一、一年级用高兴,生气,害怕,难过写一段话
1、zǒuzìpánɡ(走)(赵)jīnzìpánɡ(钅)(钱)
2、春天的树上，芽瓣是(嫩嫩的)；夏天的树上，叶片是(肥肥的)；秋天的树叶颜色有(鲜红)和(金黄)；冬天的树下，满地是(落叶)。
3、鸽子的羽毛是(雪白)的，眼睛却是(乌黑)的。
4、特别注明：一到六年级的电子版资料都有的哦
5、(1)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(春天)
6、可恶—讨厌惊奇—奇怪盼望—希望帮忙—帮助
7、(田)+(力)=(男)(男孩)
8、本课要认识“火字旁”，火字旁与四点底有什么联系吗?
9、《祖国多么广大》描写了祖国大兴安岭、长江两岸、海南岛三个地方的美景。
10、关+(辶)=(送)(送礼)大+(辶)=(达)(到达)
11、你知道端午节或粽子的故事吗？和大家说一说。
12、如果我学习进步了，那不就可以得到妈妈的表扬吗？
13、闷：mèn(沉闷)(烦闷)mēn(闷热)
14、例：dānrénpánɡ(亻)(他)sāndiǎnshuǐ(氵)(江)
15、在这个变化多端的社会，只有幼儿园那一群天真可爱的孩子，每天过着无忧无虑的生活，充满着生气勃勃
16、mǐzìpánɡ(米)(粽)yīzìpánɡ(衤)(裙)
17、虎背(熊)(腰)虎(头)蛇(尾)狼吞(虎)(咽)
18、阅读短文，回答问题。
19、风霜(shuānɡ)投降(xiánɡ)水池(chí)
20、ménzìpánɡ(门)(间)jiǎosīpánɡ(纟)(细)
二、用高兴,生气,害怕,难过4种心情各写一句话一年级
1、例：您把尾巴借给我行吗？
2、拔河：体育比赛的一种，两队在一条大绳子的两端用力拉，把绳子上的标志拉过规定的界线为胜。
3、乡亲们为什么要立这块石碑？
4、(河水)(邻居)(孤单)(快乐)(招呼)
5、高兴：蔚蓝的天空让我的心里感到非常高兴。
6、石碑上的话有什么深刻含义？
7、一(支)铅笔一(枝)梅花一(片)树叶一(个)苹果
8、说说“孤单”是什么意思？
9、请找出文中的比喻句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这个句子的本体是荷叶，喻体是大圆盘。
10、公园里的花很多，开得(非常)美丽。
11、踪迹——(足迹)连忙——(急忙)赶紧——(连忙)
12、一座座(一串串)(一朵朵)(一条条)(一个个)
13、收(丰收)广(广告)较(比较)办(办法)田(水田)
14、这一段一共描写了(3)种荷花的样子。
15、(泉)(眼)无声惜(细)(流)，
16、(1)早上，我吃过早饭上学。
17、钅(金字旁)(钱、铜、铁)
18、(吃水)(主席)(江西)(住处)(伙伴)
19、《动物王国开大会》讲了动物王国要开大会，老虎让狗熊通知，狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下，一次又一次才把通知说清楚。通过狗熊四次播报通知，告诉我们发布通知时要把重要的内容说清楚、说完整。
20、将下列词语连起来，组成一句话。
三、高兴生气害怕难过写一段话怎么写
1、如(狼)似(虎)指(鹿)为(马)(兔)(死)狐悲
2、一年级数学下册《看图列式》+《认识图形》+《破十法》强化训练各2套！
3、例：七星瓢虫身上有七个斑点，就像七颗星星。
4、《棉花姑娘》主要讲了棉花姑娘病了，它请求燕子、啄木鸟等给自己治病，可它们心有余而力不足。正当蚜虫们得以的吸食棉花姑娘的汁液时，七星瓢虫把它们一扫而光。棉花姑娘又快乐地生长着，吐出了雪白的棉花。
5、我想画一个蓝色的太阳送给夏天，让夏天变得更清爽。
6、我养的仓鼠被野猫吃掉了，我很难过。
7、短文一共有(3)个自然段，第二自然段有(5)句话。
8、你姓什么？我姓林。什么林？双木林。
9、这是显而易见的，但位竿见影的方法。如果你不读更多的好作品，你就不知道如何写出更好的句子。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，接着开始模仿，最后超越他们，形成自己的风格。尽可能的多读名著，在看内容的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。
10、你姓什么？我姓吴。什么吴？口天吴。
11、屈原是我国伟大的爱国诗人，他积极主张联合齐国，抗击秦国，他的意见没有被采纳，反而被罢了官，分配到边远的地方。楚国快要灭亡时，农历五月初五这一天，屈原投汨罗江自杀。屈原投江后，楚国人民为了不让江里的鱼虾吃屈原的尸体，就往江里投事物。年复一年，人们为了纪念屈原，每逢端午节那天，便用竹叶把糯米饭包起来，做成菱角形的尖角粽子，投到江里祭祀屈原。
12、(首都)(神采)(大树)(闪亮)(生机)
13、从这段话中找出动作的词填在括号里。
14、即可领取电子打印版及全部汇总
15、这篇课文主要写了山里的孩子非常想到遥远的北京城去看看天安门广场上的升旗仪式，北京的孩子想去新疆看看美丽的天山和洁白的雪莲，表达了少年儿童向往北京，热爱祖国山河的思想感情。
16、停机坪：为飞机停放及各种维修活动提供的场所。
17、公园的景色真美啊！
18、liǎnɡdiǎnshuǐ(冫)(冰)jiǎosīpánɡ(纟)(红)
19、第1个片段讲述了教育孩子的重要性，第2个片段讲述了学习对儿童成长的重要性。
20、《操场上》描绘了下课后同学们在操场上活动的情景，告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更强壮。
四、小学一年级用高兴生气害怕难过写一段话
1、告诉：说给人，使人知道。
2、一车送给老山羊把小白兔白菜
3、小白兔，我们赶快回家(吧)!
4、2020最新部编版一年级语文下册生字拼音、偏旁、结构、组词、造句，完整版！
5、间(中间)古(古今)体(体验)之(之前)习(习惯)
6、弟弟把我的铅笔盒弄坏了，我很生气。
7、语句通顺，言之有理即可。
8、B.小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
9、《小熊住山洞》讲了住在山洞里的小熊一家想造一间木房子，可走进森林，他们始终舍不得砍树。多少年过去了，他们仍然住着山洞。森林里的动物们很感激小熊一家，给他们送来一束束美丽的鲜花。
10、我们要(保护)眼睛，不能躺着看书。
11、小河就像(长长的)锦缎一样。
12、结jiē(结实)jié(结网)
13、默写古诗《画鸡》。
14、朋友的关怀让我在这(寒冷)的冬天感受到了友情的(温暖)。
15、部编版一年级语文下册全册知识点梳理，有需要的家长，可以打印给孩子学习！(建议老师转发到班级群)
16、bǎoɡàitóu(宀)(字)shùxīnpánɡ(忄)(怕)
17、一年有(春)、(夏)、(秋)、(冬)四个季节。
18、中小学预习复习资料同步教辅汇总
19、背负(bēi)重要(yào)牛仔(zǎi)
20、先外后内再封口(例：白、回、国、围)
五、一年级写心情的句子高兴.生气.害怕.难过
1、也+(氵)=(池)(制造)京+(冫)=(凉)(凉爽)
2、通知—告诉清楚—明白 连忙—急忙
3、小猴子下山以后经过了玉米地、桃树林、西瓜地，还看见了小兔子。他看见玉米又大又多，非常高兴，就掰了玉米接着往前走，等他看到了桃子就扔了玉米又摘桃子，看见了西瓜又扔了桃子去摘西瓜，等他看见了小兔子，又扔了西瓜去追小兔子，结果兔子跑进树林不见了，小猴子只好空着手回家去。
4、立—站捕—捉闭—关踪迹—足迹
5、读古诗，回答问题。
6、高兴：蔚蓝的天空让我的心里感到非常高兴。
7、“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”这个故事发生在(B)身上。
8、独自—单独 正好—恰好 许多—很多
9、cǎizìtóu(爫)(采)fǎnwénpánɡ(攵)(放)
10、竹深/树密/虫鸣处，时有/微凉/不是风。
11、空白(kòng)荷花(hé)珍藏(cán)
12、《要下雨了》是一篇科学童话，课文通过“鱼出水面，燕子低飞”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象的原因。
13、上课的时候老师给我们讲(有趣的)故事。
14、发送关键字“语文试卷”
15、(不)(及)汪伦(送)(我)(情)。
16、zǒuzhīdǐ(辶)(边)kǒuzìpánɡ(口)(呢)
17、A．要孝敬父母B．要尊敬兄长C．要认真学习
18、小丽请我吃(香甜的)水果。
19、(台灯)(花朵)(正直)(边防)(加法)
20、得děi(得回家)de(飞得高)dé(得到)
六、一年级用高兴,生气,害怕,难过写一段话
1、☞七彩课堂|☞课课练习|☞微课堂
2、要yāo要求yào不要
3、独自—结伴 静悄悄—闹哄哄 正好—不巧 很多—很少
4、(春风)(冬雪)(飞鸟)(天气)(什么)
5、转：zhuǎn(转身、转变)zhuàn(转动、转圈)
6、我(我们)己(自己)白(白云)住(住宿)爪(鹰爪)
7、遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。
8、自然(rán)成熟(shú)大象(xiàng)
9、(小)(荷)才(露)尖尖(角)，
10、例：hénɡɡōu(乛)(买)(买书)
11、这首对韵歌以对子的形式描绘了四季气候及景物特点。采用写意画的方式展示了“莺歌燕舞、鸟语花香”的美好景象。三段韵文，分别用简洁形象的语言和长短句交替的节奏，或同义组对，或反义相对，描绘了四季轮回，冬去春来，昼夜交替，欣欣向荣，万物生长的自然规律。
12、游来游去(飞来飞去)(跑来跑去)(飘来飘去)(走来走去)
13、这段共有(4)句话，主要写了(荷花)和(荷叶)的样子。
14、空—满 是—非 进—退 非常—平常
15、(女)+(生)=(姓)(姓氏)
16、几+(木)=(机)(机器)方+(攵)=(放)(放学)
17、每天都写，如果可能话，每天写几次。你写得多了,也就写得好了。学习如何写句子和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。写你自己，写写博客，向出版社投稿。
