一、谁言寸草心
1、龙应台说：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。
2、谁说小草报答得了三春阳光给它的养育之恩呢？这两句采用传统的比兴手法：女儿像区区小草，母爱如春天阳光。女儿怎能报答母爱于万一呢？悬绝的对比，形象的比喻，寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。
3、谁言寸草心，报得三春晖。——唐·盂郊《游子吟》(解读)谁说小草的嫩心可以报答三春阳光的温暖比喻子女难以报答母亲的情爱于万一。形象贴切，一语双关。后亦用以比喻一个人难以报答祖国的恩情。寸草：小草。心：指小草抽出的嫩心。三春晖：喻指母爱。三春，春季的三个月称三春。晖，太阳光。
4、(正音)春；不能读作“cūn”。
5、没有母亲，世界将失去温暖。
6、如今更是大彻大悟般领会她的所有好。哪怕是病了几天不停的输液，看到我刷碗也要抢去，只为了让我多学习；每次回校，大包小包的东西让我带到学校吃；当我松懈，她也只轻轻说句，去学习吧。便不再言语，她知道我的高四生活的无奈。有时候觉得言语并不是多了才有说服力，母亲简短的言词中包含了许多旁人无法理解的感情。
7、母爱是人类最伟大、最无私的情感。《游子吟》是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。诗的开头两句，所写的人是母与子，所写的物是线与衣，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。
8、长大后只想赖在妈妈身边听你细数年华
9、慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。
10、云朵，没有母亲的爱洁白；
11、母亲是一只船，载着我们的期待和梦幻；
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13、这两句诗出自唐代孟效的诗《游子吟》。
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15、 这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。
16、当我们呱呱坠地之时，我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀，使得我们这些小幼苗茁壮成长。
17、出自唐代诗人孟郊的《游子吟》
18、 临行密密缝，意恐迟迟归。
19、 最后两句，以当事者的直觉，翻出进一层的深意：“谁言寸草心，报得三春晖。”“谁言”有些刊本作“谁知”和“谁将”，其实按诗意还是作“谁言”好。诗人出以反问，意味尤为深长。这两句是前四句的升华，通俗形象的比兴，加以悬绝的对比，寄托了赤子炽烈的情意：对于春天阳光般厚博的母爱，区区小草似的儿女怎能报答得了呢。真有“欲报之德，昊天罔极”之意，感情是那样淳厚真挚， 全诗最后用一双关句，写出儿子对母亲的深情。
20、《诗经》中说：“无父何怙，无母何恃？”
二、谁言寸草心报得三春晖用了什么修辞
1、爱子心无尽，归家喜及辰。
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3、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
4、随着生命的脚步，当我们也以一角尾纹，一缕白发在感受母亲额头的皱纹，母亲满头白发的时候，我们有时竟难以分辨，老了的，究竟是我们的母亲，还是我们的岁月？
5、灿灿的萱草花，生在北堂之下。南风吹着萱草，摇摆着是为了谁吐露着芬芳？慈祥的母亲正倚着门盼望着孩子！
6、谁言寸草心，报得三春晖。母亲，你是我今生最大的骄傲。
7、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。
8、为了在母亲的风烛残年尽一点孝心，孟郊便将母亲接到溧阳与他同住。有了老母的陪伴，加上职业的稳定，饱经世态炎凉的孟郊，方才觉得人生出现了一丝曙光。
9、迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。
10、《小儿语》中说：“万爱千恩百苦，疼我孰知父母？”
11、我们也许突然感悟，母亲其实是一种岁月，从绿地流向一片森林的岁月，从小溪流向一池深湖的岁月，从明月流向一座冰山的岁月。
12、谁言寸草心，报得三春晖。——唐·盂郊《游子吟》(解读)谁说小草的嫩心可以报答三春阳光的温暖?比喻子女难以报答母亲的情爱于万一。形象贴切，一语双关。后亦用以比喻一个人难以报答祖国的恩情。寸草：小草。心：指小草抽出的嫩心。三春晖：喻指母爱。三春，春季的三个月称三春。晖，太阳光。谢谢请给我一个好评
13、去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。
14、此一名句出自唐·盂郊《游子吟》全诗是“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心，抱得三春晖。”
15、《游子吟》作者：孟郊朝代：唐
16、(解释)寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。
17、这首诗诗题下孟郊自注：“迎母溧上作。”
18、请珍惜在母亲身边的日子，请珍惜母亲的爱！
19、(今译)谁说我这像小草一样的些微孝心，能报答得了犹如春天阳光一样的母爱呢？(赏析)把自己比作小草，把母爱比作三春的阳光，这种比喻既形象，又确切。小草只有在春天阳光的赐予，儿女的些微孝道，又怎能报答母爱于万一呢？这两句诗确是千古至情之语，道出了天下体念母爱的儿女心声。(原作)慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？。
20、风雨来临，挫折来临，苦难来临，不用怕，因为一定会有母亲为我们支撑起一片艳阳天。
三、谁言寸草心报得三春晖把什么比作什么
1、我也是那个为了是否复读伤透脑筋，犹豫再三的落榜生。我也想飞入大学，一身轻松。可是仅仅上一个三本，学费贵不说，我还很不甘心。母亲说，你自己做决定，若是复读，我还会供你。于是，我踏上高四。
2、今天是母亲节，母亲的爱深沉、无私，我们通过十首诗词来感受母爱的光辉。
3、举头望云林，愧听慧鸟语。
4、母亲重病，让李玉臻悲痛欲绝。
5、鲜民之生，不如死之久矣！
6、 诗的开头两句，所写的人是母与子，所写的物是线与衣，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情，扣人心弦，催人泪下。最后两句是前四句的升华，以通俗形象的比喻，寄托赤子炽烈的情怀，对于春日般的母爱，小草似的儿女，怎能报答于万一呢？
7、低徊愧人子，不敢叹风尘。
8、每一位母亲在自己遭遇人生悲剧时，最担心的不是自己，而是孩子。
9、“谁言寸草心”的全诗是：
10、深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说，最值得回忆的，莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候，慈母缝衣的普通场景，而表现的，却是诗人深沉的内心情感。
11、应似园中桃李树，花落随风子在枝。
12、意思：有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？
13、开头两句“慈母手中线，游子身上衣”，用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起，写出母子相依为命的骨肉感情。四句“临行密密缝，意恐迟迟归”，通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画，深化这种骨肉之情。
14、这里既没有言语，也没有眼泪，然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出，拨动了每一个读者的心弦，催人泪下，唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。
15、有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？
16、没有母亲，生命将是一团黑；
17、爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢怨风尘。
18、胸藏文墨怀如谷，腹有诗书气自华
19、灿灿萱草花，罗生北堂下。
20、有一种无私叫做“母爱”。
四、谁言寸草心下一句是什么
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2、开头两句“慈母手中线，游子身上衣”，用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起，写出母子相依为命的骨肉感情。四句“临行密密缝，意恐迟迟归”，通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画，深化这种骨肉之情。母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。前面四句采用白描手法，不作任何修饰，但慈母的形象真切感人。
3、如同老师所说的，所有的人一开始都信心满怀，志存高远，慢慢就会体会到梦想和毅力被时间消磨的滋味。真的，我并不相信，我觉得我比老师口中的学生都更有目标，更有毅力，我认为我会比这里复读的学生都要有毅力，一定会比他们要考的大学更加的好。然而，心比天高，慢慢发现，我真的逃不脱这命运！无休止的做着各种各样的题目，不停歇的辗转数理化之间，挂满教室的各种激励的红条幅，每天早上总是第一个起床，边走边吃，回到班里就扯开嗓子样大声背书，雪花般的试卷让我感到疲倦。我终于也体会到了这令我反感的感觉，我想要逃离这一切，想要独自一个人。为什么总是想要一鸣惊人，却总是一败涂地。我真的厌烦。
4、岁月的流逝是无言的，当我们对岁月有所感觉时，一定是在深深的回忆中。而对母亲的牺牲真正有所体会时，我们也一定进入了付出和牺牲的季节。
5、敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。
6、母亲就像温暖的南风，而孩子就像那枣树的嫩芽，有了母亲的辛勤哺育，孩子们一个个长大，母亲的恩德无以为报。
7、翻译：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？
8、慈乌复慈乌，鸟中之曾参。
9、那么多哲人志士，将伤痕累累的民族视为母亲，将涛声不断的江河视为母亲，将广阔无垠的大地视为母亲。
10、少年的时候，对母亲只是一种依赖，青年的时候，对母亲也许只是一种盲目的爱。只有当生命的太阳走向正午，人生有了春也开始了夏的时候，对母亲才有了深刻的理解，深刻的爱。
11、临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。
12、意思：谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？出处：出自唐代孟郊的《游子吟》。全诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。“谁言寸草心，报得三春晖。”是作者直抒胸臆，对母爱作尽情的讴歌。这两句采用传统的比兴手法：儿女像区区小草，母爱如春天阳光。儿女怎能报答母爱于万一呢？悬绝的对比，形象的比喻，寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。
13、⑹报得：报答。三春晖：春天灿烂的阳光，指慈母之恩。三春：旧称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，合称三春。晖：阳光。形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。
14、临行前一针针密密地缝缀，怕儿子回来得晚衣服破损。
15、子女的孝心就像小草一样微弱，而母亲的恩泽就像太阳的光辉那样深厚，小草的心怎能报答太阳的光辉呢？
16、“哀哀父母，生我劬劳”，我可怜的父母啊，为了养育我受尽了辛劳！
17、母亲的心是一个深渊，在它的最深处你总会得到宽恕。
18、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这是孟郊的《游子吟》包含了对母亲深深的爱!
19、最后两句“谁言寸草心，报得三春晖”，是作者直抒胸臆，对母爱作尽情的讴歌。这两句采用传统的比兴手法：儿女像区区小草，母爱如春天阳光。儿女怎能报答母爱于万一呢？悬绝的对比，形象的比喻，寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。
20、母亲与孩子被迫离别是最令人心痛的了。
五、谁言寸草心报得三春晖运用的修辞手法
1、有一个人和你血浓于水；有一个人和你骨肉相亲；有一个人把你永远放在她的心中；有一个人从不向你索取，却把自己的全部都给了你。
2、如果说母亲是广袤的蓝天，我们便是翱翔苍穹的雄鹰；如果说母亲是浩瀚的大海，我们便是扬帆远航的船只；如果说母亲是辽阔的大地，我们便是姹紫嫣红的花朵。
3、游子吟(作者)孟郊(全文)慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
4、母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。伟大的母爱正是通过日常生活中的细节自然地流露出来。前面四句采用白描手法，不作任何修饰，但慈母的形象真切感人。
5、(1)对祖国母亲；我们总怀有～之情。
6、孟郊，算得上是大器晚成的代表。四十一岁，他才通过考试在故乡湖州脱颖而出，拿到了去京城参加进士考试的通行证。和同学们参加高考一样，这次考试是孟郊改变命运的好机会。但很不幸，孟郊落榜而归！转眼五年过去了，母亲觉得儿子是个对国家有用的栋梁之才，便劝他再参加一次“高考”，终于皇天不负有心人，孟郊考上了。但他并没有因此而走向人生巅峰。
7、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
8、游子吟中的谁言寸草心，报的三春晖三春是春天三月的意思。三春辉是春天三月的阳光。古时把春天三个月的一月称孟春，二月称仲春，三月称季春。季春就是三春了。
9、蒋士铨的母亲，不知道儿子会不会在年终回来，她担心儿子于数九寒天在外受冻，于是做好棉衣准备托人带给他，刚刚给他写的家信也还摊在桌子上，连墨迹都没干。
10、地，没有母亲的爱包容；
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12、出自唐代诗人孟郊创作的一首五言诗《游子吟》。
13、母亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒；
14、作品鉴赏：深挚的母爱，无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说，最值得回忆的，莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候，慈母缝衣的普通场景，而表现的，却是诗人深沉的内心情感。
