一、我想对老师说说心里话四年级作文400字
1、记得我刚进入韩愈小学，老师总是把您叫来学校，我在韩愈小学时间长了，就在也没有把您叫来过，老师也觉得我学习进步了，您和爸爸也觉得我的各方面都进步了，你的们很高兴。
2、(待学生课堂习作完成，进行分享)
3、语文考试考了81分。妈妈大发雷霆说：“我必须给你报个补习班!"我大声对妈妈说：“不行”。又一次语文考试我只考了75分。“啊”完了！我伤心的说。
4、你们把我生下来几个月后就出去打工了。虽然你们每个月会往家里寄钱，但是你们就不能多抽点时间来看看我吗？还记得去年过春节，你们只在家里陪了我五天，就又出去了。
5、在进入教室的时候，我还一直在嘟囔：“就上一节课，上完就再也不来了！”开始上课了，汪老师给我们讲成语，她眉飞色舞地给我们讲着《程门立雪》《围魏救赵》《四面楚歌》等成语故事。周围的同学都听得高高兴兴，我也不例外。
6、关键一：心要诚，情要真
7、我是一个听话的孩子，每次你们没在家的时候，我自觉地做自己的事情。记得有一次，爸爸和别人换课没回来，妈妈又加班。我一个人在家做完作业后，你们还没有回来，我实在饿极了，我自己做好饭后，吃了第一餐没有菜的白米饭，然后按平时休息时间睡觉了。你们回家，直夸奖我，当时我心里乐滋滋的，很久没有睡着。
8、还有一次，您的女儿不小心吃了一个同学的东西，您都要严格的批评她，告诉她：“在食物面前不能软弱，在金钱面前不能低头。”这些话都深深的刻在我的心里，使我受益匪浅，这时我想对您说：“老师，您真伟大。”
9、唉！都怪我太贪玩了，四天要写完两本作业，前两天在玩，昨天一本都没做完，今天要把作业全部写完，怎么可能啊！都怪我太贪玩了，不然现在早就上床了！而且妈妈还在一边唠叨个不停。
10、(通过具体的事例来说成长过程，是个好方法。)
11、诚恳劝阻型：这位同学你好，请你把地上的纸屑捡起来好吗？给你纸巾，把地上的痰迹擦干吧，让别人看见多不好。
12、对。人生的道路很长，成长的方式也不一样。想一想你最近做过哪些能够体现你成长过程的事例？选择一件，自己先想一想，然后在小组之间先互相说一说。(学生在小组内互说。)
13、长辈:父母、叔叔阿姨、老师、爷爷奶奶……同辈:同学、兄弟姐妹、小伙伴……
14、C.我想对同学说，我学会了自己做饭。我快要长成大人了。
15、我坚持要报桃李无言。因此，我的魔鬼训练也开始了：永无止境的成语和古诗，一遍一遍的默写和背诵。每当我想放弃时，妈妈就在旁边鼓励我。半年后，我的成绩稳中有升，鸟枪换炮了。
16、在50年后我会造一座房子,这座房子有很多功能。这座房子里面有一个声控系统,还有一个红色按钮,黄色按钮,蓝色按钮。要是工作回来的人们感到疲劳时可以按一下红色的按钮,这时墙上的扩音器就会唱出专门消解疲劳的歌,要是你感到无聊就按一下黄色的按钮,这样墙上的扩音器就会说出非常好笑的笑话逗你开心,要是房间不干净就按一下蓝色的按钮,左房角的净化吸尘机会1秒钟的时间把房间里所有的灰尘和垃圾都吸走变成新鲜的空气释放出来。这座房子下面有轮子,你想去旅游可以对着房子里的声控系统说出你想去的地方,房子就会开动,要是马路上堵车了,它就会飞起来前进。当发生地震时房子就会变的比钢铁还硬。在未来2062年,我一定会发明出这样的房子,相信我吧。
17、妈妈，我很感谢您对我的养育只恩，虽然我知道，爸爸妈妈的养育之恩是一辈子也抱答不了的，但是，我长大以后，我会孝敬您和爸爸的。
18、可是妈妈却不领情，她看我拒绝了，便像唐僧一样唠叨起来：“桃李无言可好可好了，你一去那里上课，一定能让你成为班级第不，是年级第朋友家的孩子都在那里上了，语文成绩可好了，你要是再不报都赶不上了……”我虽然极不情愿地答应了，可是我很不理解妈妈。
19、比如：让爸爸戒烟；请朋友原谅；劝同桌听课；向校长提建议；感谢环卫工人；对交警说辛苦……
20、师：你敢暴露自己的丑事。
二、和老师说说心里话作文400字左右
1、老师，我想对您说老师，我想对您说，您总是为我们操心、为我们担忧。我们对不起您，是我们不好好学习，其实，学习本来就是我们自己的事。老师，我想对您说，您就像勤劳的园丁；我们就是花儿。是您用汗水把我们灌溉，是您用泪水滋润我们，是您用笑容陪伴我们！老师，您辛苦为的都是我们。您的辛苦，您的用心，谁能体会呢？您布置的作业多，只想着让我们好好锻炼思维，没想到，我们班的同学却抗议，还骂您。老师，夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧！不要再为我们批改作业了。老师，您的身体一天不如一天了。记得有一次，您感冒了，得的是重感冒，可您还是咬着牙，带病为我们讲课。。。。。。老师，我还有好多好多话想对您说。
2、老师，您真好。当我考不好成绩的时候，是您给我信心，给我勇气;是您让我勇敢的面对生活，乐观的克服困难;是您成为我奋斗的勇气。在我伤心的时候，是您给我安慰，给我鼓励;是你让我微笑迎接人生;是你成为我前进的动力……老师，您真好。在我学习下降的时候，是您为我补习。我记得有一次，外面下着倾盆大雨，而您全身被淋得都湿了，事后您严重感冒了三四天，我很伤心，决定用优异的成绩来报答您……老师，您真好。我一定会好好学习，不辜负您对我的期望。
3、学生讲述写的题目。教师随机现场快速打字在大屏幕上，并随机点评。
4、但是，我最近发现你们不许我和一些我喜欢的同学交朋友，说是怕我沾染上了一些坏习惯。我不能理解，我有区别事情好坏的能力，我有自己的主见。你们有你们的亲戚、朋友、同事……而我为什么就不能有一片属于我的天空，难道我能在你们的“花园”永远成长下去吗？希望你们多给我一些自由，多给我一些理解和支持！
5、可是，现在我们家再也看不到你俩了，没有开开和心心的日子，我和弟弟也就没有了快乐。开开心心，你们还好吗？我好想你们。
6、写作前的引导可以分成三步走：
7、可怜天下父母心，谁不曾想自己的儿女都成为人中龙凤？我能够理解你们。你们往往对自己的孩子要求很严格，不仅要让孩子在学校里的成绩和各方面能力出众，还要能在生活中也做一个自食其力，样样都行的人。我们想做好，也努力去做好，可我们在努力的过程中也会有很多做得不好。也就是因为这些的种种不对，你们平常也总是很“唠叨”，我知道那是对我们孩子的爱，可是我们是否能接受你们这种爱的方式呢？爸爸妈妈，你们总是对自己的孩子要求十全十美，而你们有没有考虑过您自身是否太苛刻了呢？“金无足赤，人无完人”，我希望家长们都能够体谅一下我们做孩子的心。
8、妈妈要让我上一个新的语文补习班。我一听，精神气儿全从我身上飞走了。我的补习班已经够多了，什么奥数啦，什么英语啦，现在还多了个语文补习班，岂不是要累死我？可妈妈的话就是圣旨，我不得不遵守。
9、D.我经过一学期的努力，克服了粗心的毛病。我想对远方部队的爸爸说，我长大了。……
10、有一天，妈妈说：“乖，听说有个地方教语文教得可好！”我问：“什么地方？”妈妈说：“桃李无言语文“。”我说：“妈妈呀！我的补习班已经够多了！为什么还要给我报？”妈妈说：“你要是去上的话，我就给你买拼拼豆豪华套装！”我一听，“好吧。我去上。”
11、生4(王奕智)：那皮肤病不是可以治吗？
12、阿潘老师说：小丁同学的劝告出自对爸爸的真诚关心，既诚恳劝告，又提出具体建议，还有幽默的“威胁”——“让妈妈剥夺你的经济大权，减少你的零用钱哦！”最后不忘拍拍马屁——我相信您是一个意志力坚强的人，一定能和“烟”断绝来往，还我们全家一个清新健康的环境。读来让人忍俊不禁，相信爸爸读了也会好好考虑女儿的建议吧。
13、指导学生把心里话写清楚具体，表达真情实感。
14、(3)这段话里告诉我们从哪些方面来说心里话？向谁说？除此之外，还有哪些要求？
15、——“说说心里话”习作教学磨课记录
16、你们常年在外打工，一年也就是过年时回家一趟，有时还不能回家。
17、元元《游戏机，我的最爱》写到：每次找爸爸拿钱他都很小气，不愿多给，要是有个印钞机，我就能有足够多的钱去买个游戏机，痛快打个几天几夜，气气那小肚鸡肠的爸爸。
18、师：发言就要像你这样，自信大方、声音洪亮。
19、(1)明确和谁说心里话
20、在现代家庭中，吵架已经司空见惯。妈妈说一句，爸爸就顶一句，一会儿就吵开了。可你们知道吗？作为孩子，在此时此刻我们真的是左右为难。一边是慈祥的充满母爱的妈妈，一边又是十分敬仰的爸爸。我们真不知该帮谁好，内心充满了矛盾与无奈。我知道我们作为儿女，没有权利来评价你们，毕竟你们是父母。但我真心诚意地希望你们能站在我们孩子的立场和角度去思考去衡量。在这之后，你们会身有体会，你们会明白会理解，当父母吵架时最矛盾最痛苦的是孩子。你们吵完架一切都了了甚至雨过天晴，可留给我们的却是抹不去的阴影。这是对我们无形的伤害呀！要知道我们需要的爱不是一人能承受得了的，这是需要三个人共同努力的。
三、我想和老师说说心里话400字四年级
1、D.我从课文《中彩那天》体会到，说自己的心里话要说出自己的情感变化，比如“我”一开始的高兴、而后不高兴和最后的体会。
2、前几个月，您要给我报桃李无言语文。我非常不想报，对您说：“我报有这么多班了，都没时间玩了！”您对我说：“你的语文不是很好。这样吧，你先去试听一节课吧。”我回答：“那好吧。”
3、您还记得吗？有一次，微机老师让我们带脚套。我回到家，嘱咐您要给我做个脚套，您连声答应。等要上微机课那天，我向您要，可您却说："晓慧，妈妈没做，给你两个塑料袋也一样能代替脚套的。"您知道吗？我心里是多么怨您吗？我再三叮嘱您一定要做，可您失信了。您知道一句名言吧！"轻诺必寡信"您这样让我以后怎么相信您？
4、妈妈，我有一肚子的话想对你说。可是每次话刚涌到嘴边却又咽了下去。今天趁这次习作的机会就让我好好跟你说说吧。
5、昊昊《我喜欢懒洋洋》写到：懒洋洋可以随心所欲，什么也不用做。有吃有穿，特别是不用写语文、数学作业，日子过得多快乐。当个懒洋洋真好！
6、生1(唐嘉璐)：爸爸看见开开和心心患了皮肤病，就拿去送给宠物医院的医生了。
7、师：你是个有孝心的孩子。外婆做的什么事打动了你？说来听听。
8、老师，有一些话，我其实一直想给您说，可每次看到您忙忙碌碌的身影，刚到嘴边的话，就咽了下去。
9、爸爸、妈妈，我会做一个乖孩子的，希望你们幸福快乐！
10、导语：在我们的生活中，在与亲朋好友的接触中，每个人都会经历许许多多触动自己心弦的一些事、一些人，也就会有许许多多的心里话，由于各种原因无法说出来。今天，有三位小朋友用他们的妙笔，把他们的心里话写了出来，与大家共享。
11、A.我想开头先要说明对谁说。比如“妈妈，我想对您说，我长大了”。
12、您在我的心目中是个典型的温柔妈妈。您有一双水灵的眼睛，但令人讨厌的鱼尾纹过早的爬上了您的眼角。您和我朝夕相处，每天笑迎笑归。可是，您太不讲信用，而且轻视我们小孩子。
13、(2)中间：列举具体事例说明事情原委
14、“说说心里话”是人教版四年级下册的习作教学内容，一节小小的习作课，竟然给我三次讲课带来了不同寻常的经历和成长，至今仍难以抹去。小小心里话，想说爱你不容易。
15、妈妈我理解您的严厉，你让我考得更高一点是希望将来找工作容易一点，穿得干净是希望我在其他的孩子和家长面前更体面一点。是人，总有疏失的时候，也总有疲劳的时候。妈妈，希望下次我无论表现是好是差您都能鼓励我。好吗？
16、爸爸，为了全家人的健康，为了我们这个幸福美满的家，您能戒烟吗？我建议您先从每天一包减少到每天半包，然后逐渐减少，想抽烟的时候啃一点瓜子含一些糖果等，如果你还是不听我的劝告，我可要让妈妈剥夺你的经济大权，减少你的零用钱哦！我相信您是一个意志力坚强的人，一定能和“烟”断绝来往，还我们全家一个清新健康的环境。
17、那么，应该向谁说心里话呢？当然是最想说的那个人啦。和很多孩子聊天，问他们想对谁说心里话，答案大部分是妈妈。和妈妈朝夕相处，而妈妈管得多，管得细，无论是表示感恩，还是表达不满，孩子都觉得有话可说。还有好朋友、老师，应该也是比较常见的选择。但是，我们还是应该引导孩子具有开阔的思维，把选材的范围扩展到身边人之外，例如：有的孩子在生活中看到的不文明的现象，可以对陌生人说心里话；对于家乡建设如果有思考，可以对市长说说自己的想法和感受；在新闻里看到自己感兴趣的事件，也可以对事件的主人公说说心里话……听我这样说，有个小机灵鬼马上问我：“可以对习大大说心里话吗？”“你如果有想说的，当然可以啦！”
18、生2：我一直想有一个弟弟。可我妈妈一直都不同意，她告诉我如果弟弟生下来了谁来养，弟弟的学习谁来操心。
19、我们要引导孩子感受到生活中美好的情感，对于父母、老师的感恩，对于朋友陪伴的感谢，对于远方亲人的思念，对于榜样、偶像的赞赏……都是积极正面，值得我们好好书写的。抓住最能打动你的细节，表达出自己最真实的感受，让美好的情感在心里驻扎，成为成长最好的养分。
20、记得有一次，张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，“游子身上衣，慈母手中线……”还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着张老师那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。
四、我对老师说说心里说话四年级
1、B.我想对班主任说，我学会了帮助别人。
2、妈妈，我想对您说您辛苦了。我现在已经长大了，请您不要把我当小孩子看了，虽然我知道，我在您眼里永远是一个孩子，但是，我已经懂得了许多道理，能管理我自己了，当我写完作业的时侯，我会帮您做些家务活，您辛苦了。
3、师：呵呵，心里话说给圣诞老人啦，多有童趣呀！恭喜你的题目荣获最佳童趣奖。
4、佳作二：老师，我想对您说......
5、师：你说的太好了，是呀，我们都要保护好自己的眼睛。
6、那时，爸爸妈妈工作很忙，开开和心心就成了我和弟弟的开心果，我们就如同亲密的兄弟姐妹。虽然你们是小狗，不会说话，但是你们最能听懂我的话，常常陪伴我们，给我家带来了好多好多的欢乐。
7、当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗！。
8、(成长过程心里话就是真话，是真正发自内心的，是自己的真情实感。尤其是用自己的心感触过的，曾激起自己感情的波澜的人和事。请大家联系刚刚学习过的课文的方法，谈一谈应该怎样说自己的心里话。)
9、师：那想一想，你有什么心里话？你最想对谁说？大伙儿都说来听听吧。
10、同学们，最近有几个同学找我谈心，说了自己的心里话。有的说自己学习成绩提高不快，心里很着急；有的同学说爸爸、妈妈管得太严，一点自由都没有；还有的同学说平时作业太多，没有时间读课外书等等。我很感谢这些同学，那么信任老师，把老师当知心朋友。这说明老师和同学们交流得不够。今天老师为大家创造一个机会，诚恳地希望同学们把藏在心中的话说出来。如果是高兴的事，让同学和老师共享；如果有什么不愉快的事，说出来会痛快一些，也许大家能为你解忧；有什么困难，请大家帮你出出主意解决；你们说好不好？
11、例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说，我已经长大了，别再把我当小孩看；对同桌说，我们不要再互相起外号了，这样不文明……总之，敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出自己内心的真实想法。
12、第一次上桃李无言是王老师教的。上课时王老师给我们讲了许多知识。王老师为了让我们清楚的明白，她还会给我们讲许多笑话，起源……我渐渐明白您为什么要给我报桃李无言了，是因为您想让我学习更多的知识。
13、C.我认为应该说自己的心里话。实话实说。
14、下课后，我兴冲冲地对妈妈说：“妈，您快给我报吧！”“哎？不是有人说无聊透顶吗？”妈妈微笑着对我说。“好好好，我错了，行吗？”我乞求道。“好吧。现在我就给你报去。”妈妈说。
15、经过这件事，我才明白，妈妈是想再多给我报一个补习班，这样我的成绩才会不断的往上提。后来，学校的一次语文考试，哇！我竟然是全班第一名。现在我要谢谢妈妈，谢谢您让我来到了桃李无言，我的成绩没有落下来！
16、同学们，你的成长过程的心里话想对谁说？“为什么说”成长过程心里话，“说什么”成长过程心里话。(自由发言，教师总结。)
17、刘亚欣，我和你做了大半年的同桌，你的性格、爱好、追求、成绩……我都了如指掌。
