一、为什么雨后挂着彩虹二年级日记
1、他们躺在铅笔盒里，舒服地睡觉。
2、1~6年级要背诵的75篇古诗文(教育部权威发布，附音频，非常值得收藏)
3、二年级小朋友写的各种童诗。
4、为什么雨后会出现彩虹夏天雨后,乌云散去,太阳再次露出脸,我们就可以常常见到美丽的彩虹.彩虹十分美丽,但我不知彩虹是怎么来的,彩虹都在雨后出现,为什么说“经过狂风暴雨怎能见彩虹?”我经过查寻资料才发现,原来太阳光通过三棱镜时,前进方向会偏折,而且把原来白光分解成红、黄、蓝、靛、橙、靛、紫七种颜色的光带.在下雨时,或在雨后,空气中充满着无数个小小的棱镜——水滴.当阳光经过水滴时,不仅改变了前进方向,同时被分解成红、黄、蓝、靛、橙、靛、紫七种色光,如果角度适宜,就成了我们所见到的彩虹.空气中雨天滴大了,决定了彩虹的色彩鲜艳程度或宽窄.空气中如果水滴大,那么彩虹颜色就鲜艳,如果水滴小(像雾滴一样),彩虹颜色就会比较浅,却比较宽,比颜色艳丽的宽.
5、种子睡在软软的泥土里。
6、邮递员黄狗在门口喊鼹鼠先生您的包裹单
7、邓爷爷脸上露出了的笑容。
8、今天我可真高兴，不仅第一次见到了彩虹，也学到了一个知识。大自然真奇妙，只要仔细去观察，就能发现大自然中更多的奥秘。
9、邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填上了几锹土。
10、当小虫子喜欢我一只
11、我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
12、动物园里的猴子一会儿爬上假山，一会儿跳上树枝,一会儿窜到地面，可调皮了。
13、为什么星星会眨眼睛？为什么雨后天上挂着彩虹？树叶的形状为什么是各种各样的？大自然真是奇妙啊！你心中是不是也藏着很多“问号”？把它们写下来吧！
14、大象啊，你的耳朵不能是耷拉的。
15、他在田边转来转去，说：“我得想个办法帮他们长。”(焦急地自言自语地)
16、(2022年新学期新书)
17、刚刚又添3省！多地明确开学时间，清明放假安排也来了！
18、大多数人因为没有积极的去观察而不会注意到霓，霓是经常出现在主虹外侧昏暗的第二道彩虹。霓是阳光经由雨滴内两次反射和两次折射产生的，出线的角度在50–53°。两次反射的结果，使得霓的色彩排列和虹的弧相反，蓝色在外而红色在内。
19、例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？
20、(预习)部编4年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)
二、雨后为什么会挂着彩虹二年级
1、下过雨后，有许多微小的水滴漂浮在空中，当阳光照射到小水滴上时会发生折射，分散
2、稿件必须为一手原创稿(可投未发表的存稿)，文责自负。
3、五年级语文上册期末复习要点(人教版)
4、春种一粒粟夏满忙夏暑相连
5、延期开学，如何让孩子用好假期时间？好建议来了！(转给家长)
6、因为水对光有色散的作用，不同频率的光的折射率有所不同，红光的折射率比蓝光小，红光的偏向角度就比蓝光小。
7、马棚里住着一匹老马和一匹小马。()
8、“爸爸，什么是千人糕？？”()
9、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
10、课文是按(时间)的顺序描写的。
11、我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
12、他不怕老虎，不怕狐狸，继续往前走。
13、选择正确的读音，在上面打“√”。
14、5单元：图书馆借阅公约。
15、阳光射入水滴时会同时以不同角度入射，在水滴内亦以不同的角度反射。当中以40至42度的反射最为强烈，造成我们所见到的彩虹。
16、读句子，按要求写句子。
17、压yā(气压)(电压)(压住)
18、小柳树听了，不好意思地笑了。
19、A.得意B.满意C.愿意D.悔意
20、与其锦上添花秋收万颗子
三、为什么雨后天上挂着彩虹日记二年级
1、春雨惊春清谷天不如雪中送炭
2、彩虹的色带分明，红的排在最外面，接下来是橙、黄、绿、青、蓝、紫6种
3、读了这本岩石书有什么用呢？()
4、啊，你又长胖了！()
5、()爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。。
6、雨后天上挂着彩虹是因为雷雨或者阵雨过后，空气中浮悬着许多小水珠。这些小水珠在太阳光的照射下，产生了折射和内反射。而太阳的可见光——红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色的波长都不一样，当它们照射到空中这些小水珠上时，被分解成七色光而形成彩虹。
7、小弟弟一会儿看电视，一会儿吃冰糕，一会儿骑车子，简直快把人气疯了。
8、☞2018教师节祝福语大集锦
9、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西冷千秋，门泊东吴万里船。
10、我们一起去公园好不好！
11、书小虫教学日记|掌握规律才能提高阅读答案的准确率
12、那么，我们所看到的彩虹，为什么总是按照从红到紫的顺序排列呢？这是因为，所有的小水滴都排列在一个圆周上。圆周上的水滴与太阳、人眼的相对位置都相同时，从这些水滴里折射出的彩色光线，才能投射到人眼里。当这些水滴所产生的彩色光线合在一起时，人们才可以看到一条五彩缤纷的色彩光带。不同颜色的光，在水滴上折射的程度是各不相同的，折射程度最小的是红光，依次是橙、黄、绿、靛，折射程度最大的是紫光。因此，我们所见到的七彩光带，总是按照一定的顺序排列的
13、压yā(压力)yà(压根儿)
14、为什么雨后天上会挂着彩虹
15、期末考语文|(人教版)四年级上册期末复习要点
16、线分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色的光带。
17、他们躺在铅笔盒里。
18、()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。
19、教育部推出国家中小学网络云平台，所有科目课程免费在线学习
20、国家监委派调查组赴武汉就群众反映的涉及李文亮医生有关问题作全面调查
四、为什么雨后天上挂着彩虹二年级下册
1、虹的出现与当时天气变化相联系，一般我们从虹出现在天空中的位置可以推测当时将出
2、例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
3、例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
4、如果我们小心地跳到狗的身上，就可以到很远的地方去旅游。
5、A.菜叶B.荷叶C.扇子
6、别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。
7、他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮他们长。”
8、这个太阳躲进了大海里。(害怕极了慌慌张张地)
9、从而形成所见到的彩虹。阳光进入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后离开水滴时再折射一次，总共经过一次反射两次折射。
10、书小虫《小学阅读提分百日练》第2季课程介绍
11、这个征稿不喜欢，看看其他的：
12、不限主题(不多于300字)
13、这一天，我知道了彩虹是怎样形成的。
14、我会读拼音写句子。
15、她不怕黑，不怕冷，一直往前走。
16、wéishénmeyǔhòutiānshànɡɡuàzhecǎihónɡ。
17、我的彩色铅笔是大森林的精灵。
18、语文一年级上册期中测试卷(含答案)丨可打印
19、干货1：仔细观察比想像更重要
20、稿件请投递至对应的年级邮箱：二年级投至xrzw12@1com
五、为什么雨后天上挂着彩虹写话二年级
1、延伸阅读(点击可阅读):
2、在夏天空气中比较潮湿，因此空气中的小水滴的体积比较大。这时候下雨更容易形成彩虹，而人们看到彩虹的几率也比较大。彩虹的明显程度取决于空气中小水滴的大小，小水滴体积越大，形成的彩虹越鲜亮。
3、大象怎么会把我卷走呢？
4、《雷雨》是《部编版语文二年级下册》中第六组的一篇描写夏季时节雷雨前后景色的优美小文。课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化。雨前“黑沉沉的乌云”那凝重的美；雨中大雨倾盆，涤荡万物的美；雨后彩虹高挂，清新隽永的美，无疑是大自然所给予孩子们的伟大的恩赐。雷雨对于学生来说并不陌生，教材配有两幅直观的插图，利用图文对照加深对内容的理解和感悟。
5、它飞呀飞，消失在蓝色的雾霭之中。
6、忽然—突然黑沉沉—黑压压
7、例：他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，走遍了山山水。
8、请将生活中发生的奇妙、有趣的事情写下来吧！
9、淋浴室被科学家做成一个密封浴桶。
10、忽然大风，吹得去树枝乱摆。
11、教学日记｜课文多读几遍，真的能提高阅读能力吗？
12、我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
13、东方出现虹时，本地是不大容易下雨的，而西方出现虹时，本地下雨的可能
14、不经历风雨,怎能见彩虹,你可以写一些;有关世界冠军的背后的故事,来说明一下他们的一时的辉煌,是用汗水换来的.而且也可以说明任何美丽的事物都要伴随着风雨诞生.
15、根据课文内容填空，并回答问题。
16、雷雨中，雨(越下越大)，往窗外望去，(树)哇，(房子)啊，都(看不清)。
17、鹊鹊鹊喜鹊阿姨教道
18、各位小朋友们，家长们，大家好!
19、多少年来，彩虹的形成一直是个谜。直到17世纪，这个谜才被捷克科学家玛尔其揭开。一天，玛尔其拿了一块磨成三角柱状的玻璃(即三棱镜)做试验，让阳光从关闭着的百叶窗缝隙间透过，并把三棱镜放在阳光透过的地方，结果在对面的墙上出现了一条彩色的光带：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种光色依次排列，就像彩虹的光带一样。后来，英国科学家牛顿也做过多次试验，进一步证实了三棱镜能把白光分解成各色光线，同时他还解释了彩虹形成的科学道理。
20、人谁无过？过而能改，善莫大焉。
六、为什么雨后挂着彩虹二年级日记
1、小柳树听见了，沙沙沙地笑起来。
2、×√×√×
3、即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
4、部编版二年级语文(下册)教材
5、小弟弟一边走路，一边玩耍。
