一、描写童趣的古诗30首
1、小兔想知道树邮筒的秘密，他找到了吗？他送的信是怎样送到小鹿手中的？
2、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。
3、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。——(唐)骆宾王 《咏鹅》
4、简评：凝神静气去捉蝉，这不是一个经典的电影镜头吗？
5、译文：在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。
6、“幼女才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。”(唐·施肩吾《幼女词》)
7、童年的趣事犹如一颗颗挂在天上的小星星，数也数不清。但其中有一颗小星星我却数得格外清楚。那颗小星星就是我在童年发生的一件趣事。
8、邓思然||河山万里坚如铁，尽是英雄血铸镕
9、赏析：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。“卧”字确实使用最妙，它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿，和盘托出，跃然纸上，从而使人物形象鲜明，意境耐人寻味。
10、落花生看到了最初的人间
11、“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”(宋·杨万里《宿新市徐公店》)
12、大地也像一张用久了的钱
13、偶尔感觉到大地上还点缀了几个割稻人。
14、儿童捉空中飘飞的柳絮来玩，在大人看来，好像无聊，却体现了孩子的天真情趣。
15、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
16、挑促织：“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”(叶绍翁《夜书所见》)
17、梅子留酸软牙齿，芭蕉分绿与窗纱。
18、万树江边杏，新开一夜风。满园深浅色，照在绿波中。
19、萝里这只兔子长什么样？读了关于这只兔子的外形描写，你能说说你喜爱的一种动物的外形吗？
20、让我们一起学习古诗《村居》，也和古代的小朋友一起放一次风筝吧！
二、童趣古诗30首
1、 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
2、描写童真童趣的精彩范文
3、简评：以闲淡的心态看儿童捉柳花，是怎样的一种精神享受？
4、月亮在那么细的同时，又那么亮
5、芝麻都熟了，这季节让人踏实。
6、牧竖持蓑笠，逢人气傲然。
7、随着我一天天长大，我渐渐懂得了：十年树木，百年树人。
8、惊醒五座花园里发呆的总督。
9、满院子晒着暖暖的新玉米
10、林宏生||总有一束光会冲破黑暗
11、宋·辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
12、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
13、——南宋·杨万里《闲居初夏午睡起》
14、 敲成玉磬穿林响，忽作玻黎碎地声。
15、那生了她，又嫁了她的村庄越来越近。
16、变色龙先生变成了有故事的变色龙，其实，我们每名孩子身上都是有故事的，都是特别的。你认为你的特别之处在哪里？
17、摘录的：《清平乐．村居》辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
18、捉柳花：“梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。”(宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二)
19、——明·徐渭《题风鸢图》(其一)
20、简评：专心钓鱼的小儿，怎会有心思回答路人的问路？
三、写关于童趣的古诗
1、邓振强||春寒万仞动云霄，素裹千层斗孽妖
2、忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。
3、不长骨头却有太多血的家伙
4、北京成了巨大的不可知。
5、因漉戏鱼群下水，缘敲响石斗登峰。
6、我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。童年在欢乐的海洋中,童年在调皮的话音中,童年在美好的记忆中.光阴似箭,一转眼我就从幼儿园的小朋友,变成戴着红领巾的少先队员.
7、深渊原来也要穿件素雅的衣裳。
8、扫花影：“重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。”(宋·苏轼《花影》)
9、我怎么会自己钻进这个飞行的牢房？
10、 松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。
11、詹海林||一个万紫千红的春天,正向你我走来
12、八十三个人正等我说话。
13、哆哆嗦嗦把人间抱得太紧了。
14、桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
15、今晚就从彻骨的凉说起。
16、忧来其如何？凄怆摧心肝。
17、昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家.
18、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
19、幼男幼女一起嬉戏，天真无邪的场景，使我们情不自禁地联想到自己小时候过家家等游戏情景，也由此诞生了沿用千年的两个成语，即“青梅竹马”和“两小无猜”，让人体会到那种最真挚、最纯净的美好情感。
20、唐国华||接天瑞霭千家乐，献岁梅花在眼前
四、描述童趣的古诗三首
1、童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。希望对你有帮助
2、“昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”(宋·范成大《田家》)
3、——明·徐渭《题风鸢图》(其二)
4、今天儿童文学作家葛欣就向孩子们推荐十首适合孩子阅读的、描写古人童年生活的古诗，老师、家长可转给孩子。
5、一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。
6、绣满花朵的绸布，柔软的柜台
7、“见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。”(唐·韦庄《与小女》)
8、易晟||几树木棉花竞红，满园飞燕舞长空
9、东尼一家最初看到鸟先生为什么会害怕？
10、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
11、小娃撑小艇，偷采白莲回。
12、好像该草签一张有关未来的时间表。
13、绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
14、赏析：牧童身着蓑衣，头戴斗笠，碰见来往行人，故意装得很神气。放牧的时候躺在牛背上吹短笛，牛耕田时就在溪边田头玩耍。“逢人皆傲然”，牧童表现地很骄傲，俨然有些小大人的模样，让人忍俊不禁。
15、和爸爸妈妈讨论讨论，说一说小熊在城市里为什么看不到星星了？
16、成了一件高不可取的新神器。
17、像婴儿，像没开瓣的荷花。
18、事情无缘无故带着我走。
19、谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。
20、孟子说：“夫大人者，不失其赤子之心者也。”宋明儒学又把“赤子之心”发挥到“仁心”的高度。李贽的“童心说”即来源于孟子。
五、一首关于童趣的古诗
1、那天，母鸡出去找食去了，大姨也不在家，我连忙拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会就会到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开一个鸡蛋，一直带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了。我可高兴了，又剥开了第二个……晚上，我将这件事告诉大姨。大姨听了，哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。”我听完，连忙跑去看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快要死了……
2、如果你可以给你的长辈种一样东西，你最想种什么？
3、故事中的蓝狐狸爱动脑筋，结果发明出了潜水艇。你平时爱动脑筋吗？在发明方面，你有什么奇思妙想？
4、古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
5、乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。
6、宋·杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
7、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——(唐)胡令能《小儿垂钓》
8、柳条三尺长，明日清明节。
9、一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
10、城南二首(其一)
11、毛泽东诗词集(收藏版)
12、早上起床，我穿着漂亮的裙子，高高兴兴的来到了琴行，琴行的洪老师给了我们一个意外的惊喜。琴行里每个小伙伴都收到了一份精美的礼物，我们都非常的高兴。我和小伙伴们一边唱着歌，一边跳着舞，每个小伙伴还弹奏了两首钢琴曲，而琴键的音符就象我们快乐的心情在跳动。
13、快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时候非常有趣的事。
14、《采莲子》是唐代教坊曲，七言四句，句尾带有和声，本词中的“举棹、年少”就是和声，均无实际意思，相当于我们现在的人唱号子时“嘿嗬”、“哟嗬”等。所以，这首词去掉和声，相当于一首七言绝句，加上和声，相当于一组歌词，展现的是采莲众少女一唱众和的情景。
15、“我亦曾经放鹞嬉，今来不道老如斯，那能更驻游春马，闲看儿童断线时。”(明·徐文长《风鸢图十首》)
16、他的灵魂紧随着，清楚地出现在稍后的墙上。
17、鸟先生带东尼一家去了哪里？他们看到了什么？
18、故事中的小熊为什么没有冬眠，他和爸爸妈妈做什么了？这是童话故事，你说现实生活中会不会发生这样的故事？
19、阅读，思考，表达，进步，
20、假期日记不会写？请看这里，超完美总结！(附范文)
