写人作文的神仙开头结尾【唯美文案138句】

2023-07-26 09:07:13 0 59

一、写人作文的神仙开头结尾

1、灯光下,看着自己的影子阵阵出神,最孤单的时候,也只有它陪在自己身边吧。

2、若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。

3、小的时候我们词不达意,长大了以后我们言不由衷。

4、《一路同行》结尾——忘记与铭记一路同行,带来的是生活赠予的阅历和经验;忘记与铭记一路同行,带来的是人生美丽的收获和付出;忘记与铭记一路同行,这一路我们感到快乐和幸福!

5、纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。

6、《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花!

7、鱼,终究离不开给予它生命之源的水。

8、一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说:"你看看我的牙齿,怎么样?""都掉光了。""那以舌呢,还在吗?""还在。""所以说,坚韧的东西总是比坚硬的东西强"。

9、结尾照应文题,或照应开头,前后呼应,血脉贯通。照应式又可按具体表达方式分为两种。

10、开头:他的额头是无边无际的大海,漂浮着白色的浪潮,常年阴暗的海面上盘旋着两双紧锁的眉头。两眸深邃的瞳孔在日渐消瘦的面庞中显得格外凸出,隐藏在平静表面下翻涌着浪潮的浪潮,仿佛时时刻刻都会让我无地自容。

11、每个人都会经历许多带大小小的活动,而这些活动如天上的繁星一样,都那么耀眼,那么璀璨。而最耀眼的莫过于那次~~~~~~~那次活动将会成为我记忆中最耀眼的星星,最无法忘记的一次活动!

12、世人慌慌张张,不过图碎银几两,偏偏这对银几两,可解世间惆怅,可让父母晚年安康,呵护幼子成长入得学堂,可这碎银几两,也断了儿时的念想,让少年染上了沧桑,压弯了脊梁。

13、(1)也许,生活是平淡无味的,但是生活是拥有温暖的。当我们沐浴在春天的阳光之中,亲身体验到那种特有的温暖,顿时,便会有种向时间停留的冲动。(2)生活,如果没有温暖便是一碗清水;家庭,如果没有温暖就会没有温馨和快乐;社会,如果没有温暖就无需存在。(3)静静的却不孤单,相依也是一种温暖。我们的空空的心,总是会被彼此填满;简简单单的快乐,充满了温暖的时光。温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

14、警句式的开篇令人注目。"生是偶然,死是必然,生死之间是生命"。凝练、平易、深刻、精辟。

15、你想阳光照进夜里带来惊喜我,伸手拥抱总会免不了灼伤。

16、“金无足赤,人无完人”,谁都不能夸口说自己是完美的,代表亘古不变的真理;但同时,也没有人一无是处,因此我们要相信自己,也相信别人。在“胸有成竹”时相信自己,在“迷茫怅然”时相信别人,让二者相互配合,相互补充,我们才会拥有精彩的人生。

17、事例开篇,简洁铺陈

18、当你看到别人在笑,不要以为世上只有你一个人伤心,别人只是比你会掩饰。当你觉得处处不如人,记得,你只是个平凡人。

19、忙碌的身影,也曾让世界为你感动呐喊;

20、母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。我爱我的好妈妈!永远爱她!永远!永远……

二、写景作文神仙开头结尾

1、悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。

2、文章开头用一组对称句子,赋予蝶、蜂、花人的性情,通过生动贴切的拟人手法,形式与内容达到完美的统一。体现了考生高超的语言技巧。

3、作者将张弛之道的效果,由个人而延及国家、人民,使文意丰富深化,自然升华了主旨。

4、我落笔写下青春年华,只是墨色淡了,没能写出未来可期,也没能写出放荡不羁,所以我一生奔赴山海,沾着林间枫叶,沾着海中腥咸,落笔,写下这似水流年,世界不止眼前的苟且,当然还有诗和远方!

5、文章开头以名人事迹简洁铺陈:高渐离为友情选择了死亡,用自己的头颅捍卫了"士为知已者死"的至理名言,成为千古奇士;马本斋的母亲选择献身,用自己的至情——博大母爱以殉人间大义,为儿子也为后人树起一座人格丰碑;祝英台选择了化蝶,用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情,为有情人的天长地久树立了楷模。

6、母爱如潮水,一次又一次激起我心中的波澜。我终于明白了:世间有真情,人间有真爱,而母爱就是永不凋零的花。

7、开头:不知道从什么时候起,我渴望听见掌声在我的身边响起.....结尾:每当我闭上双眼,耳畔总会响起一阵掌声,我的思绪也随着这掌声渐渐远去....

8、结尾点题,文题照应,形成结构上的对称美,给人以清晰深刻的印象,紧扣题目,点明论点,收束有力。

9、不记得曾有多少雨飘在胸前,风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。

10、有母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如《游子吟》所曰:“谁言寸草心,报得三春晖。”

11、鹰,终究离不开给予它希望之源的天空。

12、结尾:我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

13、结尾:当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。

14、愿你在冷铁卷刃前,得以窥见天光。

15、错过了会有遇见,遇见了还是错过。」

16、结尾:「终是错过了春花秋实,遇见了夏风冬雪。

17、结尾:街道转角处太太的那家花店没有了,但它没有消失,早已幻成一座大花园,深深驻在我心里,那里百花盛开,莺歌燕舞,爱的人们从未走散……

18、回忆不断颠覆着,原来有关你的记忆我一直记得那么清。

19、细腻描绘,形象入题

20、长大,曾经对我而言是一个很陌生的词从来不知道自己何时才会长大也许自己也不想长大............一路走来,才发现在不知不觉中自己已经慢慢长大慢慢变得成熟或许吧,直到现在我才真正懂得长大的含义不是所谓的外在表现的那么肤浅真正的长大是明白自己应该承担的责任履行好自己的责任这正是心灵的成熟

三、写人作文的神仙开头结尾60字

1、结尾:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”你的一生还很长,但是他们已经走过半生,请将你的温柔与细心分给他们一点。

2、以“壮哉”“伟哉”“奇哉”“雄哉”表达对苏武的敬仰赞美之情,有感染力。

3、"剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头",这是李后主的感悟;"莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦,"这是李清照的感受;"轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别西天的云彩",这是徐志摩的不舍;"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全",这又是苏东坡的坦荡……

4、一个能够升起月亮的身体,必然驮住了无数次的日落。

5、开头:在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

6、结尾以后记的形式通过形象生动的比喻来倾诉情感,既文采飞扬,又显得含蓄而富有哲理。

7、忙碌的身影,也向关怀你的人倾诉爱的呼唤!

8、是因为。原因一:人数少,最多的才有几万人。原因二:民族的风情不一样的,他们信佛、神之类的。你到少数民族拜访他们的时候一定要尊重少数民族的风情,不叫说什么就不说什么。绚丽多彩的服饰在少数民族里,我们肯定常见吧。每个民族都有不同的服饰,回族旗袍(女)袖袍(男)我国南方比较湿热,居住在这的少数民族,都喜欢居住在吊脚楼里。吊脚楼属于干栏楼房,是山水之间的一种独特建筑。这种房子虽然不是很高。但它“吊”在水面和山腰,好像空中的楼阁一样。元朝回族人扎马鲁丁,制定了《万年历》,在全国颁布实行;驰名中外的“云南白药”,是清代彝族人曲焕章根据民间秘方研制而成的。“五十六个民族,五十六朵花。”你还记得这个曲子叫什么名字么?

9、“青春短暂易逝,冬梅卧雪,夏荷听雨,我们也终能从霜林染透,走到万木春生。”

10、?开头:不是所有的鲜花都盛开在春天,不是所有河流都流向大海。

11、@LinnZack:岁月不居,时节如流

12、奶奶就是我生命中的第三个太阳。第三个太阳与第一个太阳、第二个太阳一同照耀着我,让我更灿烂、健康成长,走向那美好的未来。

13、我无法改变,只能任时间流逝,一切都在变化,爷爷的手上又添了一道生活的印记。我愿做爷爷手上那一片指甲,永远拉着爷爷那双渐渐老去的手。

14、开头:人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。

15、那瞬间,我才懂得亲情的可贵,我才懂得亲人的重要性。最美丽的瞬间仅仅是我和爷爷的最后一次对话,但是它却是我最美好的回忆!

16、《该忘记的与该铭记的》结尾——让我们忘记该忘记的,铭记该铭记的吧!这是时代赋予我们的神圣使命。

17、原来错过就真的错过了。

18、综上所述,忙能让我们感受到生活的充实,但是我们的忙应有张有弛,这样,才能保证生活的质量,人人都能忙出效率,忙出成果,从而带来国家富强,人民幸福。

19、“我从时间的缝隙中抖出一片星河,挑挑拣拣,拼拼凑凑。看呐,又是一段美好的回忆”

20、我,始终逃离不了父母和亲人朋友们用爱心编织而成的幸福网……

四、语文作文神仙开头结尾

1、忙碌的身影,也已为现代化建设加瓦添砖;

2、历史书太小,装不下一个人波澜壮阔的一生,历史书又太大,装下中华上下五千年。在历史书上你随手翻过的一页,用笔划过的内容,很可能是他们的一生。

3、父亲,您放心吧,我一定会不负您的重望。长大后依然清楚记得回家的路如何走。

4、开头:在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

5、开头:雨水滴答着,树叶被洗刷的一干二净。枯燥乏味的数学让我犯困,揉了揉眼睛。

6、原则一:首尾相应结构严谨

7、开头:「错过了春花会有夏风,错过了秋实会有冬雪,

8、《走不倦的人生》结尾——繁忙的人生中,快乐不少,痛苦不多。心态平了,道路自然平。虽然《潇洒走一回》早已退出了流行歌曲排行榜,但生活中,又何妨潇洒走一回呢?

9、白雪和我在学习上互相帮助,在生活上互相关心,我相信只要我们都好好珍惜这种友谊,我俩之间这棵友谊的长青树一定会永远茁壮成长。

10、生是偶然,死是必然。生与死,除了那几声欢呼,几阵痛哭外,便再没了别的。那么,生与死之间的——生命呢?

11、结尾的方法还有很多,如:比喻式结尾,语言优美,意蕴隽永含蓄;逆转式结尾,结尾突然逆转,出人意料之外,又在情理之中……

12、日出是美丽的,太阳跳出地平行的一刹那,天空的美丽让我们都惊呆了!人们都喜欢看日出,例如:云海日出。可是喜欢日落的人却很少。日落与日出同样美丽。什么?你不信!那么我们就来看看这美丽的日落吧!暑假,我与两个儿时好友一同去村子旁边的景田水库看日落。我们三人走走跳跳,一路上有说有笑的,不一会就到达了我们此行的目的地——景田水库!此时正是5点多钟,太阳快落山了。我们三人便在水库边上聊起了天。大约过了十多分钟,太阳缓慢地向山的那边落去,我们立刻就停下了讲话!我看到太阳全身散发出火红色的光芒,把周围的天空、云彩照成金黄色。

13、《平凡成就伟大》结尾——大地无语,那青松、鲜花、小草和浪花都在向我们招手,我们应时刻铭记:平凡也可成就伟大。

14、结尾:“在黎明到来之前必须有人稍微照亮黑暗.”

15、《不可靠,不可不靠》结尾——最后,“所有的感情在本性上都是好的,我们应避免的只是对它们的滥用和误用”。笛卡尔也告诉我们在认知事物时,应谨慎地基于理智,辅以情感,努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。

16、这些开头/结尾,让你心动了吗?

17、排比入题,先声夺人

18、引文入题,典雅厚重

19、如《文武之道,一张一弛》的作者这样结尾:

20、开头:怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?

五、写人的作文神仙开头节尾

1、这样的结尾在内容上能照应前文,但又不是简单的重复,而是有深化主旨的作用,更兼语意亲切感人,语句富有节奏韵律,能使阅卷者击节称叹。

2、?"岁月之羽掠过时间的河,不过一片浩瀚星海,我在岁月斑驳深处,聆听到理想绽放的声音"

3、用名言、俗语、警句、歌词和诗文结尾,收束有力,余音绕梁。

4、陶渊明悠然南山,饮酒采菊他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择。

5、看秋叶不悲,看冬雪不叹。”

6、别把我对你的死心塌地,当做是你对我爱搭不理的资本。

7、我用一分钟的时间来决定爱他,用十年的时间来等待他。

8、排比,能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美。用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。

9、结尾:当在迷雾散尽后天光大亮我看清了远处的灯塔奔走在漫漫时光中褪去青涩我终成为我故事的主角

10、所有你曾经虚度的时光,都将堆砌成你羡慕别人的眺望台。

11、很多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

12、对比式结尾能在鲜明的对比中彰显文章主题。

13、一则深透禅机的对话,引出了"坚韧"的内涵,推出了文章的观点。

14、一路的成长让我懂得了父爱是深沉含蓄的,像发酵的陈酒,历久弥香。

15、结尾:阳光透过窗帘照进书桌上,还是枯燥的数学,我却在认真的听着。窗外的知了声让我想静静听着。

16、开头:“日本的樱花开了,美得一败涂地,它诠释了什么是开始,什么是灿烂”

17、流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。

18、开头:夜将墨色悄悄地涂满天穹,却不似往常那般洒下一斛星斗,只有沉闷的黑色布满天空,显得压抑极了。昏黄的灯光透过枝叶间的罅隙有了形状,凛冽的冬风撕扯衣袂。

19、《与永恒拔河》结尾——在生命的天平上,有人选择个人的荣辱得失,但更有人选择个性的无碍释放、国家的繁荣太平、民族的坚贞气节。而往往是后面这些人,托起了生命的天平,紧握永恒的绳索,在生命与永恒的拔河中,探索永恒的答案。

20、我于夜归于山河,将春光还于篱落,把庸俗撇干过去。我有诗,有梦,有坦荡的远方。少年啊,趁风光四好,且放目四海,握当下,待回首时,只消见快意。

六、写人作文的神仙开头结尾

1、越长大就越明白,你需要的不再是疯狂的爱情,而是一个不会离开你的人。

2、因此,当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时,不妨将其放远了品味,这时你会蓦然发现,距离并不重要,亲疏并非是牵绊,绊,放远了的事物原来也别有一番天地!

3、这就是我的父亲,平凡而伟大的父亲,他对我的恩情,我一辈子也报答不完。我唯有努力学习,做一个快乐、内心充实的人,才能回报父亲对我寄予的厚望。

4、停笔后的年华,不再念往。我向往晨曦中的灿阳,望着它的桀骜不驯,心中满是欢喜。辞去过往的岁月后,未来可期的话语时常听起,我在未来的日子里盘算着,斑驳壮阔的光阴里,念着诗歌和远方…

5、?"老人常说,过去的事像一幅黑白的照片,在你回想起来的那一刻,仿佛回归了色彩"

6、结尾:鲜花盛开在四季,河流流向四方。

7、爱是一首歌,它是母亲绣花针上永远游走的音符;爱是一首歌,它是父亲肩头沉重的扁担上跳动的旋律;爱是一首歌,它叙述着两代人的动人的故事。爱带着历史而来,披着未来而去,在今天同样流传着让人可泣的魂魄。

8、有一些东西错过了,就一辈子错过了。人是会变得,守住一个不变的承诺,却守不住一颗善变的心。

9、妈妈,看到我干干净净的回来,脸上带满了诧异和疑问的表情,问我咋回来的,我说是来自西方的小天使带我回来的。

10、?"有皱纹的地方,只表示微笑曾经在那呆过"

11、十几个春秋已过去了,我对父亲的爱也加深了。我也很清楚,我这一生中,没有谁能取代他在我生命中的地位。

12、我体会了妈妈很细心,想得很周到,这也是给我做了一个很好的榜样。我祝福我的妈妈:年轻!健康!漂亮!

13、在世界上,朋友很重要,要是没有朋友,就会孤独无助。我庆幸自己拥有真正的朋友,也祝愿所有的人都可以找到自己真正的朋友。

14、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也变成可能。

15、(初中语文)关于“夏天”的古诗词

16、?"彼时的少年,站在成长的尽头,回首过去,一路崎岖早已繁花盛开"

17、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已。

18、俗话说:“编筐编篓,全在收口。”文章结尾十分重要,不能虎头蛇尾,也不可画蛇添足。结尾要言有尽而意无穷,要有余味耐咀嚼,更要让读者读完文章之后久久不能忘怀。

19、清代张潮《出梦影》中有言:"菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷(yǒu)为知己。"当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到:海以何人为知己呢?

20、在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。

1、某考生高考佳作《人生也是一张答卷》结尾——在人生这张大考卷上,问题看似简单,答案看似丰富多彩,但真要交出一份满意的答案,远非想象中那么简单。你会如何作答呢?

2、喜欢今天的文章,别忘了在文末右下角点个“在看”,并转发给更多人看。

3、整散句结合,能使句式灵活多变,增添文章旋律感和音韵美,给人一种审美感受。开头用"月光"—"柔和"、"红叶"—"艳丽"、"星辰"—"明亮"构成铺排,色彩鲜明,有先"色"夺人之妙,兼具音韵之美。

4、结尾抒情,能表达作者的情感,表明观点、态度,引起读者的共鸣,增强文章的感染力。

5、对称开篇,整齐明快

6、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅,可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

7、母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。我爱我的好妈妈!永远爱她!永远!永远……

8、我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢,千金散尽还复来"的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。

9、没人的时候,小孩子摔倒了,往往会闷不做声,可如果有人上前安慰,反而哭的厉害。我好像也是这样,愈安慰愈心痛。

10、引用前人文句,顺着引文的文气,巧妙引出话题。

11、我冲妈妈一笑,迈着轻盈的步伐,边走边说:“以后我也要做一个像今天我遇到的小神仙那样有着纯洁善良爱心的人。”

12、开头:我并不是天赋异禀的人在茫茫人海中甚至有些平庸可我的人生并不是潦草诗这一次我想改写航线

13、结尾:太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

14、我好像和他有一面之缘,在课本上,在饭桌上,在人间里。”

15、在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

16、中描述性语言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鉴,灵活地加以创新,则能打破描绘的刻板和叙述的平淡,让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。

17、选择是难的,更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲,他选择了死;马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的。

18、《米卢与孔明》结尾——为何千年的文化积淀却让我们越发功利与目光短浅?为何我们在现代社会里沐浴着文明,却在心中滋长着狭隘?米卢与孔明,我们的对待又为何如此不公?我们是否也应该重新审视,该怎样对待忘记与铭记?

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