一、春夏秋冬的诗句各3句
1、新媒体文学II蔡胜兵诗10首+评(296期)
2、人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂：《夏日联句》)
3、采菊东篱下，悠然见南山。《饮酒·其五》晋陶渊明
4、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
5、新媒体文学II纸刊佳作选+评/首(354期合集)
6、(一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。)
7、根据对词语的理解，小组讨论交流。
8、一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
9、新媒体文学II断点(300期同题诗合集)
10、百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。《再游玄都观》唐刘禹锡
11、(1)谙(ān)：熟悉。作者年轻时曾三次到过江南。
12、新媒体文学I李耀斌评同题诗:高难度的写作和诗意(357期)
13、翁媪就是指白发苍苍的老年夫妇。
14、躬承天语佐夏官，幕下清谈烽燧静。——丁鹤年《送奚仲瑛进士服阕朝京》
15、问字柴门劳剥啄，怜才炎夏喜淹留。——戴梓《寄赠》
16、引导回答上面问题，并小结板书：
17、春：《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少.夏:毕竟西湖六月中，风光不与四时同．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红．秋:远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。冬:千山鸟飞绝，万径人踪灭孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪
18、孩子读三年级了，前面的古诗还是记得吗？
19、古诗大意：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。
20、火树银花合，星桥铁锁开。《正月十五夜》唐苏味道
二、春夏秋冬诗句各5句
1、千秋雪：指西岭雪山上千年不化的积雪。
2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 —— 杨万里《晓出净慈寺送林子方》
3、正夏长风急，林室顿烧燔。——陶渊明《戊申岁六月中遇火》
4、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5、通过看注释，查字典，联系上下文和生活积累推测、判断重要字词的意思，从而完整地理解诗意。
6、春:唐·贺知章：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀唐·韩愈：草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。清·周桢：愁绝桑阴春欲暮，一痕浓绿上眉端。夏:唐·岑参：残云收夏暑，新雨带秋岚。唐·王维：漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。宋·秦观：芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。秋:唐·白居易：残暑蝉催尽，新秋雨雁来。唐·刘禹锡：洞庭秋月生湖心，层波万倾如熔金。唐·刘禹锡：湖光秋月两相知；潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠；白银盘里一青螺。俯辅碘恍鄢喝碉桶冬垃冬:唐·白居易：绿纹新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。唐·李颀：野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。唐·柳宗元：千里黄云白日曛，北风吹落雪纷纷。
7、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪.
8、结尾一句笔锋又转到院中的蔷薇花：“满架蔷薇一院香”。诗人原先并未注意到蔷薇，但微风吹来，也带来了蔷薇花香，诗人闻香寻去，方才看到蔷薇花开的惊艳。微风不仅带来了“水晶帘动”的视觉享受，也吹来了嗅觉上的“一院香”。醉人的芬芳为幽静别致的夏日再添了几分清新，又为这山亭夏日增添了几分鲜艳色彩，可谓妙不可言！
9、明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。
10、若无闲事挂心头，便是人间好时节。
11、新媒体文学I惟庄评同题诗:同题诗背景下的共通(359期)
12、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
13、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
14、绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。——高骈《山亭夏日》
15、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条————唐杜甫《腊日》
16、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。————唐白居易《暮江吟》
17、古诗大意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？
18、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。《无题》唐李商隐
19、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
20、诗句：村居草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
三、春夏秋冬的诗句各五句
1、听到你们读，老师也非常想读。师用清新的语调读，力求读得入情入境。
2、(1)大林寺：在庐山大林峰.
3、稻花香里说丰年,听取蛙声一片.
4、春:唐·贺知章：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀唐·韩愈：草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。清·周桢：愁绝桑阴春欲暮，一痕浓绿上眉端。夏:唐·岑参：残云收夏暑，新雨带秋岚。唐·王维：漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。宋·秦观：芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。秋:唐·白居易：残暑蝉催尽，新秋雨雁来。唐·刘禹锡：洞庭秋月生湖心，层波万倾如熔金。唐·刘禹锡：湖光秋月两相知；潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠；白银盘里一青螺。冬:唐·白居易：绿纹新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。唐·李颀：野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。唐·柳宗元：千里黄云白日曛，北风吹落雪纷纷。
5、踏歌：唐代一作广为流行的民间歌舞形式，一边唱歌，一边用脚踏地打拍子，可以边走边唱。
6、“无处寻”用你自己的话该怎么说？(没有找到)
7、驷驖小戎如可作，关中再起夏声庞。——连横《关中纪游诗其二十六易俗社听秦腔》
8、(3)读到这里，老师有一个疑问，“茅檐”是用泥巴垒的墙，茅草盖的房，又矮又小，很简陋，为什么还给你们产生这样美的感觉呢？老师告诉你们：很多诗人都有“茅檐”情结，“茅檐”这个词在诗人的笔下频频出现。(板书：茅檐低小)
9、新媒体文学I国庆诗会(340期合集)
10、新媒体文学II标本(330期同题诗合集)
11、聪明的家长带孩子玩「飞花令」，长知识不仅能让孩子掌握更多古诗，还能提高思维能力，同时能锻炼孩子的理解力、想象力等等。
12、新媒体文学II茉莉新媒花语诗社诗选(264期)
13、新媒体文学II纸刊佳作选(304期合集)
14、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 —— 王安石《泊船瓜洲》
15、新媒体文学II纸刊佳作选+《鸭绿江.华夏诗刊》(327期合集)
16、ClassicReview
17、译文：新雨过后山谷里空旷清新，初秋傍晚的天气特别凉爽。
18、顾问：杨克王爱民李云宝蘭李不嫁
19、新媒体文学I献给“世界杂交水稻之父”袁隆平院士(308期合集)
20、创设情境，激情导入
四、春夏秋冬的诗句各2句
1、首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运(游赤石进帆海))
2、随机渗透学习古诗的方法，会借助注释理解古诗的大意，并能用自己的话说出诗句的主要意思。通过看插图、想象画面等方式帮助学生体验意境，感受田园生活带来的情趣，体会诗人对田园生活的热爱。
3、空山新雨后，天气晚来秋。
4、新媒体文学II纸刊佳作选(288期合集)
5、新媒体文学II背影(347期同题诗合集)
6、儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。(陆游《秋日郊居》)
7、秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明《四时》)
8、你们知道老师为什么读得好吗？
9、春花秋月何时了，往事知多少。(李煜：《虞美人》)
10、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 —— 苏轼《惠崇春江晚景 》
11、新媒体文学II万花筒(277合集)
12、有藤娄络之，春华夏阴敷。——韩愈《示儿》
13、唯独夏季最不受诗人待见，相比于春秋冬海量的名诗名句，写夏季的诗词可谓少得可怜，名句更是屈指可数。最广为人知的也就是杨万里的那首“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”了。
14、泉眼：泉水的出口。
15、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。《秋夕》唐杜牧
16、新媒体文学II纸刊佳作选(293期合集)
17、汉字博物课：“酉”是什么器物，“酒、酋、尊、奠、配”与它是什么关系？
18、老人们，这么亲密地、甜蜜的说着话儿，拉着家常，这就是——相媚好。(板书：翁媪吴音相媚好)
19、今夏草木长，脱身得西走。——杜甫《述怀一首(此已下自贼中窜归凤翔作)》
20、北城悲笳发，鹳鹤号且翔。
五、春夏秋冬的诗句各5句
1、新媒体文学II纸刊佳作选+评/首(346期合集)
2、预设：谁知道“溪东”这个词的意思？
3、含义：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
4、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
5、首夏犹清和，芳草亦未歇。——谢灵运《游赤石进帆海》
6、九夏登临输二子，一时摹写付诗囊。——释道潜《夏日寄愚坦二上人》
7、赫赫温风扇，炎炎夏日徂。——丘为《省试夏日可畏(一作张籍诗)》
8、九夏行残暑气侵，孤城风雨客途心。——释今无《泊清远》
9、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.
10、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)
11、绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。《玉楼春·春景》宋宋祁
12、新媒体文学II看图写诗(295期合集)
13、诗不能表现当代，一棵树也不会是另一棵树的未来。
14、雨水夹明镜，双桥落彩虹。
15、如果此时大儿、中儿、小儿听到老人甜蜜的交流，他们又会说些什么呢？
16、配乐写话。此时此刻，你的脑海出现了怎样的画面？请用简单的文字进行描述。
17、说说这首诗描绘了怎样的景象？你从中体会到了什么乐趣？
18、“初三劳燕双飞／初四花开两地＂(木公子)，“虚幻的隐喻被月色填满／浮沉／在像白云有聚有散＂(冯岩)。
19、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。——出自唐代张谓的《早梅》
20、晓：天刚亮的时候，春晓：春天的早晨。
