一、二年级下册语文园地6课堂笔记
1、导：注意上面是“巳”，不要写成“已”。
2、第1课《古诗二首》类文阅读同步练习
3、小古文微课视频：第31课《曹冲称象》
4、口语交际《推荐一部动画片》教学视频
5、垂：一共有四个横，不要漏掉一横。
6、读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之
7、课文25《羿射九日》同步练习
8、小学经典小古文微课视频第33课《破瓮救友》
9、五颜六色——五光十色茁壮——强壮
10、格外——分外挑选——选择兴致勃勃——兴高采烈
11、册语文园地四微课、知识点、练习
12、期末备考|二年级语文下册阅读专项复习
13、第16课《雷雨》图文讲解
14、课文14《小马过河》微课、知识点、练习
15、课堂笔记可以帮助我们集中注意力，防止走神。但同时应该处理好听课和记笔记的关系。
16、一年级语文下册课堂笔记第7课怎么都快乐
17、(经典小古文)微课视频第25课《叶公好龙》
18、导(引导)永(永远)乱(打乱)
19、小学经典小古文微课视频第18课《五官争功》
20、蚂蚁搬家或蛇过道，是在告诉我们不久就要下大雨了。
二、二年级下册语文园地六课堂笔记
1、第20课《蜘蛛开店》教学视频
2、一年级下册课堂笔记第8课静夜思
3、✔其它需要做记录的地方
4、有雨山戴帽，无语半山腰。
5、24《当世界年纪还小的时候》微课、知识点、练习
6、口语交际《长大以后做什么》知识点、范文
7、部编版二年级语文(下册)知识要点
8、小学语文补充习题参考答案(二年级下册)
9、第一单元知识点练习含答案
10、经典小古文)微课视频第23课《自相矛盾》
11、一年级语文下册课堂笔记和大人一起读
12、课文10《沙滩上的童话》微课、知识点、练习
13、小学经典小古文微课视频第16课《杉苇刚柔》
14、春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。天下没有一块不被耕作的田，可仍然有种田的农夫饿死。
15、与一般昆虫相比，蜘蛛是长寿命者，大多数蜘蛛完成一个生活史，一般为8个月至2年，雄性蛛是短命的，交尾后不久即死亡。其他如水蛛和狡蛛能活18个月，穴居狼蛛能活2年，巨蟹蛛能活2年以上，还有捕鸟蛛的寿命长达20～30年。
16、句意：如果是早上下雨当天就会转晴，而晚上下雨要一直下到天亮。
17、垂(chuí)下忠(zhōng)实帮助(bāng)
18、一年级下册语文课堂笔记识字3小青蛙
19、期末备考|二年级语文下册生字专项复习
20、课文11《我是一只小虫子》微课、知识点、练习
三、二年级下册语文园地7笔记
1、15星星看见了，高兴地眨着眼。
2、课文18《太空生活趣事多》同步练习
3、童:“里”中间的竖不要超出上横。
4、分、长、乐、背、看、还、种、传、发、好、地、觉、当、只、宁、处、少、数、没、间、华、行、教、挨。应该就这些吧。
5、暗示(ànshì)释义：不明白表示意思，而用含蓄的言语或示意的举动使人领会。一种心理影响，用言语、手势、表情等使人不加考虑地接受某种意见或做某件事，如催眠就是暗示作用。引证：洪深《电影戏剧表演术》第一章：“又如灯光、音乐也可暗示情感，给予表演上很大的帮助。”笔画顺序：扩展资料反义词：明言明言(míngyán)释义：明著之言；明白的话。明辩，明白辩说。明白说出来。明哲的话。引证：周立波《暴风骤雨》第二部十七：“萧队长拍拍他(二流子李毛驴)肩膀说道：‘明言就好，你一坦白，就表明你跟农会真是一个心眼了。’”
6、✍注意听课与看书结合，有些内容可在书上批注。
7、跟我学语文。跟我学语文比较详细。跟我学语文是字词句文章的顺序排版，课堂笔记更倾向于笔记。笔记复习起来比较好用就笔记，笔记做的不够好或者漏了知识点，就用跟我学语文查漏欠缺。不过两者结合也可以。
8、(电子课本)部编版二年级语文下册
9、记笔记最基本的作用，就是再次加深对内容的记忆。古人所说“手抄一遍，胜读十遍”不是没道理的。
10、小学经典小古文微课视频第34课《怀素写字》
11、一年级语文下册课堂笔记语文园地二和大人一起读阳光
12、小学经典小古文微课视频第6课《杨柳》
13、课文25《羿射九日》微课、知识点、练习
14、3小蚂蚁说：“我不小心掉进池塘，上不了岸啦！”
15、一年级语文下册课堂笔记和大人一起读读读童谣和儿歌
16、让读者去猜，更富有趣味性。
17、口语交际《注意说话的语气》同步练习
18、对于科技发展是利是弊，这个问题，我明确我的观点——利大。科技发展是使人类进步的最重要的东西，它们可以有利于我们生活，使我们的生活水平提高。而有些人总是会说，科技会带给大自然污染和破坏，那么我想举一个例子：一个杀人犯，他杀了人，是这个杀人犯坐牢，还是他手中的那把刀坐牢？我想，答案都很明确，而这个例子，就恰巧如同我们人类利用我们手头的科技一般。科技不是破坏环境的真正凶手，对于科技，你需要学会利用，就比如用水果刀削水果，而不是杀人。所以说，科技利大(自己全手打的~~求采纳~~~)
19、第4课《邓小平爷爷植树》类文阅读同步练习
20、先乘着阳光到空中飘浮，连片为云；遇冷凝结，或为雨，或为雹，或为雪；落在地面，就在“家”(江河湖海)中睡觉、散步、奔跑、跳舞。
四、二年级语文下册语文园地一课堂笔记
1、第21课《青蛙卖泥塘》图文讲解
2、觉jiào(睡觉)jué(觉得)
3、一年级语文下册课堂笔记语文园地一
4、识字1《神州谣》微课、知识点、练习
5、二年级(下)全册生字笔顺动画演示
6、懊丧——懊恼惊奇——惊诧正巧——赶巧
7、前—后遥—近渐渐—飞快
8、上课时时间比较紧，如果没办法及时做记录，建议大家先听老师讲，然后记录老师的纲要部分和重点部分，这样知识体系一目了然，其他部分等课余时间根据自己的理解，或者其他同学的笔记作补充，再巩固一遍。
9、英语发音不标准？快来领学而思国际音标课程！
10、满:左右结构,不要写成上下结构。
11、一年级下册语文课堂笔记识字2姓氏歌
12、第20课《蜘蛛开店》图文讲解
13、二年级下册必背课文音频听学版
