一、没有动力未来好难
1、康红舒：先当好老师，再当好教师
2、康红舒：如何培育教师的幸福工作观
3、也许要多说一句，有时候我们的内心应该更强大。讨论时不是谁要故意针对你、陷害你，可能只是这件事情真的没做对，方案不够好。
4、我如履薄冰，每一年就像过了15年
5、思虑到这些，我们真的不能责怪孩子怎么不听话，怎么不上进，而是很多原因造成的，有的还是我们自己造成的。作为父母，我们要深知，我们改变不了社会和世界，但我们可以改变自己的教育和意识，重视孩子，从小就培养孩子，给孩子找到人生的两个支点——学习动力和兴趣爱好，这样，孩子才不惧学习，才会主动去努力；孩子也不会无聊，才会快乐生活和成长。
6、你好向你这种情况主要是发动机燃烧不良导致的。第一燃油压力低。导致供油不足动力不足，建议清洗喷油器，同时检查油压。第缸压不足，这个常见的表现缺岗发抖，同样也是动力不足，这个需要测试缸压第点火不好导致燃烧不良，同时明显费油，建议更换火花塞发动机进排气不畅，这个一般在空滤和三元催化器位置比较容易出现问题。建议你到汽修厂做全面检查。希望我的回答对你有所帮助，(汽车有问题，问汽车大师。4S店专业技师，10分钟解决。)
7、医学类专业，尤其是临床医学，如果不考研就等于未来的路直接被限制了。
8、做企业，切忌是今天做，明天成功，天下没有这么好的事情，今天做明天就会成功，我们公司做任何一个决定都会问一个问题，今天我们宣布这个事情，十年以后会不会成功。如果十年以后会成功我们就干。
9、这个问题是不是真的那么重要？
10、早上7:00整，闹钟响了。来了，你人生中最重要的一个决定。你是一脚把闹钟踹飞，还是勇敢地起床？
11、康红舒：不要折断了孩子学习的翅膀
12、你要活得长，你要少动，像乌龟活得很长，它不太动。你要活得好，你要经常动，蜡烛要烧得亮，那就烧得时间短一点，你要烧得长，就一定不亮。任何东西不能对立起来。
13、再来看看比较现实的情况，当初你为了找到一份工作并没有经过认真的谋划，行业竞争力大，对于那些龙头企业，可能会适应当下的发展形势，而你呢，当初仓促找到的工作，可能只是个小企业，在这样的竞争力下，保证正常的营销都是个问题，更不用说向老板提什么福利优惠了。
14、但是经济发展水平这种事，想要快速提高是不可能的，只能一步步来。我国要走的路还很长，经济质量要真正赶上美德等发达国家还有漫长的路要走。而我国的大学毕业生数量在短期内又仍然会维持高位水平，所以在未来可见的很长一段时间中，大学毕业生将一直面临工作难找的局面，这还真是因国情决定的……
15、康红舒：从奥运冠军谈谈寒门出贵子
16、农历7月出生的人，天性非常的爱好自由，但他们却也非常的有志气，因为性格很要强，因此他们只要一旦进入工作的状态，就会认真把每件事都做好，而不让自己有任何的疏忽，平时就紧绷着一根弦，把问题都解决的非常清楚，而哪怕自己没有什么好资源，他们也一定可以排除万难做到最好，在今年的下半年，他们一方面得到了更多的成就，另一方面也能得到贵人帮忙，因此自己的效率更高，因为有志气，更有人脉支持，所以他们的成功也显而易见，总算可以不负身边人的期待，收获更好的发展。
17、一听到这，可能马上就有人跳起来了：什么？价值观？还红利？这东西难道不是写在墙上给别人看的吗？你还当真了？
18、康红舒|教学艺术之四：课堂小组合作学习技巧
19、如果不是，那真的到了离婚的地步了么？
20、“巨大”的挑战，听完就一身冷汗，这怎么可能呢？完不成吧？
二、感觉没动力没希望
1、我们能判断未来二十年、三十年，但是不能判断明天。因为我判断了，你们也不一定知道。画鬼容易，画人难。未来怎么想都是对的，没法证明，但是明天的事情你很快就能证明了。所以，假设我们没有对二三十年形势的判断，是很难做两年和三年形势的判断。如果这两三年做对了，未必二三十年是对的，大局判断清楚了，这两三年做的事情不会相差太遥远。
2、康红舒：2022年中考百日誓师大会讲话稿
3、能力以内的就心里暗示自己我只要做开始的一小步就成功了，接下来每一步都是暗示自己只要做完这一小步就成功了。不管这个事情有多难，先做自己”闭着眼”就能完成的一小步开始，把事情的困难度给分解到最低，往往有了开始的第一步，第二步的难度就会小了一大半，所以说开始就是成功的一半。
4、这一点，应该不用多说。自律，是基本功。
5、孩子有梦想和目标，家长自身影响能力太弱，不鼓励孩子积极向上就算了，反而拼命的打击孩子：“就你这样，你怎么可能？”这样语言暴力的打击下，孩子逐渐失去了学习动力。
6、所以“巨大”的挑战，看上去也可以是一件很小的事情，但重点是一次次战胜自己的过程。
7、试着把“他”，改成“我”。
8、康红舒：谈心，是教育教学工作中很重要的一环
9、学英语还可以去做国贸吗，不要随便放弃你的专业，不然又是从零开始，永远没有优势，做贸易可能比较有挑战性一点儿
10、刚刚贾跃亭说BAT挡住了路，但是我想说推翻了三座大山，地主死了，农民能富起来吗？刚才俞敏洪讲，我们这些公司十年内可能在，一百年肯定不在，教育会在，新东方会在，这里面犯了两个逻辑错误。
11、所以，我们要培植孩子的学习动力和兴趣爱好，才能培养一个完整的人，一个幸福的人，一个未来的人。动力和兴趣，是孩子成长的两个支点。
12、所以，我们不断思考，如果重新来过我们会怎么处理这些问题。
13、康红舒：什么样的老师才是好老师
14、梦想是孩子前行的最大也是最主要的驱动器，如果没有这个驱动，其它条件下的学习动力都是不持久的，也就是三分钟或者三天的热情，稍微遇到逆境就很快的丧失了。
15、康红舒：学校管理中可借用的五则效应
16、“没有好小学就没有好初中，没有好初中就没有好高中，没有好高中就没有好大学，没有好大学就没有好工作……”逻辑下成长的孩子，到了大学却成了空心病，失去目标和动力，迷失生命的意义！
17、除了上面说的这些比较客观、现实的问题，在做选择时也应该把目光放长远，综合考虑。
18、再次：教会孩子制定目标和学习计划，目标由远及近，计划由大到小，最后详细的到每一天，每次进步什么，这样脚踏实地的，一步一个脚印，一个又一个小目标积累成功的体验，增强孩子的自信心，孩子也不会急于求成，真正的做到心里有数，那么明白为什么学习，也知道怎么去达成目标，这样孩子就会由被动学习到主动学习，学习动力自然足。
19、但实际上，大多数同学居然是调剂过来的，所谓的“朝阳产业”也只有“朝”没有“阳”，只好跟前面生物科学的小伙伴组个队考研去了。
20、我们不要觉得自己的教育体系不怎么样，我觉得已经相当了不起，知识决定一切，科技决定一切。“育”是培养智慧的，聪明知道获取，智慧是懂得不要的，人们知道了自己不要什么，才能走得更远更好。
三、未来不给力
1、作为父母，看到孩子学习没有任何动力是非常着急的。该怎么做才是正确的激发孩子学习动力的姿势呢？首先：帮助孩子寻找到梦想，并且鼓励孩子勇敢大胆的去想，去发掘，只有有了属于自己的梦想，孩子才有了前行的动力。
2、分享“教师卓越发展智慧”与“学生健康成长方案”
3、医院现在招人的要求基本上都是硕士学历及其以上。医学专业读研基本上都是标配，很多医科大学或者医学部的医学专业都是本硕连读的，有的甚至是硕博连读。
4、唤醒孩子的内心。孩子都是懵懂的，但孩子都是可塑的，都有一颗向上的心，需要我们去唤醒。我们要引导孩子多读历史书籍，多看名人传记，多给他讲一些优秀人的励志故事，让他知道人可以做多大的事，可以成为不一样的人。这样，孩子的内心就会慢慢被点亮，孩子的血性就会被点燃。心性不一样，他的追求就不一样。
5、Open&Respectful
6、童心树心理，一心一意为孩子心理健康服务
7、哲学专业是培养能运用科学的世界观和方法论分析当代世界与中国现实问题的应用型、复合型专业人才的学科。掌握了一定的哲学理论知识和哲学思维，口头、文字表达能力，以及社会活动能力都相对较好。
8、打仗要堵枪眼的时候，非但没有第一个冲上去，反而当了逃兵。
9、梦想是不会放弃的`你放弃的是你自己`你对你自己的的信心已经没有了所以感觉到你的梦想也破灭了`当你静下来的时候你的梦想依然存在你的头脑里面
10、研究生一般都会在金融学的细分领域进行系统的学习和相关实习，毕业后才有机会做证券分析、私募等工作。更值得注意的是：在前不久，一位北大毕业的基金经理考上了公务员后直接辞职了，可见金融业的竞争是多么激烈。
11、孩子就如一棵小苗，需要父母精心培植。孩子的时光也不会重来，我们要把握好教育的最好时机，从小培植孩子的学习动力和兴趣特长，让孩子能带着梦想，拥有爱好，眼中有光，心中有梦，朝着自己的目标而奋斗，向着自己的美好人生茁壮生长！
12、医学专业本科阶段学的基本是理论，大而全，没有深入地学习。读研可以跟着导师更深入学习，做各种实验，使得知识储备更加丰富。研究生毕业后基本上进入医院是没问题的。
13、坚定信心，充满信心，“天生我材必有用”，你一定能够找到自己合适的位子，也一定能够在自己的位子上做出不俗的成绩！
14、高中生的智力和能力都生成了，必须思考的问题：我是谁？将来想要过什么样的生活？自己应该付出多大的努力达成自己想要的生活？想清楚这三个问题，就要给自己制定三天的计划，今天该做什么？明天该怎么努力完成昨天的不足？后天补习前两天的缺失，坚持不懈、周而复始完成每一个三天的学习过程，就会有所改变，找到学习的兴趣和动力。
15、但是哲学专业的孩子要想找到一份心仪的工作，还得不断提升自己的学历水平。本科文凭对他们来说作用不大。他们要读研、读博，才有可能拥有一个跟哲学有关的正式工作。若本科毕业不读研，大多数从事的都是跟哲学无关的工作。
16、本文来自2016绿公司年会马云演讲，未经马云审阅。
17、我想说的是，有可能的话，接受“巨大”的挑战。
18、如何减少心理障碍呢？
19、这些话听起来习以为常，但真的多问问自己：
20、大家觉得好像我们短短的十几年内把企业做成这样的规模、这样的市值，其实并不是短短，这十几年在我看来，我的内心就像过了四五十年一样，非常艰难。
四、没有压力哪来的动力
1、希望永远在心中，永远在前方，只要心里树起了希望，你才会有希望！
2、自我严格要求。会有回报的。
3、康红舒：孩子的生命认知
4、受语言水平限制的孩子,绘画是走进孩子内心,
5、康红舒|当一名老师：静静教书、缓缓育人、悄悄成长
6、康红舒：用考试分数选拔“人才”，其实是对真正人才的扼杀
7、做事的过程中，我们难免会出现做着做着就不想做的情况。碰到这种情况时不要勉强自己“耗着”(消耗了时间和精力，却没什么产出)，可以转换了一下思路：不想做这件事，那就去“待办任务清单”中挑选一件我有点心情、不那么排斥的一件事情去做！
8、那次会议，听得我一身冷汗。
9、地球或被统包括思想，政治，宗教，学术，————全世界成为一个大家，无战争，无饥荒，无剥削，届时才是真正的人类文明之璀璨之时。全人类无须工作上班，所有你不喜做的事全让高智能机器代替。所有现如今花在军事上的人力与金钱不会再有(在我看来实际上就是空前的巨大烧钱无底洞)，一切都以开发宇宙为第一攻尖。人类可能发现阶段无法想象的生存方式。
10、开设考古学本科专业的高校不多，大概算一下，全国也就二十多所。
11、所以一般社会上需要的都是研究生以及更高学历的专业人才，不允许有一丁点的差错。所以考生们如果想报考工程力学专业就一定要做好读研究生的准备。
12、如果你很有天赋，恭喜你。
13、学习动力和兴趣爱好就是孩子人生的两个支点，相辅相成，缺一不可，支撑孩子完整幸福的人生。
14、｜来源：正和岛(ID:zhenghedao)｜编辑：01社
15、他没有其他闪光点了么？
16、孩子被过度的溺爱，孩子心智不成长，没有规划，有的都是一些不切实际的空幻想法，有理想，却不努力，在现实里的学习总是碰壁，最后发现我好像实现不了，学习好像帮助不大，于是就过早的开始放弃。
17、康红舒:培养孩子就要抓好三个一
18、第六：作为父母要学会引导和帮助孩子做长远的规划，拒绝语言暴力，多正面引导和鼓励。
19、康红舒：让阳光照进孩子生命的缝隙
20、我也发现，随着商业环境的成熟规范，“价值观”不再是说说而已。在未来，“价值观红利”，可能只有极少数人才能拥有。
五、未来或许会很难
1、比如：供应商年底寄了一张购物卡。不能收。
2、农历12月出生的人，他们的心态非常沉着稳重，而且内心里也有十足的坚强意志，本身是一个有理想的人，其次还能在现实生活中站稳脚跟，不让自己迷失方向，他们虽然有很多好的创意，但却一定可以脚踏实地，不会好高骛远，所以对他们来说生活的进步也不会太难实现，有朝一日不但职场发展更好，而且事业风生水起，他们能够得到更多的支持，更可以在事业场上大展拳脚，所以说可能穷了一段时间，但他们也不会穷太久。
3、在这样被呵护的情况下，孩子觉得我不需要努力啊，这样的生活会一直持续下去，没有危机自然没有动力，学习那么辛苦，哪来的学习动力？
4、比如：其他公司开发布会，邀请你去开会，顺便还覆盖旅游的费用。不能去。
5、所以本科毕业后，就业面比较窄，而且工资不高。材料类专业读研究生才有很多机会搞研究，往工程师方向发展。现在读研的话一般向纳米科技、光电材料、环境薄膜、人工智能及芯片材料等方向，这些方向现在正是需要人才的时候，各种科技公司、航空航天企业都需要，可谓前途光明。
6、为什么慢慢长大后，就失去天性和灵性了呢？
7、人的学习能力是一个逐年下降的过程。无论是从学习能力，还是精力投入，环境影响来说，学校，必将是准备考研的最佳场所。辞职考研或者边工作边考研，必然是付出了难以想象的艰辛，克服了非常多的不为人知的困难。所以，趁着自身条件最好的时候考研，是最优选择。
8、家庭画，更能透过家长心理特点，理解孩子问题的成因，崔老师首先进行了"心理画"的解析,借助家长和孩子的绘画表达,理解家庭关系，及孩子的内心世界,帮助家长听懂他不能用语言告诉我们的心声,从画里发现孩子当前的心理阶段及特点,呈现的问题原因和解决办法等等!
9、康红舒：教师如何提高自己的教学质量
10、对于要不要读研的问题，很多考生家长觉得到了大三再考虑也不迟，实际上，要不要读研的问题在高考后就得考虑了！有些专业，因为科研、研发等技术性要求，或是行业门槛较高，不读研很难有好的出路，高中生报考需慎重！
11、康红舒：教授相同的学识，培育不同的孩子——教育孩子中的“相同”与“不同”
12、因为总有一天你会发现，生活和现实的“巨大”才真正让人无法想象。
13、如果孩子没有学习动力，就不愿意学习，甚至讨厌学习，那么既过不了今天，也很难适应明天。同时，学习动力是一个人的努力态度，今天他会努力学习，明天他也同样会努力工作和奋斗。但是，如果只知道学习，只是一味地学习，而没有任何兴趣爱好，那么孩子就成了书呆子，最多是高分低能，将来走入社会，就很难融入，就会遇到各种困境，从而感到迷茫，这样的人生也是难以幸福的。
14、人的心理需要是有层级的，从低级到高级，从缺失性需要到成长性需要，要想激发个体动机的，需要更高需要层级的激活和引领。
15、我知道，可能有人会说风凉话，甚至会骂你傻。
16、新一代的孩子，已经超越缺失性需求，未来是社会的栋梁，更需要成长性的需求，自己为什么学习？学习对自己的意义到底是什么？自己跟学习的关系，跟他人的关系，跟社会的关系，跟世界的关系究竟是怎样的？生命本身的意义究竟是什么？……考上清华北大意味着什么？上大学意味着什么？如果长不了大学又如何理解生命和自己的人生？……孩子是有未来的，而那是我们从来没有去过的地方；孩子是属于世界的和社会的，而不仅仅属于我们的安全感。我们基于缺失性的需求，给孩子会是匮乏性的爱和指引，父母是给不了孩子连自己都没有的东西的。
17、近日，考研复试分数线陆续公布，不少高校专业400分才能进复试，让人感叹实在是太卷了！
18、康红舒：学校德育的真正内涵
19、要知道，自己活着是为了什么，不是白白来一趟人世间的，一个人存在就有存在的理由，不能因为一时的打击就失去对生活的信心，即便是失去，也应该是暂时的，知道自己为什么活着，如果不知道，可以树立一些生活目标，哪怕只是物质方面的生活目标，也会让自己找到归属感。
20、TakeBigChallenge
