一、观沧海原文
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2、(2013年浙江省杭州市)阅读下面这首古诗，完成(1)(2)两小题。
3、这首诗全篇写景，其中并无直抒胸臆的感慨之词，但是诵读全诗，仍能令人感到它所深深寄托的诗人的情怀。通过诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘，读者仿佛看到了曹操奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟，触摸到了作为一个诗人、政治家、军事家的曹操，在一种典型环境中思想感情的流动。
4、啊，庆幸得很，美好无比，让我们尽情歌唱，畅抒心中的情怀。
5、(10)日月：太阳和月亮
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7、任他蜂蝶黄花老，明月园林是小春。
8、“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野辽阔，大海的壮阔景象尽收眼底。
9、曹操的思想受儒家影响，其根基属于儒家思想范畴，尚仁义礼让，并试图以仁义、道德、礼让教民和行政，即“治定礼为首”。另一方面，曹操重法尚术，严刑峻法，史载甚明，这构成曹操思想的另一重要侧面。此即“拨乱刑为先”。
10、“水何澹澹，山岛竦峙”是望海初得的大致印象，有点像绘画的轮廓。在这水波“澹澹”的海上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛，它们点缀在平阔的海面上，使大海显得神奇壮观。这两句写出了大海远景的一般轮廓，下面再层层深入描写。
11、庆幸得很哪，就用诗歌来表达心志吧。
12、《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是：，。，。
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14、“水何澹澹，山岛竦峙”：大海里的水波荡漾，海边山岛高高耸立。(还看到什么呢？)
15、曹操(155年－220年正月庚子)，字孟德，一名吉利，小字阿瞒，沛国谯(今安徽亳州)人，汉族。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。三国中曹魏政权的缔造者，其子曹丕称帝后，追尊为武皇帝，庙号太祖。曹操精兵法，善诗歌，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉；散文亦清峻整洁，开启并繁荣了建安文学，给后人留下了宝贵的精神财富，史称建安风骨，鲁迅评价其为“改造文章的祖师”。同时曹操也擅长书法，尤工章草，唐朝张怀瓘在《书断》中评其为“妙品”。
16、太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。我很幸运，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。
17、萧瑟的风声传来，草木动摇，海中翻涌着巨大的海浪。
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19、观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛耸峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
20、B．“日月”四句是全诗的高潮，从两个“若”字可看出写的是虚景，即通过诗人的主观感受，写出了沧海之大，描绘出了一幅吞吐日月、包孕群星的图景。
二、观沧海原文朗读拼音版
1、⑵请简要分析这首诗的主要写作特色。(写出两点即可)(3分)
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3、曹操《观沧海》最后两句“幸甚至哉，歌以咏志。” 与本诗正文没有直接关系，是乐府诗结尾的一种方式，是为了配乐歌唱而加上去的。
4、(答案)(6分)⑴(3分)描绘了大海宏伟的气势，或辽阔无边，或壮观景象，(1分)表达了作者博大的胸襟(1分)和远大的政治抱负。(1分)(大意对即可)⑵(3分)①情景交融：借大海的宏伟广阔抒发自己建功立业的远大抱负。②虚实结合：写景为实，想象为虚。③动静结合：水的动，岛的静；树木百草的静，秋风洪波的动。④运用夸张和对偶写出了大海吞吐日月星辰的宏伟气势。
5、(2016年重庆市A卷)
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7、《观沧海》是两汉曹操所作，全诗原文如下：
8、曹操这首《观沧海》准确生动地描绘出海洋的形象，单纯而又饱满，丰富而不琐细，好像一幅粗线条的炭笔画一样。尤其可贵的是，这首不仅仅反映了海洋的形象，同时也赋予它以性格。
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10、海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。
11、②山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。(动景静景各写一点即可)
12、题目：《观沧海》，交代下文所做之事是观看大海。
13、临：登上，有游览的意思。碣(jié)石：山名。碣石山，河北昌黎碣石山。公元207年秋天，曹操征乌桓得胜回师时经过此地。沧：通“苍”，青绿色海：渤海。何：多么。澹澹(dàndàn)：水波摇动的样子。竦峙(sǒngzhì)：耸立。竦，通耸，高。萧瑟：树木被秋风吹的声音。洪波：汹涌澎湃的波浪日月：太阳和月亮。若：如同.好像是。星汉：银河，天河。幸：庆幸。甚：极点。至：非常。幸甚至哉，歌以咏志：太值得庆幸了！就用诗歌来表达心志吧。
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15、看到草木茂盛、山岛高耸、海浪澎湃，由这些想到大海吞吐日月星辰的气概。在这个过程中，诗人曹操的感情是怎样的？(传达出的是作者自己统一中原、建功立业的雄心壮志。)
16、借景抒情，情景交融。诗歌句句写景，句句抒情，把眼前的海上景色与自己的雄心壮志巧妙地结合在一起，通过虚写表达自己的主观感受，不但做到了情景交融、虚实相生、气势宏伟，而且做到了情理结合。
17、曹操军事上精通兵法，重贤爱才，为此不惜一切代价将看中的潜能分子收于麾下；生活上善诗歌，抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉；散文亦清峻整洁，开启并繁荣了建安文学，给后人留下了宝贵的精神财富，鲁迅评价其为“改造文章的祖师”。同时曹操也擅长书法，唐朝张怀瓘在《书断》将曹操的章草评为“妙品”。
18、(6)竦峙(sngzhi):高高耸立。竦，通耸，高。
19、qiūfēngxiāosè，hóngbōyǒngqǐ。秋风萧瑟，洪波涌起。
20、树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
三、观沧海原文及翻译赏析
1、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
2、写景部分准确生动地描绘出海洋的形象，单纯而又饱满，丰富而不琐细，好像一幅粗线条的炭笔画一样。尤其可贵的是，这首诗不仅仅反映了海洋的形象，同时也赋予它以性格。句句写景，又是句句抒情。既表现了大海，也表现了诗人自己。
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4、体会诗歌的内容和意境，学会从动静、虚实、情景结合的角度赏析诗歌。
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6、⑴这是一首写景抒情诗，统领全篇写景的一个字是①“”。写景时，先写岛上的②，次写海面上的③，最后写天空中日月星辰。(3分)
7、诗人在《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：，。
8、每天抽出半个小时亲子时间,陪伴孩子学习,和孩子一起体验学习的枯燥,让孩子从中找到学习的成就感,找到学习的乐趣.
9、C．“洪波涌起”这四个字用奇特的想像，表现了大海波澜壮阔的气势。
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12、步出夏门行·观沧海——曹操
13、丛生：指草木聚集在一处生长。丰茂：指茂盛，茂密。
14、B．诗人把登高望海所见的秋天自然景色，特别是把大海的壮阔生动地描绘出来，让我们可以领略到诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。
15、观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
16、(注释)①阆苑：传说中神仙居住的地方。②灵槎：古代神话中往来天上的木筏。
