一、曹刿论战练习题
1、下列选项中加点字的意思都相同的一项是()(2分)
2、既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
3、A.不/可以风疾之故/而失信吾不为也。
4、答:要打败敌人,必先保全自己。
5、A.选文三个自然段,分别写了战前、战中、战后三个阶段的有关情况,其中略写战前鲁国的政治准备。
6、谋之(谋划这件事)乃(于是)小惠(恩惠)虽不能(即使)战则请从(就)
7、B.忠之属也有良田美池桑竹之属
8、请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处)(2分)
9、请用“/”给下面句子标出朗读停顿(指标一处)。(2分)
10、《曹刿论战》中考题(2016年湖南省娄底卷)
11、再衰三竭:形容士气低落,不能再振作。
12、(4分,每空2分)不能把握战机不知取胜原因
13、(甲)十年春,齐师伐我:公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠来徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
14、一个喜欢在语文的海洋里徜徉的人
15、小信未孚(fú):(这只是)小信用,未能让神灵信服。孚,使人信服。
16、B(A中“C”前者为“凭”,后者为“以致”;B中“则”,二者均为“就”之意;C中“之”,前者为代词,指“曹刿”,后者为句式倒装的标志;D中“其”,前者为“他们的”,后者为表强调的语气词。)
17、下视其辙,登轼而望之。
18、B.再而衰,三而竭广起,夺而杀尉
19、B.遂.用之遂.迷,不复得路
20、(甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未稿,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
二、曹刿论战题目及答案
1、请你说说选文中哪些内容体现了“肉食者鄙,未能远谋”?曹刿的远谋表理在哪些地方。
2、(2)齐师败绩(大败)
3、译文:大大小小的案件,即使不能明察,但一定要以实情判断。
4、好的教学设计,需要“设计感”。
5、答:肉食者鄙,未能远谋。
6、公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
7、这样的安排很难训练学生的文言阅读素养。注释给出的意思往往是语境中的意思,但原词究竟有几个释义没有给出。这样就少了一步甄别的环节。其实只有判断筛选才能真正理解,这样给出的释义只能是记住。
8、⑶蜘蛛引丝疾上▲⑷昂首欲吞蜘蛛,而势稍不及▲
9、A.(甲)文两个“未可”,两个“可矣”前后映衬,表现了曹刿卓越的军事才能.
10、(2)翻译(甲)文中的画线句。
11、战则请从:(如果)作战,请允许(我)跟从去。从:随行,跟从。
12、下列句中加点字意思或用法不相同的一项是()(2分)
13、本文选自《左传》,《左传》是一部编年体史书,记载春秋时期各国的史实,相传是春秋时期鲁国史官左丘明所撰。
14、首先,初读课文应该解决什么问题?
15、自己做的,正确率应该还可以12两题暂时想不到背丘(高地)勿逆(迎击),佯北(假装失败)勿从(追逐),语言描写,记述和议论小大之狱,虽不能察,必以情夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之看敌国是否有埋伏衣食所安,弗敢专也,必以分人牺牲玉帛,弗敢加也,必以信既克,公问其故
16、①伐竹取道,下见小潭。(砍伐)
17、②人皆知畏避灾害,不知行仁义则灾害不生。
18、(3)下列对文章内容分析不当的一项是
19、lO.用现代汉语翻译下面句子(3分)
20、解释下列加点的字词:(4分)
三、曹刿论战考题
1、贞观十三年,太宗谓侍臣曰:“林深则鸟栖水广则鱼游仁义积则物①自归之。人皆知畏避灾害,不知行仁义则灾害不生。夫仁义之道,当思之在心,常令相继,若斯须②懈怠,去之已远。犹如饮食资身,恒令腹饱,乃可存其性命。”
2、②句意为:跟着鲁恭走在田间小路上。阡陌,田间小路。
3、本文选自《》,相传作者是时期的。(3分)
4、用“/”给乙文中划线句子断句(限断两处)。
5、比较并解释下列各组句子中加点词语的意思。
6、方案一:衣食所安,弗敢专也,必以分人。
7、齐伐我(古义:军队今义:老师)
8、D.能否“取信于民”是战争胜败的关键。
9、必以(古义:以实情判断今义:感情)。
10、鲁国取胜的原因有:①鲁国进行的是反侵略的正义战争;②鲁庄公能取信于民,得到人民的支持;③有曹刿战场审时度势的正确指挥。
11、文中写道鲁国获胜,给人启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。
12、下列句中加点词的意思相同的一项是(2分)
13、⑵敌方的勇气已经枯竭而我方的勇气正盛,所以打败了他们。(给分点:竭盈)评分标准:每题2分。给分点翻译正确给1分,表意通顺准确给1分。(2分)以鲁庄公的“鄙”来衬托曹刿的“远谋”。评分标准:2分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分。
14、“二”:分析2未可2可
15、将下面句子翻译成现代汉语。(4分)
16、A.弗敢专也,必以分人吾享祀丰洁,神必据我
17、⑴鲁庄公要迎战,曹刿请求接见。⑵居高位,享厚禄的人谋划这件事,你又何必参与呢?
18、(2)使吾得臣若蔓子,用城何为!
19、乙文选自:《挺经》作者:曾国藩年代:清
20、D.遂逐齐师出师未捷百万雄师仁义之师
四、曹刿论战试题
1、从:跟从(民弗从)。跟随(战则请从)。
2、根据乙文内容,用一个成语做乙文的标题,并说说成语的意思(3分)
3、④句意:攻打的速度如同急雷来时来不及遮住耳朵一样.疾:快,急速.
4、民弗从也(服从,听从)战则请从(跟从,跟随)
5、解释下面句子中加点的词。(2分)
6、(2)这是尽了忠于职分的事,可以凭借这打一仗。
7、C.是/非木柿D.夫/大国难测也
8、十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“(甲)忠之属也。可以一战。战则请从。”
9、在战争过程中,鲁庄公不察敌情,急躁冒进,而曹刿则详察敌情,善于把握战机,帮助鲁庄公取得了胜利。两相对比,突出了曹刿卓越的军事才能。
10、忠之属也:形容词用作名词,尽力做好分内的事。
11、D.对曹刿言行的描写,表现曹刿具有正确的作战思想和卓越的军事才能。
12、作战要想取得胜利需要做到哪些?
13、③匈奴得之④骞与胡妻及甘父俱亡归汉
14、A.题目“曹刿论战”的意思是曹刿谈论战争。
15、(8分)DADB
16、忠之属也:这是尽了职分(的事情)。忠,尽力做好分内的事。属,种类。
17、神弗福也(名作动,赐福,保佑)
18、(解析)A.代词/无意;B.凭借;C.在/比;D.承接/却,转折。故选B。
19、C.战于长勺客之美我者,欲有求于我也。
20、“一”:记住1个千古名句
五、曹刿论战选择题
1、经常熬夜的初中生应该多吃些什么?快为孩子准备吧!
2、答案:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”
3、(4)阅读以下链接材料,并结合选文内容,说出你探究的结论及理由。
4、解释下列句子中加点的词。(4分)
5、《左传》是中国古代最早一部叙事详尽的编年史,共三十五卷。《左传》全称《春秋左氏传》,汉朝时又名《春秋左氏》。汉朝以后才多称《左传》,是为《春秋》做注解的一部史书,与《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》(2)合称“春秋三传”。《左传》既是一部战略名著,又是一部史学名著。相传是春秋末期鲁国史官左丘明所著。
6、(解析)B项不是“通过描述楚王的言行”来刻画,而是对巴蔓子进行的正面描写。C项中乙文是为了刻画巴蔓子的人物形象。D项中巴蔓子的“自刎以死国”和诸葛亮的“兴复汉室”不能表达“燕雀安知鸿鹄之志哉”的悲愤之情。
7、一鼓作气,再而衰,三而竭:省略句“再”和“三”后省略了宾语“鼓”。
8、(1)肉食者鄙,未能远谋。(2)是则可矣。
9、这分明是对旧贵族赤裸裸的挑衅,也是对旧贵族所代表的旧秩序的蔑视。可以看出,一种趋势已初现端倪:旧贵族的权威逐渐没落,新兴力量逐渐加强。正是这种趋势,推动着春秋战国大变革,使历史不断向前发展。因为它像多米诺骨牌一般推翻旧秩序:旧贵族权威没落——新兴力量加强——一国之主开始重视民的力量,贵族与国主互相分权的局面结束——政治制度逐渐走向集权化——分封制不可避免地瓦解。
10、古义:指祭祀用的牛、羊、猪等。
11、解释文中加点的词语。(2分)
12、D.本文紧扣“论战”,详写战前准备和战后论述,略写战争过程,材料剪裁得当
13、《曹刿论战》《长勺之役,曹刿问所以战于庄公》阅读练习及答案阅读练习及答案(2018年安徽省中考题)
14、你觉得造成两场战争不同结局的原因分别是什么?(4分)
15、大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,(但)我一定根据实情(合理裁决)。
16、战前:鲁浅陋;曹有远谋
17、(2)忠之属也,可以一战。
18、又何焉(古义:参与今义:隔开,不连接)。
19、作战,靠的是勇气。第一次击鼓能够振作士兵们的勇气。第二次击鼓士兵们的勇气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的勇气就耗尽了。
20、下列句子“之”的用法与其他三个不同的一项是()(2分)
六、曹刿论战练习题
1、初中期末考试各科答题技巧总结(九科全)
2、(后来)我看到他们车辙痕迹混乱,望见他们的旗帜倒下了,所以(才下令)追击他们。
3、古诗文阅读(18分)
4、公与之乘:鲁庄公和他共坐一辆战车。之,指曹刿。
5、十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
6、阅读下面的文言文,完成下面各题题
7、译文:他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛,所以才战胜了他们。
8、十年:鲁庄公十年(公元前684年)。
9、①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
10、曹刿不听乡人劝阻,执意请见的原因是什么?
11、①其乡人曰其:②惟德是依惟:
12、《曹刿论战》《鲍叔牙闻鲁侯引兵而来》阅读练习及答案(2017年庆阳市中考题)
13、(考点定位)理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
14、用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)
15、(5分)(1)参与(2)通“遍”,遍及,普遍(3)实情(4)代指案件、案情(5)够,达到(每小题1分,意思对即可)
16、我:指鲁国。《左传》根据鲁史而写,故称鲁国为“我”。
17、(名师密谈)2018中考的散文阅读与高分攻略
18、下列对文章理解有误的一项是
19、既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。(乙)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
20、注:①(袭)偷袭。②(贾人)商人,在当时社会地位不高。④(矫)假托,④(犒)犒劳。③(宾)以客礼对待。⑤(却之)使秦军撤退,⑦(事)这里指抵抗。⑧(式)卜式,人名。⑨(输)交纳。⑩(边)边防。
1、答案:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”
2、神弗福也:名词用为动词。赐福,保佑。
3、胜利后尚不知曹刿战术正确之所在
4、A.有权位的人自会谋划这事,又有何人会参与呢?
5、文言文阅读(17分)
6、巴蔓子为了国家的安危能够挺身而出,为了国家的完整能不惜牺牲自己的生命来保全,使楚王敬佩。解析:本题主要是对人物形象的分析,只要将巴蔓子的特点概括出来即可。
7、(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
8、译文:当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?
9、⑵蜘蛛仍还守其网,如是者三四次。
10、C.何以战以其头为饮器