一、优美写景散文
1、故乡的春天果然来了。我高兴地看到，一只只春燕，在塘猛岭上空自由自在飞翔；我还看到，一群群鱼儿，在塘猛塘里你追我赶游乐；使我兴奋不已的是，那一只只娇小玲珑的燕子，她们来来往往飞入新建起来的一幢幢乡村楼房中筑巢立业；悦人耳目的是，牛羊行走在乡间小道的水泥路上，一边走一边“哗哗”地叫，仿佛在诉说着自己的新生活……更使我感到宽慰的是，今年一开春，乡亲们了结了搞单干所带来的烦恼，在驻队工作队指导下，重新走上了社会主义农业集体合作化的康庄大道，从此跨入新时代。
2、褚斌杰先生的《中国古代文体概论》对“书”的缘起、文体特征、历史沿革、名家名篇进行了详细的梳理。在他看来：“一般说来，在书信中除了那些纯属应酬性的往来信件以外，它总是具有一定的目的和为了某一需要而写，而且是希望在思想感情上与对方有所交流，以引起对方的响应或同情。”也就是说，“书”的首要功用在于其交流目的。不过王维的《山中与裴秀才迪书》与一般的酬赠类的书信有所不同，它更类似于魏晋南北朝时期的注重辞藻的文学美文，而随着六朝骈文的兴起，一些崇尚辞藻、追求雅致的纯文学性的书札小简出现了。这些文章更带有个人化的抒情色彩，如鲍照的《登大雷岸与妹书》、丘迟的《与陈伯之书》、祖鸿勋的《与阳休之书》、陶弘景的《答谢中书书》、吴均的《与宋元思书》等。
3、这是树的海洋。前方是几棵古柏，树叶并不茂盛，树杆却奇特，它的根扎在深深泥土里，树冠仰首挺胸，刚劲有力的树杈像尖利的龙爪，伸向天空，一股敬佩之情，油然而生。
4、在四时中，我于秋是有偏爱的，所以不妨说说。秋是代表成熟，对于春天之明媚娇艳，夏日之茂密浓深，都是过来人，不足为奇了，所以其色淡，叶多黄，有古色苍茏之慨，不单以葱翠争荣了。这是我所谓秋的意味。
5、秋天，丹桂飘香，去满陇桂雨欣赏桂花绝对是个好主意，那香气会将你全身浸透，轻轻摇一摇桂花树，哇，桂花如同细雨纷纷洒落，这香气袭人的桂花雨会叫你一辈子都难以忘记。夜晚，只要去平湖秋月赏月的人都能大饱眼福。在平静的湖水中慢慢拨动船浆，水面泛起层层的涟漪，秋风虽有些凉意，却依然那么怡人。仰望夜空中那一轮皓月，肯定会有一种什么烦恼都消失的感受，难怪从古至今，有那么多文人墨客留下了赏月的佳句。秋天的西湖，美得那么从容，那么恬静，那么高雅。
6、那一丛丛,一簇簇挺拔秀丽的油菜花,远远望去,像是在绿色的绣花布上点缀着一粒一粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶,笑眯眯地徍外瞧.
7、冰冻的小溪“哗啦啦”地流了出来，泉水“叮咚咚”地谱写了乐章，鸟儿“啾啾”地赶了过来；大地上冒出了嫩芽，星子般的野花洒落了一地，显得格外娇媚；树上的桃花、梨花、杏花都开了呢，碧蓝的空，显得桃花更俏，梨花更纯洁，杏花更温婉。
8、了解写景文章的类别
9、优美散文《郊外的秋》《多梦的地方》《杜鹃花开了》，这三篇散文开头都写得很好，很优美，富有诗意。有空点击看看。
10、在太平年月，街上的高摊与地摊，和果店里，都陈列出只有北平人才能一一叫出名字来的水果。各种各样的葡萄，各种各样的梨，各种各样的苹果，已经叫人够看够闻够吃的了，偏偏又加上那些又好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣，清香甜脆的小白梨；
11、铺天盖地的大雪，瞬间便染白了北方的一切，给南方人的口头文学丰富了许多传说、许多神话，北方成了寒冷和洁白的代名词。
12、夏天，去曲苑风荷走走吧。西湖在阳光下的照射下，波光粼粼的湖面上闪着点点金光，犹如湛蓝的夜幕上，那闪烁着的点点繁星。温柔的湖水犹如一面清澈的玻璃镜子，映照着如同画卷展开的湖光山色，异常美丽。湖中，一朵朵荷花好似一位位婷婷玉立的少女，婀娜多姿，楚楚动人。微风拂过，她们就会随风翩翩起舞，动作是那么优雅，简直就是天生的舞者。走上湖中的曲曲折折、各具风情的木桥，近看荷花，会发现荷花有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要裂开似的。
13、秋天的黄昏，一人独坐在沙发上抽烟，看烟头白灰之下露出红光，微微透露出暖气，心头的情绪便跟着那蓝烟缭绕而上，一样的轻松，一样的自由。不转眼缭烟变成缕缕的细丝，慢慢不见了，而那霎时，心上的情绪也跟着消沉于大千世界，所以也不讲那时的情绪，而只讲那时的情绪的况味。
14、我迫不及待地奔向郁金香，想早点进入这郁金香的世界。一阵清风吹来，郁金香轻轻摆动身子，跳起了优美的舞蹈，几只俏皮可爱的小蝴蝶匆匆飞来，加入舞蹈，我陶醉了。
15、使我最佩服的是邓肯的佳句：“世人只会吟咏春天与恋爱，真无道理。须知秋天的景色，更华丽，更恢奇，而秋天的快乐有万倍的雄壮，惊奇，都丽。我真可怜那些妇女识见偏狭，使她们错过爱之秋天的宏大的赠赐。”若邓肯者，可谓识趣之人。
16、等我们走在山间的小路上的时候，那条路上堆满了白白软软的雪，使人踩上去，脚迅速陷入厚厚的雪堆中，再抬起时，便留下了一个专属于自己的印记。仿佛是在一幅名家的画作上盖上收藏印章。而那奇妙的行走感觉，又如同走在绵羊的脊背上，或是齐天大圣的七彩祥云。冬天，何尝又不为山村增添一点儿趣味呢？
17、穿过这道门，我就真正来到塘栖古镇了。迎面就望见那藏在排排瓦片后的夕阳，它像是在为古镇招揽游客。夕阳的余晖洒在一座石拱桥上。桥上雕刻着的精致的纹路已被岁月洗淡。
18、我仰起头。天空低垂如灰色的雾幕，落下一些寒冷的碎屑到我脸上。一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤，对这沉重的天色的怒愤，平张的双翅不动地从天空斜插下，几乎触到河沟对岸的土阜，而又鼓扑着双翅，作出猛烈的声响腾上了。那样巨大的翅使我惊异，我看见了它两肋间斑白的羽毛。接着听见了它有力的鸣声，如同一个巨大的心的呼号，或是在黑暗里寻找伴侣的叫唤。
19、(结尾留有余地，告诉我们“你说什么都好”，只要你有一颗爱美的心，善于观察的眼睛，自会有独特的“体验和感悟”。)
20、精选景致，融情入景
二、优美写景散文600字
1、夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。
2、唐代诗人贺知章一首《咏柳》诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”该诗赞美春天的迷人，使人想象到柳枝妩媚动人的意态，感受到扑面而来的浓郁的春之气息，继而对春天生发美丽的遐想，生动体现初春时节，大地盎然生机景象。
3、几十年后，无数的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。人们看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
4、写景需掌握一定的顺序，可以着眼于时间，也可以着眼于空间，还可以按照事物发展的逻辑顺序来写。例如朱自清的《春》，就是按春天里生物的生长顺序来安排文章顺序的。文中先写春草，因为它是春的使者，随后又写了桃树、杏树、梨树、野花等，春色渐浓，春意日趋盎然。而《荷塘月色》则着眼于空间，作者先写月下的荷塘，然后再写周遭的景色。
5、北平之秋就是人间的天堂，也许比天堂更繁荣一点呢！
6、比之于埃及的金字塔，印度的山奇大塔，古罗马的斗兽场遗迹，中国的许多文化遗迹常常带有历史的层累性。别国的遗迹一般修建于一时，兴盛于一时，以后就以纯粹遗迹的方式保存着，让人瞻仰。中国的长城就不是如此，总是代代修建、代代拓抻。长城，作为一种空间蜿蜒，竟与时间的蜿蜒紧紧对应。
7、雾虽然散了，但是美丽的雾景却永远地留在了我的心中。
8、写雪“铺天盖地”“洁白”“似棉花似羊毛”有何作用？
9、要求：自选题材，自定立意，自拟题目，不少于800字。
10、大自然的美无处不在，无时不有。春夏秋冬，四时变化，是大自然的节律。四季风景各异，晨昏景象不同，大自然在每个季节、每个节点都有其独特的风姿。你也许曾登山临海，领略过大自然的壮丽；也许曾赏月观花，感受过大自然的优美；也许曾于小桥流水中，发现了别样的美丽；也许曾于时序交替中，获得了人生的启迪……
11、大概凡是古老，纯熟，熏黄，熟炼的事物，都使我得到同样的愉快。如一只熏黑的陶锅在烘炉上用慢火炖猪肉时所发出的锅中徐吟的声调，是使我感到同观人烧大烟一样的兴趣。
12、总之，无功利无目的的审美景物，反而实现了最大的功利效果，这其实类似于康德所说的“无目的的合目的性”与“无功利的合功利性”。康德认为：“鉴赏是凭借完全无利害观念的快感和不快感对某一对象或其表现方法的一种判断力。”在他看来，审美判断不涉及对象的目的，与“有用性”“完满性”无关，是无客观目的的。同时，审美判断也不以主观的功利观念作为判定美的对象的根据，审美判断也是没有主观的目的的。但正是这种无功利的观念，反而实现了审美最深层的功利性。
13、微风一吹，更有了那句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的欢喜。在这春日之中，叫上几个朋友，吟上几句古诗，小酌几杯清茶，乘着茶的微香，一起来欢迎春天的到来。
14、写景抒情散文是指融写景与抒情一体的散文。此类散文的写作缘起可能是游览胜迹、故里寻根、失意遣怀等。它所描绘的景和抒发的情不是简单地结合在一起，而是情景交融，呈现出“情由景生，景因情美”的和谐关系。在尝试此类散文写作时，应注重以下两方面：
15、如前所述，如果这是一封纯粹的实用书信，作者只需要简明扼要地将目的陈述清楚即可，就像刘勰所说的：“故书者，舒也。舒布其言，陈之简牍，取象于夬，贵在明决而已。”其中，“明决”就隐含着语言的简明的要求。但实际上，作者的心迹游踪只占据了文本的极小一部分，更大部分则是作者描写的景物。这些景物描写除了抒发自己内心高洁闲适的感情以外，有没有与书信文体相适应的实用目的呢？
16、从“不敢相烦”到“独自相思”再到“直接相邀”，这就是作者内心微妙的情感变化脉络。不敢相烦，是作者隐约体会到不同价值观的矛盾与冲突；独自相思，是面对美景无人相伴欣赏的落寞；直接相邀，则是抛弃尘俗、融入自然的强烈冲动。三个阶段，从忐忑到含蓄再到直接，也符合写信人实际的心理状态。更具有吊诡意义的是，作者写信是带有实用目的的，但写信的最终目的却是审美的无目的性，即邀请朋友欣赏山中美景。但这种无目的性中，其实隐含着作者更为隐蔽的目的性，即抛却尘俗，融入山林，与自然相伴，过一种诗意的闲适生活。这才是这封书信在交流与实用目的方面最值得注意之处。
17、景物描写：文学的无功利下的“实用目的”
18、最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后，也消失了。也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭，或是也预感到风雨的将至，遂过早地飞回它们温暖的木舍。
19、五觉并用，描绘具体
20、像花红那样大的白海棠，还有只供闻香儿的海棠木瓜，与通体有金星的香槟子，再配上为拜月用的，贴着金纸条的枕形西瓜，与黄的红的鸡冠花，可就使人顾不得只去享口福，而是已经辨不清哪一种香味更好闻，哪一种颜色更好看，微微的有些醉意了!
三、优美写景散文精选
1、春天来了，我首先看到大地从灰色的景致中复苏。此时，我走在故乡的土地上，小路两边长出了绿色的嫩芽和不知名的小花。乡亲们开始在田间里翻松泥土，整地犁田，然后插秧，一株株绿色小生命在春风下茁壮成长。
2、我想起故乡放雏鸭的人了。一大群鹅黄的雏鸭游牧在溪流间。清浅的水，两岸青青的草，一根长长的竹竿在牧人的手里。他的小队伍是多么欢欣地发出啁啾声，又多么驯服地随着他的竿头越过一个山野又一个山坡。夜来了，帐幕似的竹篷撑在地上，就是他的家。但这是怎样辽远的想象呵!在这多尘土的国土里，我仅只希望听见一点树叶上的雨声。一点雨声的幽凉滴到我憔悴的梦，也许会长成一树圆圆的绿阴来覆荫我自己。
3、请写一篇散文，表达你从大自然中获得的情思。
4、在其他的植物都凋零的时候，松、竹、梅都在最寒冷的季节成长。它们体现的是一种坚忍不拔的性格。这也真的值得我们学习!
5、我们上山时，晨光尚早，冬日的旭阳方清正高悬，万缕金光犹如绡纱拂落，浸的山峰雪色晶莹，华光潋滟。峰麓上，几株终年翠巍的古柏青松，犹如道骨仙风的修士，静坐在山路两旁。
6、答案：灵魂是指雪的无私奉献的精神，另一种生命是指雪融化后的另一种形态“水”。
7、●对景物的描写用了拟人、比喻等修辞手法，表现了景物的美。在写景时有主次之分，重点突出了嫩柳的可爱，视角由远到近，再推移到远景，很有层次感
8、前路是什么地方，为何不随她走去？都过去了，花也隐了，梦也醒了，前路如何？便摘也何曾戴？
9、其次，第1处的意象多为冷清类型，例如寒山、远火、寒犬、深巷、疏钟等，这些意象都能唤起人内心深处的孤独感，而对于王维这样的人来讲，这种冷清意象更能体现自己内心的钝朴与无欲无求。第2处多为盎然类型，例如草木、春山、轻鲦、白鸥、青皋、麦陇等，这些带有浓浓春意的意象，容易激发人融入自然、隐居山林的愿望。
10、吴功正丨中学语文教学与文学美学漫谈：《念奴娇·赤壁怀古》等
11、如果我的这个梦想可以实现，那该多好啊!
12、我热爱春天，喜爱柳色，不仅仅是因为他们的美丽，更是因为他们的内涵。记得去年春天，我站在小木桥上看着依旧朦胧的柳色，身后却是日渐荒凉的小村庄，也没有了从前小伙伴的陪伴，心中好不凄凉。再看看柳树，在骀荡的春风中，依旧那么美。它挥动着柔软的手臂，像是在召唤我，又像是为我送别。桥下浅浅的流水为她伴着奏，尽管只有我一个人，它们还是毫不吝啬地为我表演。它们珍惜每一个人对它们的留恋，我也在这淡淡的春色之中，学会了珍惜，珍惜从前的、现在的。我走下桥，心想，珍惜应该是比柳色更美丽的东西了吧！
13、辉煌却孤寂的黄昏下，我漫无目的地走着，空落落的脚步有意无意背驰于故乡，愈行愈远；似乎故乡的恬静，雨声的交响曲，麦田的乡味，才能填满心中的空落落。(对比现实，进一步突出对故乡的思念之情)
14、善于渗透是指巧妙地将情感融入到景物的描写中，借用景物来抒发感情、描绘心态。当作者借用景物作为抒情对象时，景物因情感而形成了美的意境，而情感透过景物直达人心，含蓄而隽永。譬如郁达夫《故都的秋》，“清”“静”既是对客观景物特点的描写和总结，又是作者内心的感受，两者融为一体，意味隽永。
15、春天，西湖边飘逸着芬芳的花香，不时有鸟儿传来清脆的歌声，犹如一位报春使者向人们传递春的讯息。桃红柳绿的苏堤，游人如织，大人、小孩都显得格外的兴奋，甩开了穿了一冬的厚厚的棉衣，投入了大自然的怀抱。那桃花，开得格外艳，每一株都有不同的姿态，每一朵都有不一样的娇媚，它们的共同点就是都充满了生机，游人奔走其中，真是“人面桃花相映红”啊!而柳浪闻莺的垂柳，那真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。吹面不寒杨柳风，真是这样，行走在三月的春风中，有的只是那暖暖的春意，那满眼的绿，会叫你心中对生活充满向往，充满希望。
16、不足之处：一是直接以“东山”为题显得简单草率，仿姚鼐拟作《登东山记》也比孤零零只“东山”二字好，标题一般以短语或短句为佳；二是联想与想象还未能充分展开，个别地方的抒情议论存在缺乏景物描写作依托而显得抽象单薄了些。
17、文章的主基调是活泼的，轻快的，巧妙的构思、丰富的内容，使表达方式自然流淌，毫不刻意。
18、而这就待到了昏黄的夕阳洒下。湖面镶上了金丝边，泛着白色光点。我回头，几只与我们方向相反的木舟早已过了湖心。木桨摇着，晃晃悠悠向水边的夕阳。
19、享受完郁金香的芬芳，我又去体会小径的诗意。走在小径上，两旁的樱花犹如一大群粉白色的蝴蝶在树上休息。风轻轻吹过，“蝴蝶”翩翩起舞，“飞”到了路面上，真是别有一番情趣!快瞧!我和爸爸又来到了一个瀑布。只见一道瀑布飞流直下，真是映了一句古诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布跃过岩石“哗哗”地冲了下来，那磅礴的气势，不由得让我精神为之一震。瀑布流下来后，化为泉水“叮咚”地流着，宛如在弹奏一首美妙动听的乐曲，让我想起“大珠小珠落玉盘”这句诗。
20、何其芳的《雨前》是一篇优美的散文。用词准确精炼，写景状物，精细真切，生动传神。如文中第五自然节对鸭的神态描写，宛如一幅动态的画展现在读者面前，鸭在岸上的神态多种多样，有在柳树下来回地散步的；有用嘴细细抚理白色羽毛的；有用长长的红嘴藏在翅膀里准备睡眠的……这种精细传神的动态描写，显示出一种清新隽永韵味。
四、优美写景散文400字
1、故乡，那里有最为在乎的人，独在异乡为异客。那里也有最惦记的味道，秋风起兮木叶飞，吴江水兮鲈正肥。故乡牵引着画图恰似归家梦，千里河山寸许长的离愁。故乡，是起点，是终点，是即使永远回不去，也依然魂牵梦萦的那个地方。(总结全文，化用古诗意蕴，深化突出中心)
2、本文紧扣“雪”字，写雪，议雪，以雪寄情，寄托了怎样的情？谈谈自己的理解。
3、青山湖的北面有水上森林公园，只见一片水杉树，就像走进了森林的海洋!青山湖的四周有许多游客，有的在拍照，有的在坐船，还有的在放风筝，所有的人都陶醉在美丽的风景里。青山湖你是多么的美丽!多么的漂亮!青山湖我爱你!
4、无论是哪类写景的文章，都不是单纯的为写景而写景，而是借助景物的描写，通过比喻、夸张、拟人等手法来抒发自己的思想感情，或对大自然的赞美，或对生活的热爱，或对祖国秀丽山川的赞叹，感染读者，文章字里行间所流露的作者的思想感情往往就是这篇文章的中心。课文《林海》讲了大兴安岭的景物特点和作者的联想，表达了作者对大兴安岭的喜爱之情。借景抒情，景中寓情，是我们阅读写景文章应把握的重点。
5、雪是诚实的，却也充满着欺骗，或许是由于人们受现象蒙蔽而自欺欺人。你看雪多像鹅毛多像棉絮，给人们目光的感觉是无比温暖的。可是你不能去触摸，它欺骗不了手感，雪给手指的信号是寒冷是冰冻是战栗。
6、轻轻停在的早春的寒雾上，慢慢眺望，慢慢呼吸，感受芦苇尖儿的露珠垂到湖面的声音，远处云翳是这方景致的屏风。船尾灵动的泡沫，甘愿作渔舟归去的罗裙。
7、沿着绿荫曲径，一级一级台阶拾级而上，一处处古建筑、古书法石刻透露出历史的足迹，自然山景和人工建筑相互促成美景，融为一体，排列有序。奇山嶙峋，大小各异，树林葱葱，清泉建于此。鸟声啾啾，随着泉声有规律的鸣叫，形成一曲大自然的交响乐。
8、满眼都是荷花，看久了，你会觉得自己也变成了一朵荷花，或者变成了湖中的一条小鱼，嬉戏在大荷叶下，享受着那夏日里难得的阴凉。到了静谧的夜晚，微风徐徐地吹着，荷叶轻轻地摇曳着，漫步湖边，令人神清气爽，心旷神怡。
9、放眼望去，云雾缭绕，恍若仙境。如此壮阔，如此和谐！时而浓，时而淡，时而模糊，时而清晰，一眼望下去，分辨不出哪里是地面，哪里是天空，何为山，何为云。这样的山围绕上这样的云，这样的云衬托着这样的山。
10、于是再点起来，一口一口的吞云吐露，香气扑鼻，宛如偎红倚翠温香在抱情调。于是想到烟，想到这烟一股温煦的热气，想到室中缭绕暗淡的烟霞，想到秋天的意味。
11、大人们在屋里取暖，孩子们却一点耐不住：天冷是真的，想玩也是真的，待穿成一个球后，就撒了欢似的奔向外面，那白白花花的小雪，深得孩子们的欢心，他们捏出机灵的小雪人，他们热烈地打雪仗，大风一吹，反而更给他们助兴。
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13、春风吹到了塘猛岭上，绿意内敛的山头，那寒风霜雪掌不住了，一夜之间，塘猛岭上冷脸换成了笑脸；满山垂头丧气的小叶按，棵棵都开始昂首挺胸；一首澌然的歌，从云端唱到山麓，从山麓唱到山下，从而唱入塘猛村，使村上村下一下沸腾起来，春天来了……
14、寒来暑往，西湖的一年四季都是那么美丽，那么独特，那么迷人。
15、写景的记叙文，主要是以描写大自然的美丽风光为中心；通过对景物的生动描绘，来抒发作者的某种感情。
16、在描写景物时，应恰当运用比喻、拟人、通感等修辞手法。当你要把对景物的审美发现传达给读者时，尽量要将其转化为另一种人们熟知的美的形式。譬如《荷塘月色》中把花叶的若有若无的清香形象地比喻为高楼上渺茫的歌声，再如写花叶在月光下朦胧的美态，将其比作笼着轻纱的梦，令我们真切地感受到了这种朦胧的梦幻般的美。善用修辞能够使描写的对象生动形象、真实可感，同时使文章语言优美、文采斐然。
17、漫飞的北方精灵在棉花糖似的灯罩上跳跃，真不知道他怎么那么无力，任凭她们胡作非为，慢慢舔食自己的光晕，只剩一个发白的眼珠，泡在乳白的牛奶中，别笑他！当你被无尽吞噬，还想有什么作为？算了吧！吃饱的精灵跳到地上，肚子滚圆滚圆的，碰跳着拉着路灯笔直的裤管．当抬头看见他深邃的眼睛，那么的悲伤散漫，冷漠的掠过雪儿的头发．这位天国的公主埋怨他的冷淡，可他又能做什么，空无一人的这片雪场，柔弱的雪儿让他心疼，可头上的雍容华贵的云云在召唤她顽皮的女儿，知道最终要失去的爱情任不放手未免太残忍，当他把雪儿送上通往天堂的透明地毯，公主怨恨的回望，仍不知道已闭上眼睛的路灯是多么深爱着她！｛＜没写景的心情，随便写个小说．呵呵！＞｝。。
18、亲亲学校804班韩子怡
19、为了行文的便捷，我们先来看看这两段景物描写的内容：
20、秋天的风是黄色的，人们常说：“秋天是丰收的季节。而丰收的颜色就是黄色的。”就如：黄的稻谷，黄的雪梨，黄的芒果···
五、优美写景散文800字
1、雨声滴落，穿透故乡的情丝。
2、莫高窟可以傲视异邦古迹的地方，就在于它是一千多年的层层累聚。看莫高窟，不是看死了一千年的标本，而是看活了一千年的生命。一千年而始终活着，血脉畅通、呼吸匀停，这是一种何等壮阔的生命！一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来，每个艺术家又牵连着喧闹的背景，在这里举行着横跨千年的游行。
3、类似的场景在南朝丘迟的《与陈伯之书》中也有体现。天监四年(公元505年)，梁武帝命临川王萧宏领兵北伐，陈伯之屯兵寿阳与梁军对抗，萧宏命记室即丘迟以个人名义写信劝降陈伯之。也就是说丘迟的《与陈伯之书》是有强烈的功利目的的，但作者在阐明利害关系之后，写下了一段经典美文：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。见故国之旗鼓，感平生于畴日，抚弦登陴，岂不怆悢！”这个简短的景物描写，就不纯粹是抒发个体内心之感情，而是用绚丽多姿的江南美景，来唤起陈伯之的故国之思。四句话，把江南暮春时节的绚丽景色写得繁华无限，生机盎然，令人移情。后来陈伯之果然拥兵重返故国，这封书信也起到了一定的效用。
4、一方水土养一方人。故乡作为一个人的起点，自你呱呱坠地那一刻起，就给你的人生烙下了深深的印记。母亲的怀抱，父亲的眼神，亲族的逗弄，在童年的回忆中深深地植下了根；故乡的一山一水，一草一木，邻里乡亲的一言一行，在你身上纹下了故乡的风俗。(开门见山，点出故乡对于一个人的意义)
5、(点评)题记简洁明了，通过对比突出了对春雨的喜爱之情，也点明了全文的中心。接着作者用诗一般的语言描写了春雨飘落之际江南独特的美，并运用比喻、拟人等手法，把春雨写得神秘、缠绵、多愁善感，描绘出一幅幅充满诗意的画面，最后运用情景交融的手法，将对春雨的喜爱之情巧妙地寓于景物描写之中，语言颇具感染力。
6、对故乡的怀想，写得如诗如画，情思缕缕，对自然景观的描写和作者的心态紧密地结合在一起，造成了一种景中有情，情中有景，情景交融的艺术境界，在优雅的形式中含着深刻的意蕴。如对故乡放雏鸭人的描绘：一根长长的竹竿指挥着欢快的小队伍，雏鸭驯服地越过山野和山坡。以故乡优美的风物来衬托自己内心的焦灼与苦闷，被北方多尘的国土里，渴求雨的来临，渴求一个幽凉的梦。
7、只要精心打造写景散文的“三美”，用善于观察的眼睛，表达自己独特的感悟，自会写出写景佳作。
8、这是北方的雪，下得很大，寿命很长，长得像长白山的梦，长得让兴安岭的大森林开几个月的梨花。
9、(描写冬季，小作者选取冬天的典型场景——雪，细细描写，活泼轻快，还孕育着“盼春”的希望。)
10、可以参考美文网的《有关清明节的美文美句摘抄》http://www.lookmw.cn/jdmw/1091html
11、奏议、书论、铭诔带有明显的“实用功能”，而诗赋则更多的是无功利的审美情怀的抒发。但实际情况是，很多带有交际目的的篇目，往往是精彩的美文，其“实用功能”与“审美功能”相互缠绕，密不可分，甚至还能相互促进。
12、乘上了西湖边那条小小的木舟。
13、(用“复杂”一词来概括夏季特点，使人在读的过程中产生自己的思考。)
14、同时，在街上的“香艳的”果摊中间，还有多少个兔儿爷摊子，一层层的摆起粉面彩身，身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小，都一样的漂亮工细，有的骑着老虎，有的坐着莲花，有的肩着剃头挑儿，有的背着鲜红的小木柜；这雕塑的小品给千千万万的儿童心中种下美的种子。
15、写景有序，状物井然
16、我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力的搏击，从山谷返响到山谷，仿佛春之芽就从冻土里震动，惊醒，而怒茁出来。细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它，使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了。我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量，一滴温柔的泪在我枯涩的眼里，如迟疑在这阴沉的天空里的雨点，久不落下。
17、他们精心的把摊子摆好，而后用清脆的嗓音唱出有腔调的“果赞”：“唉——一毛钱儿来耶，你就挑一堆我的小白梨儿，皮儿又嫩，水儿又甜，没有一个虫眼儿，我的小嫩白梨儿耶！”歌声在香气中颤动，给苹果葡萄的静丽配上音乐，使人们的脚步放慢，听着看着嗅着北平之秋的美丽。
18、春的味道是清新的。春天一报道，被冬日压抑得太久的气味就全跑出来了，让人感觉那么舒适、温暖。春，到底是一幅怎样的画卷呢？
19、巍峨的山，屹立于大地之上，岿然不动，历经沧海桑田，风云变幻的人类社会，却依旧泰然自若。当口号远超于行动，当条约取代了主见，灵魂与现实中的优美连通的小天地上，正矗立起一座座高山，无比壮阔以至透灵，无比遥远以至空虚。
20、运用修辞，写活景物
六、优美写景散文
1、待要再划一根洋火，再点起那已点过三四次的雪茄，却因白灰已积得太多，点不着，乃轻轻的一弹，烟灰静悄悄的落在铜炉上，其静寂如同我此时用毛笔写在中纸上一样，一点的声息也没有。
2、这是四季中的最后一季，是四季的总结与新的开始，我们欢迎着隆冬，同时也满心盼望下一个春天的到来……
3、这就是庄子所谓“正得秋而万宝成”结实的意义。在人生上最享乐的就是这一类的事。比如酒以醇以老为佳。烟也有和烈之辨。雪茄之佳者，远胜于香烟，因其味较和。倘是烧得得法，慢慢的吸完一支，看那红光炙发，有无穷的意味。鸦片吾不知，然看见人在烟灯上烧，听那微微哗剥的声音，也觉得有一种诗意。
4、漫天边际的田野上，绿草与蓝天相撞，那是残破照片仅存的风景，眼前美景落入眼睛，把人拉入幻境。
5、它的内心深处，有一个纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于，在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
6、每年春天都要回奶奶家，因为喜欢那里的春天，喜欢那里的柳色。奶奶家附近有一条小河，一年四季唱着欢快的歌，两岸种着垂柳，一到春天，先是凝固的河流动了起来，再就是柳树开始抽芽了。脚下是清明的河水，虽然没有鱼但可以看见水底的细石。头顶上是下垂的柳枝，有的已经长出了嫩嫩的绿叶，有的只是显现出些嫩绿的颜色，春风一吹，细细的嫩芽轻轻地跳着舞，仿佛一个穿着绿裙子的小姑娘羞涩的跳着舞，真可爱！从远处望去，那两岸的柳泛着绿，就像笼着轻纱的梦。我不禁想起苏东坡为王朝云修筑的苏堤，若是种着柳树，也应该是这样的让人感动吧！苏东坡曾用“每逢暮雨倍思卿”来纪念心爱的人，只有真正懂得珍惜过去，珍惜美好的人才会发出如此唯美的感叹吧！
7、微风吹动岸上垂挂下的如丝如絮的柳叶，几片泛了黄的应声落下，顿时水中的云就融化了。涟漪推动木桨，我们向湖心去了。
8、无论是春、夏、秋、冬，西湖的四季，都美得让人流连忘返。
9、等我们从山间的小路上荡回我们的住处时，向上看去，天空中，夕阳未落，弯月已出，天空卸了流光溢彩的妆容，唯有眼角的一抹残红尚未揩拭。那壮丽的晚霞，都是褪尽了的铅华，脂粉涨腻，被黑沉沉的夜色所吞没，星辰如水。
10、冬天，在我们杭州这座南方城市，最难得的是下雪了，那漫天飞舞的雪花总能给人们带来一份惊喜。在银装素裹的下雪天，远望断桥，背阳的地方堆满积雪，向阳的地方则化作了水，就仿佛长长的白链到此中断了一般，成了西湖的一大奇观。再加上许仙与白娘子的动人传说，断桥在人们眼中显得那么神奇而独特。走在断桥上，也别有一番风味，伫立桥头，纵目远眺，白雪皑皑的西湖，显得格外清秀。
11、答案：为下文议论“掩藏陷阱”“被黑污沾染”“欺骗”作铺垫。
12、另外，落叶也是黄色的，枝头上的叶子被风一吹，它们便翩翩起舞，好像是一位舞蹈演员在表演一般。
13、仔细对比阅读，我们会发现两处景物描写有着很大的不同。首先，从叙述上看，第1处应该是实景，第2处则是虚景。前者是辋川寒夜图，后者是辋川春光图。实景，一方面是记述自己的所见所闻，另一方面也是为后文“多思曩昔”作情感上的铺垫。虚景，更能够唤起对方对山林的兴趣，因为更需要调动对方的想象力，从而将春景想象得越发美好。
14、今天早晨，我一觉醒来，发现窗户外面白茫茫的一片，心想：咦，以往的天，这个时候太阳公公早就起床了，可今天太阳公公怎么还没来?我带着心中的疑问从床上坐起来，仔细一看，哦，原来是外面起雾了。
15、写景散文不单单为了写景而写景，写景的目的是为了抒发个人的感情，表现个人的喜怒哀乐。如果能在写景过程中融入个人的感受和思想，就能使文章内容丰富、思想深刻、中心明确。其中，表达个人感情的方式有很多，比如精心描绘经过选择的景致，就能营造出某种氛围，即使不直抒胸臆，情感依然能够透过文字传达出来。例如史铁生在《地坛》里写地坛石门中的落日和雨燕，落日把“地上的每一个坎坷都被映照得灿烂”，“在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把田地都叫喊得苍凉”，把破败和荒凉之景写得饱含生机，有力地表达了对生命的热爱之情。
16、本文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上写景散文的佳作，字里行间流淌着一个“美”字。
17、抒情时来的一点儿都不突兀，议论时呼之欲出，实在妙趣横生，读来令人爱不释手。无怪乎有人会说“美的本身是真，真的本身是美”，因为真的很美！
18、那些水果，无论是在店里或摊子上，又都摆列的那么好看，果皮上的白霜一点也没蹭掉，而都被摆成放着香气的立体的图案画，使人感到那些果贩都是些艺术家，他们会使美的东西更美一些。况且，他们还会唱呢！
19、亲亲学校804班蒋文星
20、王维的《山中与裴秀才迪书》作为经典美文，其核心教学价值一直体现在文中精彩的景物描写上，以及由此衍生出的作者内心淡然、毫无机心的志趣与追求。因此，教师常常将其作为一篇优美的写景散文来教。实际上，这篇文章并非纯正的写景散文或抒情散文，而是“书”，即书信。如果从特殊文体的角度对景物描写进行功能性的分析，我们可以得出另一重结论。
1、情感是写景抒情散文的灵魂，真实的灵魂往往是可爱的。正如季羡林老人认为自己是好人的同时并不掩饰自己的诸多缺点，这反而令老人真实可爱。我们在进行写作时一定忠于内心的情感，不无病呻吟也不夸大其辞。没有真情，任何笔调都不能打动人心。情感的真实还能呈现出个性美。同样的是写北平，老舍的《想北平》淳朴亲切，表现的是他作为北京人对家的依恋，郁达夫的《故都的秋》清静悲凉，表现的是文人忧郁而优美的情怀。真实的情感令散文呈现出迷人的个人气质。
2、在山脚下，林木葱茏，怪石嶙峋，连绵不断的延伸，一处处古建筑映入眼帘，古城在山的点缀下，焕发出新的生机，比起北国的山，东山就像是一名端庄而优雅的女子，虽少了几分威严，但也不缺几分清秀。(总写东山景色，修辞运用成功)
3、夏天的风景是蓝色，使人们永远不会忘记碧蓝的天空。只要一吹，扑面而来的就是凉爽的风。没有风的时候，看着蓝天，馨就会平静下来，一点儿也不觉得热，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，就是人们心中那份清亮透明的心情。
4、体会写景文的思想感情
5、怎么独自站在河边上？这朦胧的天色，是黎明还是黄昏？何处寻问，只觉得眼前竟是花的世界。中间杂着几朵白蔷薇。她来了，她从山上下来了。
6、评语：每个人的心中都有一片世外桃源，也许是一片原野，也许是一片水泊，更或许是一片山村。她悄悄地藏在季节的韵律中，春天时，藏在繁花中；夏季里，藏在绿荫中；秋日里，她陶醉在红叶中；而冬天呢，正如小作者所言，她藏在晶莹的雪中。小作者的文字韵味悠长，有一种原野牧歌式的美好。
7、●将苏堤的修筑归因于朝云，不合史实，也显得矫情，由此引出的珍惜美好显得不自然
8、不知你是否敢于拨开淡淡朦胧的烟云，直面铿锵走近的红日。可无论怎么想，高高在上的天穹逐渐被染上金边，静谧短暂的晨曦，从此再也无处可寻，在眼眸中永远淡去。此刻我独自一人处在群山之中，慢慢向前，想寻回之前的淡雅黎明，山顶的泥土已扭曲地裸露。
9、大概我所爱的不是晚秋，是初秋，那时暄气初消，月正圆，蟹正肥，桂花皎洁，也未陷入懔烈萧瑟气态，这是最值得赏乐的。那时的温和，如我烟上的红灰，只是一股熏熟的温香罢了。或如文人已排脱下笔惊人的格调，而渐趋纯熟炼达，宏毅坚实，其文读来有深长意味。
10、文体，就是文章的体裁、体制，是在实现一定效用基础上形成的文章的语言形式、篇幅、篇章结构、语言风格等方面的固定特征与类别。但由于“文学”概念的模糊性与多变性，对于“文学体裁”的认定就出现了分歧。但不论差异如何，我们在分析文体时，就需要辨析其“交际功能”与“审美功能”。
11、黑夜里，湿润的秋雨“啪嗒，啪嗒”地敲打着孤独人的心。也难怪李商隐的那句“巴山夜雨涨秋池”的感慨。但这并不是秋的全貌，仍有人有不同的观点，刘禹锡的那句“我言秋日胜春朝”便向众人表面自己对秋日的喜爱之情。
12、这些书信文体的美文，在文体上既带有写景抒情散文的特征，体现了文学的审美无功利性，同时也带有交际目的，体现了文学的实用的功利性。我们在解读王维的《山中与裴秀才迪书》时，就应该兼顾到这两方面的特征。
13、雪的出身洁白无暇，白得耀眼，洁得令人陶醉。生活的辩证法既是相辅相成又是相反相成，越是洁白的东西越容易显现出被沾染的黑污，越是容易被黑污沾染。
14、我们的车驰骋于山间，此时的山的景色与我们往常熟知的小桥流水人家大相径庭。
15、(描写秋季通过大多数古人眼里的“萧瑟”和少数人心中的“胜春朝”对比，传达出自我体会的重要性。)
16、一直很喜欢春天，喜欢春天那空气中弥漫的泥土气息，喜欢丝丝甜甜的春雨，更喜欢看那刚刚抽芽的嫩柳。
17、这时，秋叶斑斓，一块红一块黄还有半边绿，厚厚地铺在干燥的大地上，风吹着。稀疏的白色云彩更衬着空的蓝与纯净。而那些南飞的雁们，又被空衬着更加可爱，这风景，又怎么不美呢？
18、现在很多高中学生一提到写景文章，挠头叹气，不知从何入手，实有“眼前有景道不得”的苦恼。面对四季之美，如何把它描绘出来，让人仿佛置身其中，流连忘返呢？
19、夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷和悬崖上，到处都开满洁白的野百合。
20、故乡的春天是美好的。党的十九春风吹绿了故乡一草一木，吹进了乡亲们的心坎里，从而点燃起对生活的新追求新希望。以只争朝夕的精神，向共同富裕目标奋跑。
1、天下景物千差万别，各有不同，写景时要善于抓住景物的特点，对其进行具体描绘，使所写景物特征鲜明、形象生动。这就要求我们要从视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉等方面对景物作多重感知，绘声绘色，绘形绘神，这样就容易捕捉到景色的特点，使其跃然纸上。例如《听潮》中对海景的描绘：“每天潮来的时候，听见海浪冲击岩石的音响，看见空际细雨似的，朝雾似的，暮烟似的飞沫升落;有时它带着腥气，带着咸味，一直冲进我们的窗棂，粘在我们的身上，润湿着房中的一切。”这里通过人的听觉、视觉、嗅觉、味觉，生动形象地描绘了潮来时的声音、形态、气息和动作。
2、阅读此类文章应注意以下几点：
3、(“哗啦啦”、“叮咚咚”、“啾啾”三个拟声词的连用，使春季一下子活泼了起来；两句诗句的引用，使内容一下子生动了起来；拟人和比喻修辞的运用，使文采一下子彰显了出来。)
4、秋的味道在大多数人眼里是萧瑟的。文人们常用秋景来寄托心绪。这天也确实不太好：天气不再有生气，大雁也尽数南飞了，云彩也少了，天气越来越冷了，阴了，不时会下几场雨。
5、描写景物时要注意及时变换写作的角度，可以将动态描写和静态描写相结合，使得动中有静，静中有动，动静结合;也可将近景描写与远景描写相结合，使景物更具深度;还可将景物描写和人物描写相结合，做到景中有人，人在景中，使得景物充满活力和生活气息。
6、现推荐一篇名家描写春天景色的散文：
7、在野草的鄙夷下，野百合努力地释放着自身的能量。有一天，它终于开花了。它以自己灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的花。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。
8、倦鸟归林，鱼翔浅底，落叶归根，这都是对故乡的向往，也是生命在追寻着一种归宿。(联想泛化，深化中心)
9、雪无声无息的飘落着……给小河捎来一面光滑透亮的镜子，给橡树林围起了一条温暖似棉花似羊毛织成的大头巾。森林里的音乐家远走高飞了。几个猎人从雪地上走过，悄手悄脚，只留下两行沉默的脚印。雪是天公送给北方冬季不可缺的礼物。雪本来并不是粉饰这世界这生活的，可雪毕竟掩藏了许多陷阱许多沟壑许多垃圾，好似这世界并不存在任何暗算、任何污浊、任何朽败。
10、二美，内容美。内容要美，可多采用拟声词描写季节，使语言活泼起来；还可引用诗句、运用拟人和比喻等修辞，使文采彰显出来；写四季的文章一定要选择季节的典型特点来丰富内容，并鲜明地传达出自我体会。
