一、平静的湖面
1、最后的“慈悲与尊重”的练习让我体验到从内心去感知对方活生生的生命是什么感受，我绷不住了，在同学泪光中我同理到她，我也感动得热泪盈眶，同时感受到自己充满了力量。
2、波澜不惊的湖面，如同睡着了一般平静。
3、湖面平静的像什么，造句：湖面平静的像一面硕大的银镜，在月光下闪闪发光，真是美丽极了！阳光洒在湖面上，湖面平静的像是太阳在水面播散他的种子。湖面平静的像一面晶莹剔透的镜子，将水中的鱼儿全都倒映了出来。湖面平静的像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上。湖面平静的像是一块无瑕的翡翠。湖面平静的像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。阳光洒在湖面上，湖面平静的像湖水姑娘穿上了银光闪闪的公主裙一样漂亮。夏天，湖面平静的像一面巨大的镜子。湖面平静的像刚刚熨烫好的衣服。湖面平静的像一面明亮的镜子，将蓝天白云和四周围的山峦都倒映其中。湖面平静的像一面明亮的
4、湖面平静，就像安静的，正在恩考问题的，容不得别人打扰的牛顿。
5、让儿童置身于他人的位置，按照他人的处境或角色来行事、处世，以求在体验别人的态度、方式中，增进对他人及其社会角色的理解和认同。这体现了德育的哪种方法()
6、★刀刀狗十五周年第二弹(观影篇)：这个时代的审美
7、×(解析)题干描述的是纳托普的主张，属于社会本位论的观点。社会本位论的价值取向重视教育的社会价值，强调教育目的从社会出发，满足社会的需要，具有一定的合理性。但它过分强调人对社会的依赖，把教育的社会目的绝对化、唯一化，甚至认为“个人不可能成为教育的目的”。这种极端的主张，完全割裂了人与社会的关系，极易导致教育对人的培养只见社会不见人，单纯把人当作社会工具，而不是把人作为社会主体来培养，造成对人本性发展的严重束缚和压抑。
8、下与六道众生，同一悲仰。
9、C.学习辅导、生活辅导和作业指导
10、A(解析)社会政治经济制度对教育发展的影响和制约：(1)社会政治经济制度决定教育的领导权；(2)社会政治经济制度决定受教育权；(3)社会政治经济制度决定教育目的；(4)社会政治经济制度决定着教育内容的取舍；(5)社会政治经济制度决定着教育体制；(6)社会政治经济制度制约教育的改革与发展；(7)教育相对独立于社会政治经济制度。
11、平静的湖面仿佛像镜子，照尽了天地万物的世态炎凉；仿佛像田野，种满了形态各异的白色云朵；
12、教师备课应做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生和()
13、乡的水是浅绿的，像一块完美无暇的玉石，纯天然的;又像是一条柔软的绿腰带，蜿蜒盘旋在群山之中。
14、湖面平静的像刚刚熨烫好的衣服。
15、现实提供的空间让我们获得了充足的氧气和营养，我们的肉体一刻都不能停止向未来的跋涉，肉体需要如植物般生长，这是现实基础。但如果精神也要随着生长，书本无疑是最好的营养剂。精神的成长需要向过去进军，需要展望那些逝去的日子。这就像我们每天的走路，路数大致无差，但方向感很重要，目的地很多，但不是唯一的一个，我读书的目的，除了追溯过去美丽的倒影，同时也在躬耕着现实的土壤。对于现实，我觉得它激励了我的脚步，为我的影子的存在提供了光照，它的前进是令人欣慰的，我的脚步很不明确，但书本至少可以让我的脚步更加坚定。它在我失落的时候给了我十足的慰藉，在我彷徨无措的时刻，文字的感召就像隐隐在黑夜中微乎其微的星光，我只是看到了它们，就会感到长久的满足与持续的欢愉。
16、小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身很有乐趣。根据奥苏贝尔关于学校情景中的成就动机理论，小明的学习动机属于()
17、西湖有100多处公园景点，有“西湖十景”、“新西湖十景”、“三评西湖十景”之说，有60多处国家、省、市级重点文物保护单位和20多座博物馆，有断桥、雷峰塔、钱王祠、净慈寺、苏小小墓等景点
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19、★谏言特辑之八：人类是很难活着走出爱情了
20、D(解析)适合幼儿发展的内涵主要是指适合幼儿发展规律与特点。既对幼儿有一定的挑战性，又符合幼儿现有的认知经验范畴，使幼儿在现有的基础上通过努力能够达到。
二、平静的湖面犹如一面镜子仿写句子
1、注：文内观点仅代表作者观点。
2、我会坐在无边的草地上，远远的望着湖面，静静的，静静的听水草在湖里疯长的声音。
3、微波粼粼的湖面，蓝绸子般的湖水一只伸到远处的深山。
4、C(解析)拔苗助长意味着试图通过人的主观能动性克服客观规律的限制，夸大了人的主观能动性。故选C。
5、A.教育促进人的主体意识的形成和主体能力的发展
6、C．以教师自评为主，园长等参与评价为辅
7、√(解析)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出的工作方针是：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。
8、月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶化在月色里了。
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10、看似平静的湖面,隐藏了怎样的惊涛骇浪,犹如人的心情,看似平静的话语,隐藏了不为人知的烦恼和困惑。
11、湖水清澈见底，水草在水底飘摇着。
12、阳光洒在湖面上，湖面平静的像是太阳在水面播散他的种子。
13、D(解析)根据1988年、1994年和1996年中共中央颁布的有关决定，我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育(也有说法认为，我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育)。其中心理健康教育主要有三方面的内容，即学习辅导、生活辅导和择业指导。
14、这些练习帮助训练我们的身体、情绪和念头，探索自己的内在系统，梳理自己的需求、价值观、信念，安住平衡好自己的人生各面向。识别出自己的内在需求，有效地勇敢地表达需求，同时清晰地知道自己的边界，我可以表达需求，邀请他人满足我，他人满足我，我会感恩，他人不满足，这是他的选择这是他的权利。更重要的是，我们有一个更大的我，更有力量的我，可以照顾好小我的各种需求，去爱自己，去接纳自己和这个世界。
15、仿佛谷场，铺满了辛勤劳动的丰收喜悦；
16、教育评价的目的是改进教与学，所以对教育目标的达成只要考虑量的显示就行了。()
17、理解整个语段内容，这是解题前提。如果对整个语段不理解，答题就易答非所问。因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中。
18、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
19、B．能清楚地说出自己想说的事
20、湖面平静的像一面晶莹剔透的镜子，将水中的鱼儿全都倒映了出来。阳光洒在湖面上，湖面平静的像是太阳在水面播散他的种子。湖面平静的像一面硕大的银镜，在月光下闪闪发光，真是美丽极了！湖面平静的像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。湖面平静的像一颗蓝宝石镶嵌在大地之上。
三、平静的湖面可以看到蓝天白云是什么现象
1、平静的湖面，犹如一面明亮的镜子，将蓝天白云和四周围的山峦都倒映其中，美极了。
2、湖面平静的像一面明亮的镜子，将飞舞的蝴蝶与蜻蜓都倒映其中，犹如美丽的画卷。
3、在概念教学中，先呈现例子，再引导学生根据概念的特征，不断修正推导适合的概念，这种概念学习方式是概念接受学习。()
4、阳光照耀着湖水，好像无数钻石散落湖面，发出耀眼的光芒。
5、注意所填语句的位置。所填语句一般为每层的总起句、结论句(较少过渡句或一般的阐述句)，解题时就要注重理解概括每层的内容。
6、站在柳丝轻拂的西湖边(放眼望去极目远眺)，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。
7、形容“看到平静的湖面，犹如一面硕大的银镜”的成语是：水平如镜(shuǐpíngrújìng)。造句：我爱峰峦雄伟的华山，我爱水平如镜的西湖；我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海大海，是一个神秘的世界，当大海脾气温和时，海面上水平如镜，吹着温和的海风，令人心旷神怡；当大海脾气暴躁的时，海面上波涛汹涌，巨浪滔天，令人毛骨悚然，退让三分。童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛;童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。近义词：风平浪静，静若止水，波澜不惊反义词：波涛汹涌，波光粼粼，惊涛骇浪
8、A.具有初步的艺术表现与创作能力
9、湖面水平如镜，倒映着蓝天白云、青山绿树，一切美不胜收。
10、注意合理推导。推导本身就是一种能力，根据上下文的内容进行推导，是解答这种试题的必要手段。
11、下列哪种方法不利于缓解或调整幼儿激动的情绪()
12、分析语段的逻辑关系，善于准确有效分层。能够准确分层理解，既可帮助理解理个语段，更是缩小每个空缺的答题范围，不易偏题。所给语段一般为三层或四层，每层有相对完整的意思。
13、水面非常平静，就像一面镜子一样！
14、C.幼儿园与小学的环境差异问题
15、每日一练|3月17日打卡
16、★谏言特辑之二：熟悉的地方没风景，可不熟悉的地方有陷阱
17、班主任工作中的个别教育工作的教育对象是()
18、平静的湖面倒映着蓝蓝的天空，扩句平静的湖面倒映着蓝蓝的天空，朵朵白云在湖底舒卷，条条小鱼在空中游动。好一幅美丽的图画
19、科学概念与日常概念最大的区别就在于前者缺乏系统性，而后者具有系统性。系统性是儿童在掌握系统知识的过程中得以实现的。()
20、于过去无量劫中已成佛，
四、平静的湖面像一面镜子是不是比喻句
1、★谏言特辑之一：爱的反面不是恨，是冷漠
2、与大家分享佛化人生感悟是件很愉快的事
3、D．为检查评比提供依据
4、A(解析)幼小衔接教育的实质是主体的适应性问题，幼小衔接的目的是帮助儿童做好入学准备。
5、C(解析)幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。
6、每日一练|3月14日打卡
7、D．幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
8、任何鱼类、乌龟、垃圾都是有一定几率钓到的，但是几率降低。漩涡增加黄金鱼和乌龟的几率。闪亮当然是增加垃圾的几率了。平静的湖面虽然几率低，但是还是能钓到的。
9、像镜子。日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光化岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。
10、C．能认读一定量的汉字
11、当你讲述你的生命故事时
12、但是一点可以肯定的是:平静了一年的湖面激起了那么一丝丝涟漪,喜出望外,也许是要规划未来的时机到了。
13、湖面上层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。
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15、幼儿社会教育的最终目的是引导幼儿社会性健康发展。()
16、喜欢吗？那就表个心意呗！
17、湖面平静得如同一面被磨拭过的镜子。
18、镜面反射一般情况下，在平静湖面上的反射是镜面反射，没有耀眼的光斑也是镜面反射，平静的水面是可以看成光滑的表面的。发生漫反射的物体表面一般都是粗糙的
19、如果不具备信心，那即使佛陀住在面前也如同在远处一样。就像善星比丘，虽然他天天和如来住在一起，但也未得到任何利益。其实这就像净水中与明镜里可以显现远处的太阳等影像，而浊水中与垢镜里连近处的色相也不能显现一样。
20、B(解析)口吃出现的年龄以2～4岁为多。2～3岁，一般是口吃开始发生的年龄，3～4岁是口吃的常见期。
五、平静的湖面被丢下一颗石子,总会荡起一丝涟漪
1、“喜欢花草树木”，所体现的艺术领域目标是()
2、湖面平静得像一面洁净的明镜一样。
3、五月，想念如平静的湖面。你不会知道有多深，如果没勇气往下潜。
4、制约教育的性质、领导权和受教育权的根本因素是()
5、A.个人自身行为的成败经验
6、C.亲近自然，大胆表现
7、如果不相信，把我扛在你的肩上让众人看。于是无著菩萨将弥勒菩萨扛在肩上，然后到城市里去，他问人们：我的肩上有什么？人们都说：什么也没有。只有一位罪障稍微清净的老妇人说：您的肩上有一具腐烂的狗尸。
8、B.教育培养个体的职业意识和角色
9、A(解析)吉尔福特认为，智力是一个由不同方式对不同信息进行加工的各种能力的综合系统，是一个包括内容、操作和成果的三维结构。
10、湖面平静得像一面硕大的银镜，在月光下闪闪发光，真是美丽极了；
11、湖面静的如镜子一般的。
12、承载着感恩和欣赏的“小鱼卡”让共渡两天独特生命课程的同学们再次更紧密的连接在一起，之前还是陌生人的我们，此刻却如此相知！在成长的路上我们将一路同行，我们将互为教练，互为支持者，我们感恩彼此，带着力量，整理好自己，再次轻装出发！
13、两则故事带给我们深深的启发：区分这个“愤怒”是自己的还是对方的，调整自己在中正、当下、平静状态才能更好地做教练，当觉察到自己失去了一个教练的位置和状态，可以选择不做这一场教练。张老师着重强调：内心没有冲突，内在系统各方面都被安顿好了或者在觉察安然状态中，才能有高质量的教练对话。
14、湖面平静得像一面没有磨过的铜镜。
15、农历二月十九(3月25日)观音菩萨诞生纪念日。早上八点举行诵经祈福法会。欢迎大家回来参加，共结胜缘，同沾法喜。
16、D(解析)详见《3～6岁儿童学习与发展指南》中“艺术领域”中“喜欢自然界与生活中美的事物”。
17、D.学习辅导、生活辅导和择业指导
18、(向上滑动查看详细解析)
19、湖水平静的像一面镜子。
20、一个内在安静平和的自己，每个面向都能和谐的安住，教练有了这份对自己的了解，拥有和谐的带着觉察的内在系统，更能生发出笃定的力量，就象平静的湖面，映照出被教练者的美好本性，帮助对方觉察和发现自己。
六、平静的湖面
1、与幼儿自我意识的真正出现相联系的是()
2、★刀刀狗十五周年(装置篇)：给世界的101封信
3、湖面平静得像一面晶莹剔透的镜子，将水中的鱼儿全都倒映了出来；
4、有的伸到了湖面上，荡漾起了一层层细小的涟漪。
5、C(解析)长跑属于周期型的动作主要以不断循环、反复某些基本的动作技术为基础，如走步、跑步、爬行等动作。这类动作的结构较为简单，幼儿较容易学会和掌握，也比较容易形成自动化。由于幼儿的年龄小，耐力比较差，容易产生疲劳，所以对于幼儿来说，不适合进行长时间的跑步。
6、衡量学生道德品质的重要标志是看他道德评价能力的发展水平。()
7、两岸杨柳依依，细细长长的柳条随风飘扬，就像美丽的少女对镜梳妆。
8、D.喜欢自然界与生活中美的事物
9、在水平如镜的湖面倒映着蓝天白云，好像画出了一道道美丽的涟漪。涟漪一圈一圈的，渐渐扩大起来，然后又静静地消失了。
10、C.教育促进个体差异的成分发展，形成人的独特性
11、每日一练|3月15日打卡
12、应根据中水的总量合理布置湖面，局部设喷泉做到自循环；在景观上重点处理好湖边际线和岛屿、半岛、水榭、栈台桥的型制。希望我的回答可以帮到你。
13、D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待
14、解：如图，设这里水深为xm；在Rt△ABC中，∵AC²+BC²=AB²∴(x+1)²=2²+x²解之得：x=5米．答：这里水深为5米向左转|向右转
15、平静的湖面像翡翠，还像一面平整的大镜子。春天到来，阳光明媚。湖面波光粼粼，就像撒上了钻石一样，闪耀着光芒。
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17、《西湖》是苏教版三年级语文课文中的一篇描写西湖的短文，作者以清新、流畅、诗一般的语言描绘了西湖的秀丽景色，字里行间饱含着作者对西湖风光的喜爱和赞美。
18、西湖自古以来便流传着《白蛇传》《梁山伯与祝英台》《苏小小》等民间传说和神话故事。白蛇传中的“断桥相会”、“白娘子被压雷峰塔”等情节与西湖十景有着联系。
19、我能给到别人的支持是什么？
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2、平静的湖面象镜子平静的湖面像少女清晨的明镜,像老者垂暮的心情平静的湖面,犹如一面明镜,静静的平铺着,好像时间也随之而停留,来欣赏着这一刻平静的美好
3、诸佛菩萨离我们并没有远近之别，在每一位具信者前都有佛菩萨安住，只不过我们被业惑障蔽了慧眼，故无法见到。所以大家在今后顶礼时，一定要有佛陀就在自己面前的信心。
4、湖是静的,蓝天白云静静的织在这幅画卷上。
