一、仿写春夏秋冬的句子四年级
1、仿写：一片片树叶飘到树下，投入了大地妈妈的怀抱。
2、请帮老师转发到朋友圈吧！
3、表示禁止的句式。如：此处不准倒垃圾！
4、(1)太阳如同一个大火球，好像大地都要被蒸干了。
5、啊，河流醒来了！(拟人)
6、建议每一位老师/家长都领一份
7、20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
8、仿写2：蝴蝶在空中和风儿交谈，在树梢和知了嬉戏，在花丛中与蜜蜂赛跑、玩耍、吃花蜜。
9、仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。
10、短文的结构方式是()(1分)
11、④花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的蝴蝶兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！
12、我们到北京去吧，去看看蜿蜒的长城，去看看雄伟的故宫，去看看广阔的天安门广场。
13、星星在天空中眨巴着眼睛。
14、春路雨添花，花动一山春色。——《好事近》
15、小青犯错，非但不接受批评，竟把小明的书包扔出了窗外。
16、肥沃麦浪炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻
17、一条藤径绿，万点雪峰晴。——《冬日归旧山》
18、癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。
19、这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的。
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二、仿写春夏秋冬四季句子四年级
1、冀教版英语六年级下册电子课本
2、音乐是寒冷时的阳光,给人温暖；音乐是黑暗中的火把,为人指引方向；音乐是沙漠中的清泉,滋润人的心田.
3、就模仿和火烧云的四自然段的写法自己写一段什么什么事物的各种颜色和各种形状的变化呗~自己想下!我可不能告诉你……
4、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。——《天净沙·秋思》
5、仿写最好的就是达到神似而不是形似，了解短文的结构，中心思想，要揣测作者的思想感情，理解作者所表达的意图，按照相同的思路去写出自己的感觉。
6、仿写2：春天到了，桃花露出了粉红色的笑脸。
7、(1)小河缓缓流动，形如一条银蛇在山谷中蜿蜒前行。
8、绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。
9、小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)可帮孩子提高阅读练习！
10、仿写：油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
11、比喻的运用让我们感受到月光下的稻田里充满着快乐与幸福、美好与希望，表达了对美好生活的满意和赞美。
12、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
13、仿写：冬天虽然是漫长而寒冷的，然而它带给我们的却是迷人的景色和无穷的欢乐。
14、②啊！多么辽阔的草原。
15、仿写：星星在天空中眨巴着眼睛。
16、例句：有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
17、三年级必读书阅读训练七
18、设问修辞手法的运用，引起了读者的注意和思考。
19、荷叶圆圆的，绿绿的。
20、柳芽嫩绿，她对小河说：“我是春天。”
三、仿写春夏秋冬写四句话
1、仿写：阳光从屋顶、从门缝，从窗户外照进屋子，把一切都照亮了。
2、稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。
3、春天，是充满希望的季节。春天万物复苏，充满生机。一点儿一点儿的绿色从枝头冒了出来。花园里的花儿又换上了鲜艳的裙子。一场雨过后，花儿的裙上嵌了几颗珍珠。夏天，似火的骄阳炙烤着大地。只要夜幕降下，一轮明月升上夜空，花园里的音乐会就开始了。蟋蟀拉着提琴，蝉唱着歌，蝗虫拉着手风琴……当悦耳的声音映入耳帘时感到无比的轻松。秋天，是硕果累累的季节。苹果涨红了脸，稻子低下了头，南瓜长得圆滚滚的……好一派丰收的景象。在千米高空之上，一对对大雁比翼而飞。冬天，是个活泼的季节。一片一片晶莹剔透的雪花从空中飘落下来，给地面带来了一次降温。水经它一冻，摇身一变成了冰。成了冰雪节上夺目光彩的冰雕。
4、仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
5、拟人，天上的月亮倒映在小水塘中，水中就有无数个月亮的倒影，从一个抱字,感受到亲切、可爱的味道，表达作者对家乡的热爱和赞美之情。
6、金色的秋天，农民们非常繁忙。只见原来绿色的麦田，像是被金色渲染了似的，变成了一片金色海洋。一阵清凉的风吹过，麦子们纷纷弯了腰，像是在对农民伯伯的辛勤劳动表示敬佩呢。卖天边，有一株大枫树，他的树叶像是被红色的油漆泼过一般，叶子全被染红了，从远处看，真一片绚丽的晚霞。
7、红楼隔雨相望冷，珠箔飘邓独自归。——《春雨》
8、排比，三个“看看”写出了小水塘的美丽和可爱，可以体会到“我”对小水塘的喜爱之情。
9、(5)联想想象的创造性。
10、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——《绝句》
11、一年级语文阅读训练50篇
12、紫薇团团，他对蜻蜓说：我是夏天。
13、碧云天，黄叶地，秋色连波。——《苏幕遮》
14、山回路转不见君，雪上空留马行处。——《白雪歌送武》
15、小青热得汗流浃背。
16、柳芽尖尖，他对燕子说：”我是春天。”
17、巴黎的美景有很多,有高大的埃菲尔铁塔,有壮观的凯旋门,还有美丽的塞纳河。
18、小溪唱着欢快的歌往前跑去。
19、(1)鸟类和恐龙有亲缘关系。
20、可我一看窗外心就乱跳。
四、四季仿写春夏秋冬一年级
1、D．难道还有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花吗？
2、海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
3、③太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
4、孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
5、仿写：我们到北京去吧，去看看蜿蜒的长城，去看看雄伟的故宫，去看看广阔的天安门广场。
6、✍春天来临，小河两岸的野花、枯草、杨柳，在河水的轻抚中，揉弄着黄眉绿眼，舒展着轻软的胳膊。当晨雾消失，太阳升起的时候，阳光洒在河面上，露出一大片红色，多像美丽的少女脸上的红晕。渐渐地，河面镀上一层金光，微风吹拂，顿时，金缎被扯成无数块小片，在河面上飘荡着„„再看看河中那密密麻麻的小鱼，嬉戏的鸭子，还有岸边漂浮的像小铜钱般大小的浮萍，这一切使小河春意浓浓、生机勃勃。
7、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。——《望湖楼醉书》
8、()分辨不出哪里是水，哪里是天，()我就只看见一片灿烂的亮光。
9、我被小闹钟吵醒了。
10、百花竞放，蜜蜂嗡嗡：“早早早，春天来了。”
11、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——《春雪》
12、枫叶飘飘，他跳着舞说：“我是秋天。”
13、结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。(比喻)
14、作业被李老师改完了。
15、小柳树高兴地在微风中跳起舞。
16、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
17、蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。(比喻)
18、古戍苍苍烽火寒，大荒阴沉飞雪白。——《听董大弹胡》
19、春草如有情，山中尚含绿。——《金门答苏秀才》
20、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——《宿骆氏亭寄》
五、春夏秋冬仿句写一段话
1、秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。——《燕歌行》
2、绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。——《乡村四月》
3、春天最美的是黎明。从地平线升起的脸蛋，红彤彤的，隔着些缥缈的云雾，像极了待嫁闺中的女人，那抬头看她的人，也是众里寻她千百度，一个转身已初入。
4、✍六月的天，孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，一会儿便是乌云滚滚、电闪雷鸣。✍春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里跳动着走来了。七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也躲得无影无踪。✍火球似的太阳高悬空中，炙烤着大地，地上热浪腾腾，灼面而来。如果在水泥场上刷上一层面糊糊，定能很快烤成一大块香喷喷的烙饼，叫人眼馋。✍风来了，云黑了，电闪了，雷公公跑来了，哗！哗哗！大雨快活地落下来。
5、太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
6、拟人的手法写出了大雁边飞边鸣叫的声音。
7、四季假山各有特点，连一连。(2分)
8、天上的星星多得数不清。
9、作者从船小和“我”的感受两方面表现了孔隙小的特点。用“~~~~~”画出描写船小的语句，用“——”画出描写“我”经过孔隙时的感受的句子。(2分)
10、拟人，具体描写了孩子们读书时树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的表现，它们都静静地听孩子们读课文，可见孩子们读书的声音好听。
11、反问句，写出了花孩子们想回家的急切心情，表现出花孩子们对家、对妈妈的思念。
