山中不是死寂的，可能有袅袅炊烟，有鸡鸣狗叫，使人感到和谐温馨。
14、因/晚年/居/长安南/樊fán川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成就颇高。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫，“大杜”。与李商隐并称“小李杜”。
15、小学生必背古诗词|《乌衣巷》
16、小学生必背古诗词|《江上渔者》
17、远上：登上远处的。寒山：深秋季节的山。石径：石子铺成的小路。
18、“停车坐爱枫林晚”便不同了，倾向性已经很鲜明，很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。这句中的“晚”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：(1)点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。(2)因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。(3)诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。(4)因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。
19、古诗词学习方法：读诗文、解诗题、明诗意、知诗人、悟诗情，这五个方法也是学习古诗词的5个阶段，层层递进。
20、“白云生处有人家”，写云，写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“石径”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道吧？这就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕，说明山很高。诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了想象的余地：在那白云之上，云外有山，定会有另一种景色吧？对这些景物，诗人只是在作客观的描述。虽然用了一个“寒”字，也只是为了逗出下文的“晚”字和“霜”字，并不表现诗人的感情倾向。它毕竟还只是在为后面的描写蓄势—勾勒枫林所在的环境。
四、山行古诗的意思视频
1、讲解专家：郦波(南京师范大学文学院教授)
2、⑶生：产生，生出。另有版本作“深”。(“生”可理解为在形成白云的地方；“深”可理解为在云雾缭绕的的深处)
3、坐：因为山行作者：杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。(生处一作：深处)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。译文山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。注释山行：在山中行走。寒山：指深秋时候的山。径：小路。白云生处：白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。斜：此字读xiá，为伸向的意思。坐：因为。
4、小学生必背古诗词|《书湖阴先生壁》
5、霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。
6、第26首丨第27首丨第28首丨第29首丨第30首
7、陶然而醉(táoránérzuì)：形容酣畅淋漓地醉饮。
8、停下车来是因为喜爱深秋枫林的晚景，染过秋霜的枫叶胜于二月红花。
9、红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。
10、“远上寒山石径斜”，写山，写山路。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。“远”字写出了山路的绵长，“斜”字与“上”字呼应，写出了高而缓的山势。
11、流丹(liúdān)：流动着红色。形容色彩飞动。指流血。
12、山行这首诗从色彩、本诗前两句写了寒山、石径、白云、人家等意象！后两句才是重心所在，展现在读者面前的是一幅枫林晚景图。从色彩、气氛上看，前两句疏淡、清冷，后两句鲜艳，前两句为后两句起了一种热烈衬托作用。气氛上看,前两个句疏淡、清冷！“霜叶红于二月花”，这是全诗的中心句。前三句的描写都是在为这句铺垫和烘托。诗人为什么用“红于”而不用“红如”？因为“红如”不过和春花一样，无非是装点自然美景而已；而“红于”则是春花所不能比拟的，不仅仅是色彩更鲜艳，而且更能耐寒，经得起风霜考验。
13、山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。
14、“白云深处有人家”，写云，写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“石径”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道。
15、晚：晚上，通常指夕阳落下的傍晚。
16、停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
17、山行·王安石 (宋)
18、现在且看第二句：“白云生处有人家”，在远上寒山的石径中慢慢而行，突然看到远山深处，所以有人会说“白云深处有人家”，那么到底是“生处”还是“深处”，其实两说都对，但是值得我们思考的是究竟哪种更好。有人说“白云生处”更好，要知道，若去西部的深山里头，你会发现那里的山间烟雾缭绕，本来没有云的，突然间就在山坳里头生出一片云来，它不是天上的云掉下来，而是山坳里面升出一片云来，这种意境是非常美的。但也有人说，后面接着是“有人家”，所以这个白云有可能是这个山中人家的炊烟升起，又见炊烟升起和山间的云雾缭绕在一起，构成“白云生处”的意境。但是“白云深处”也不错，“深处”更显幽渺之意，“白云生处”是山升了云，而“白云深处”是云罩着山，都别有意境。
19、《山行》的意思是：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。《山行》是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。在这首诗中，杜牧以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水乳交融，情景互为一体。全诗构思新颖，布局精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心悦目。这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露。
20、沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景，枫叶秋霜染过，艳比二月春花。
五、赠刘景文古诗的意思
1、小学生必背古诗词|《商山早行》
2、“霜叶红于二月花”，把第三句补足，一片深秋枫林美景具体展现出来了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽。难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天像春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。第四句是全诗的中心，是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托，即使“停车坐爱枫林晚”一句，看似抒情叙事，实际上也起着写景衬托的作用：那停车而望、陶然而醉的诗人，也成了景色的一部分，有了这种景象，才更显出秋色的迷人。而一笔重写之后，戛然便止，又显得情韵悠扬，余味无穷。
3、这首诗记述了一次远山旅行，其具体创作时间难以确证。作者深秋时节登山赏景，沉醉于这如诗如画的美景之中，于是创作此诗以记之。
4、杜牧(803－853)，唐代诗人。字牧之，京兆万年(今陕西西安)人，祖父杜佑是中唐有名的宰相和学者。公元828年(大和二年)进士，授宏文馆校书郎。多年在外地任幕僚，后历任监察御史，黄州、池州、睦州刺史等职，后入为司勋员外郎，官终中书舍人。
5、这些景物不是并列的处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。
6、小学生必背古诗词|《望庐山瀑布》
7、此诗描绘了一幅清幽静寂的画面。诗歌描绘了出门时景色的浅淡清新，回归时浓阴苍翠，于此景中，诗人平民装扮，骑着毛驴，听着驴鸣，暮岭山色、寒泉好音，一派清幽静寂。流露出诗人悠闲满足、惬意自得、澄怀静虚的情感和心境。原文如下:
8、《唐诗归折衷》：唐云：妙在冷落中寻出佳景。
9、山行(作者)杜牧(朝代)唐译文对照远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。看完了就知道，这个说的是秋季。因为后面的两句描写的是枫林，霜叶就是经过比较低温度，变红了的，居然形容比二月花还要红
10、出写清浅景，归穿苍翠阴。
11、这首诗的作者是唐代著名诗人：杜牧，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年(今陕西西安)人，唐代诗人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。
12、然而这只是在为后两句蓄势，接下来诗人明确地告诉读者，那么晚了，我还在山前停车，只是因为眼前这满山如火如荼，胜于春花的枫叶。与远处的白云和并不一定看得见的人家相比，枫林更充满了生命的纯美和活力。
13、“解诗题”即了解诗歌标题的意思，很多古诗从标题中就能知道作者要表达的情感；
14、小学生必背古诗词75首
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16、赏心悦目(shǎngxīnyuèmù)：看到美好的景物而心情舒畅、愉快。
17、萧瑟(xiāosè)：形容风吹树木的声音：秋风～。形容冷落；凄凉：门庭～。
18、远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
