一、关于榜样的名人名言
1、看书名就知道，这套书最大的特色就是衔接课本，书中选取的人物均来自中小学课本！
2、中高年级：榜样形象我来写
3、究竟要如何培养孩子拥有正确的价值观，树立远大的志向，找到真正的人生的榜样呢？
4、而且配有300+精美插图，辅助理解和记忆，还可以缓解长时间阅读带来的疲劳与枯燥。
5、 榜样具有良好的感染力。英国作家塞·约翰逊
6、发货方式：武汉发货，中通/邮政快递随机，新疆、西藏补运费20元，内蒙宁夏青海补10元运费，其他地区包邮，不指定快递，港台澳不发货，一般会在两个工作日发货，周末及节假日出版社放假不发货。书籍属于特殊商品，没有质量问题，不接受退换货，请亲们慎重下单哈！
7、以身作则对好人来说是固然是绝伦的大好事;但对坏人来说，它的害处是无以复加的。(荷马)
8、追星有利于向自己偶像学习，有动力。
9、孩子与名人身份互换，深刻体会名人抉择的关键瞬间，明白名人是如何因不同的理想、性格、选择等造就了不同的精彩人生。设计匹配故事场景的动画，在尊重史料的基础上，生动还原经典历史场景，孩子可以瞬间进入历史时空中，深入地理解故事情节。
10、优良的示范是最好的说服(英国)
11、一个榜样胜过书上二十条教诲。(罗·阿谢姆)
12、每个名人除了生平的基本情况外，最主要的是从涉及到的历史大事件进行介绍，可以很好地补充孩子的历史知识。
13、至今沧江上，投饭救饥渴。遗风成竞渡，哀叫楚山裂。
14、整套书148位来自课本中的名人按照古今、中外顺序排列，内容丰富有趣。
15、孩子读得懂、读得进、喜欢读
16、每隔一段时间，徐溥就会数数豆子的数量。开始的时候他沮丧地发现黑豆的数量总是比黄豆多，于是他更加严格地要求自己。慢慢地，黄豆的数量超过了黑豆，他就知道自己进步了，然后更加严格地要求自己。
17、白求恩(1890～1939)加拿大共产党员，国际主义战士，著名胸外科医师。白求恩同志毫不利己专门利人，对工作极端负责任，对同志对人们极端热忱。“白求恩”这个名字代表着一座丰碑，是精神和信念的灯塔，指引着一代又一代年轻人找到正确的人生方向。
18、模范比教训更有力量(希腊)
19、王元安，高级教师，单县优秀教育工作者，单县第一批“特色教师”，获山东省教育厅“优秀教育调研成果奖”1项，山东省教育科学优秀成果奖1项，获菏泽市社会科学成果奖获12项；主持县级教育科研课题3项，市级教育科研课题1项；发表教育教学论文逾百篇。
20、儒学大师孟子与孟母三迁的故事。
二、关于做榜样的名人名言
1、精选古今中外148位名人
2、用趣味性语言讲述人物故事
3、徐溥给了我们一个极好的方法来记录自己的言行善恶，我们可以向他学习，然后努力成为一个像他一样优秀的人。
4、榜样示例：1986年初，“迈克尔·杰克逊联合国儿童捐助学术奖金基金会”诞生，这个拥有150万美元的基金会旨在帮助学习表演艺术和交际学的学生能每年获得一笔费用，以进入联合国儿童基金会成员大学或院校学习。
5、这100位名人，是常爸根据小学语文新课标的要求，从课本内外甄选出100位最有影响力、最具人格魅力的名人！这些名人不局限于古代名人，更有有相当比例的现当代名人！古有孔子、李白，今有乔布斯、比尔·盖茨；体育界的乔丹、郎平，时尚界的香奈儿，文学界的安徒生、J.K.罗琳……让孩子更有代入感！
6、然后“名人故事”中选取诸葛亮生平中的重要事件“定三分隆中决策”，让孩子更详细完整了解名人取得成就的过程以及方法。
7、有一日他突发奇想，找来两个透明的罐子，放在书桌上。每当心中有一个善念，做了一件善事或者说了一句善言，他就往一个罐子里投一粒黄豆。而每当自己做了一件坏事，说错了话，或者心中有了不好的念头，就往另一个罐子里投一粒黑豆。
8、为官以后广受人民爱戴，是一个清正廉洁的好官；他为了反省自己的言行过失而储豆的故事更是流传久远。
9、此外，书中还引用了丰富的历史知识和人文典故，比如，大家耳熟能详的孟母三迁、三顾茅庐、管鲍之交、商鞅变法、沽辙之鲋……等等。
10、汉道昔云季，群雄方战争。霸图各未立，割据资豪英。
11、名声实无穷，富贵亦暂热。大夫知此理，所以持死节。
12、在此，诚挚地向大家推荐常爸精心为孩子打磨的课程——《常青藤爸爸大语文课—影响世界的100个名人》。
13、比如，百家争鸣，儒、墨、道、法，各家代表人物及思想，是中学历史的重要考点。
14、妙“笔”生花——走进榜样身边
15、命令只能指挥人，榜样却能吸引人(威·亚历山大)
16、很多高考状元在谈及学习经验时，也分享过读名人传记的诸多益处。
17、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
18、追星有利于树立远大目标。
19、优良的示范是最好的说服。
20、节气跟属相的关系，你知道吗？
三、描写榜样的名人名言
1、韩非：千里之堤，以蝼蚁之穴溃。
2、爸爸妈妈们会发现，到了中小学阶段，语文老师推荐最多的就是读名人传记。因为它实在太重要了！
3、科学设置的课后测试题，多维度考察孩子对故事和名言的理解与思考，帮助孩子及时巩固课堂所学。
4、读了徐溥的故事，小朋友们是不是也很想准备两个罐子还有黑豆黄豆呢？
5、东汉末年，群雄纷起，龙争虎斗。争王图霸之业未立，各自割据称雄。刘备像汉光武一样一挽汉朝之颓运，得到了孔明这条“卧龙”的辅佐。诸葛亮在南阳之时，亲自躬耕于陇亩之中。刘备三顾诸葛亮于卧龙岗茅庐，如鱼之得水，叱咤风云于天下。诸葛武侯在岷蜀佐助刘备立国，其凌云攻志，直吞咸京。
6、又比如，从林则徐到虎门硝烟，再到鸦片战争，讲名人故事的同时，也给孩子们串起了重要的历史大事件。
7、孩子写作业非常粗心，99%的家长不知道该怎么办！！！
8、从站在巨人肩膀上的牛顿到居里夫人；
9、梁启超谈及教子经时说：“读名人传记，最能激发人志气，且于应事接物之智慧增长不少，古人所以贵读史者以此。”
10、新一年的《中国儿童画报》将延续传递正能量、给孩子良好的教育，带领孩子们认识更多榜样人物，让孩子从生活和故事里学习知识，得到智慧，成为更加优秀的人。
11、读名人故事，让何润琪知道，名人也曾是普通人，也曾遇到挫折，甚至和自己有着相似的困境、遭遇。可见，榜样的力量，足以改变一个人的一生。
12、何润琪说，最感激的人是父亲。父亲爱看书，经常从城里给他买书。尽管挣钱不易，对于买书这件事，父亲却从不吝啬。在父亲的熏陶下，何润琪从小就看各种名人传记，从榜样身上汲取力量。他曾发表过一篇文章，其中写到：“翻开《秘密：诺奖得主的布衣与光环》一书……贫寒与苦难没有阻挡他们成功……”
13、年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
14、从人类能够用文字记录开始至今这么久远的历史中都会出现名人，他们说的话会有一部分成为名言，太多了。
15、教诲是条漫长的道路，榜样是条捷径(塞内加)
16、每个人物故事后都有“课本出处”，可以帮助孩子温习功课、扩宽课堂知识、提高阅读和考试能力。
17、做领导最本质的是你得有眼力,不能无目的地吹口号.——西奥多·赫斯伯格
18、赤伏起颓运，卧龙得孔明。当其南阳时，陇亩躬自耕。
19、以“诸葛亮”为例，开头就是“名人档案”：快速了解诸葛亮的基本情况、生平经历和在某一领域取得的成就。
20、但是在羡慕“别人家的孩子”那么优秀的时候，您作为孩子的第一所学校的老师(都说家庭是孩子的第一所学校)，是否有做过坏的“榜样”呢？
四、好榜样的名人名言
1、又是一年春光好，正是书香氤氲时。在2022年的春天里，受新冠疫情的影响，我们只能宅在家里学习，就算现在能返校了，但还是不能进行聚集性活动。而阅读，就是照耀在生命中的一抹暖阳，帮我们铺就生命的底色，跟着书中的人物，在文字的滋养下，我们生发成志的力量，长成我们憧憬的模样。
2、他日杂耕渭上，忽一星飞堕，万事成空。使一曹三马，云雨动蛟龙。看璀璨、出师一表，照乾坤、牛斗气常冲。千年后，锦城相吊，遇草堂翁。
3、还有国外很多思想家、科学家、政治家等名人故事，进一步开拓了孩子们的视野和格局。
4、开本：32开(145mm×210mm)
5、内文采用大字排版，难点字还有注音，并配有名人画像，版式设计古典简约，极大地缓解了孩子在阅读文字时所带来的疲劳和枯燥。
6、此外，本套课程创新地采用了AB线剧情互动动画剧场设计！邀请孩子走入名人的生活，直面名人曾经身处的困境，自己尝试做出选择，而不同的选择会引向不同的结果！激发孩子去思考自己的人生选择！
7、尽管义务教育的各年级各科的课本涉及了许多中外名人，但相对零散，不成系统。这套书就特别按照时间顺序，给孩子们做了一个系统的梳理，更容易理解和记忆。
8、一课一得，课课有得，配合科学高效的课后测试，孩子进步看得见
9、一二年级：亲子录制安徒生、雷锋故事的音频或视频
10、潜移默化中，孩子们也会受到这些名人积极的影响，学会待人处事、应对成败、解决生活和学习上的难题……
11、在新一期的《中国儿童画报》里，我们认识的榜样人物不仅有严格自律的徐溥，还有一代名臣宋濂、聪敏过人擅长猜谜的唐敖、不怕艰难险阻的唐小山、善于创造的发明家马丁和爱狗写狗的作家黑鹤。他们的身上都有很多值得孩子们学习的良好品质。
12、岳飞：三十功名尘与土，八千里路云和月。
13、五六年级：录制岳飞、苏轼配乐诗朗诵的音频或视频
14、人不率，顺不从；身不先，则不信。
15、既然不能给我女儿一个好的环境，那就给她一个好的榜样吧！榜样的力量是无穷的。毕竟我是你的姐姐，没有做好榜样，没有对你严加管教，亦没有与你交心的沟通，由此，我便意识到自己的不足与无能。我的责任心迫使我一直处于一种愧疚的状态。
16、这套书开本大小适中，5册共1040页，做工非常细致。
17、所以，无论是从修养品性，还是从助力学习的层面，都应该让孩子多读点名人传记，这样未来才不容易吃亏！
18、何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
19、名人也曾是普通的孩子，他们经历了什么，是如何成长为伟大人物的？他们遇到困难时，是怎么做的？他们是否也有过失意、迷茫的时刻，是怎么选择的?
20、最是书香能致远，腹有诗书气自华。
五、关于榜样的名人名言及事例
1、青年的思想愈被榜样的力量所激动，就愈会发出强烈的光辉。——法捷耶夫
2、三四年级：完成一张人物阅读手抄报或自制书中故事漫画
3、何人先见许，但有崔州平。余亦草间人，颇怀拯物情。
4、三四年级：录制白求恩、海伦凯勒故事的音频或视频
5、马云语录：战略有很多意义，小公司的战略简单一点，就是活着，活着最重要。马云语录：必须先去了解市场和客户的需求，然后再去找相关的技术解决方案，这样成功的可能性才会更大。马云语录：最核心的问题是根据市场去制定你的产品，关键是要倾听客户的声音。马云语录：免费是世界上最昂贵的东西。所以尽量不要免费。等你有了钱以后再考虑免费。马云语录：“营销”这两个字强调既要追求结果，也要注重过程，既要“销”，更要“营”。
6、启事在教诲，成事在榜样(法国)
7、命令只能指挥人，榜样却能吸引人。(威·亚历山大)
8、4月20日，樟木头华太小学云上阅读节开幕了，让我们与书香一起共同战“疫”，寻找积极的人生榜样。
9、孩子们阅读名人故事的同时，还能梳理历史脉络，温习历史知识。这也有别于市面上一般的名人传记。
10、毋令管与鲍，千载独知名。
11、好人的榜样是看得见的哲理。——英国
12、集思广益——传递榜样力量
13、幼年时聪敏过人，摘抄名言警句的纸条把口袋塞得满满；青年时刻苦读书，严格自律，每日反省自己的过失；
14、与其发号施令，不如身体力行。(塞·给翰逊)
15、朗朗读书声是一道靓丽的风景......
16、与此同时，在这套书里，孩子们还能看到名人们平凡一面，不知不觉就产生共鸣。
17、其身正,不令而行；其身不正,虽令不从.——《论语》
18、比如，写下“史家之绝唱”的司马迁，他年少时不仅读万卷书，更行万里路，发奋图强，写下了中国历史上最伟大的史书。
19、精选了古今中外最有代表性的148位名人，从王侯将相到文人墨客，涉及到政治、经济、文化、科学、军事、艺术多个层面，非常全面。
20、青年的思想愈被范例的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。(法捷耶夫)
