一、励志长句200字左右
1、这是比较常规的几个写作类的大号。如果不知道自己想写什么，可以挨个关注，找喜欢的文体。
2、另外，对于高考组我恩来说，正能量必须是事出有因，因果对应，不能生搬硬套，如果这样，最终的结果是拿不到分数。
3、最好就是，面对你想投的号，你把编辑当作自己最尊重的人去写信：说明稿件情况，以及你对平台的认知了解，语言恳切。
4、本书目的是为了让考生通过精读一些好文章，积积扩展词汇、熟悉考研的命题思路、了解最新的社会热点问题、扩大知识面，以便提高复习的效率。
5、曾经我也一度纠结这个问题，要不要给还没有几篇稿子的新号投稿(根本看不出来过稿率，以及是否骗粉)。
6、(3)全文要有一二句含有哲理意味的语句；
7、没有人能随随便便成功，所有光芒万丈的背后，一定有我们未曾经历的心酸和汗水。
8、我当时已经有10多年农用车驾龄，心想，这还不是小菜一碟？
9、如果我们拆解比较新的小号，会遇到几个问题：
10、命运既有顺境，亦有逆流，不必诸事称心，唯挫败与困苦，是厚重人生的砺石，彼之越坚，你走得越稳;事业既蕴巅峰，亦含谷底，不可随时居高，走到最低点，只要迈步就是向上，不若积聚力量，期待下一轮进击。骄扬跋扈或妄自菲薄，无疑都是浅陋无知的弱者，当生气不如争气，埋头换得出头。
11、第在事例的列举上要淡化自我，不能以自己的肤浅经历、以自己同学的事例作为证明观点的重要依据，须知这样的材料是难有说服力的。
12、英语是一门非常注重实际运用、表达观点想法和事实陈述的学科。很多话题从幼小段到高中时期，乃至更加漫长的人生道路上都具有极强的实用性。从小学高段教材分析，问路、个人日常活动描述、个人能力的描述、个人喜好、旅行计划、规则意识、假期活动、人物描述、环境保护等话题来看，都体现了该学科的人文精神、思维能力、文化意识、多元探索的特点，在传递英语知识的同时，激发学生们对世界的好奇和热情，在学习世界各地的历史起源、地理风貌、饮食习俗等跨文化内容的同时，更能感受到祖国的美好，并且想要向世界各国人民传达优秀的中华文化。
13、时间：当代、现代、年度以及具体的年份等等；
14、郭瑞钢编著的《考研英语核心词汇联想记忆词典(英语1和英语2均适用经典版)》主要内容包括30个核心词汇WordList(按照字母顺序排列的)和1个基础词汇熟词僻意表。在核心词汇WordList里面，每个List平均约有80个单词(如果算上派生词汇，每个List共计约有95～100个词汇)，覆盖了考研英语大纲所有核心词汇，也适当收录了常见常考超纲词汇；在基础词汇熟词僻意表里，则涵盖了考研大纲所有基础词汇“熟词僻意”。
15、郭庆民编著的《2016年考研英语阅读100篇及历年真题详解(英语2)》包括历年真题题解和阅读文章两大部分，这样编写的目的是让考生在熟悉历年真题命题特点的基础上开展复习备考活动。本书精选的100篇文章，都忠实地模仿真题命题思路，并对全文进行了翻译，对答案进行了详解，对文章中的疑难长句进行了注解。
16、我的校园我的校园坐落在美丽的郑州东区，它是一所新的校园，大门朝东，门的右边就是我们的保护神——门卫，这里有一个慈祥的老师傅每天按时开门、关门，他对我们和蔼可亲，我们都非常尊敬他。再往里走，就是我们的教学楼，一共有四层楼，我们二一班在一楼。再往里走就是我们的操场，操场里有篮球场、足球场，还有红色400米跑道。每当下课铃一响，同学们就从教室里飞奔出来，教师楼前面顿时沸腾起来，有的在踢足球，有的在跳绳，这就是我们美丽、可爱的校园。
17、索取号：H337/55
18、第二遍自检：关注文章、给编辑的投稿信格式、排版是否正确。
19、世上从来没有唾手可得的成就，如果有，那也一定需要用同等的努力去交换。
20、从笔者多年对不同性质小学的调研来看，此阶段的学生英语水平差距会进一步拉大。来自于重点公立学校、外国语学校、双语学校、城乡结合部学校以及相对落后地区的乡镇学校里的不同家庭教育理念下、不同语言基础、不同认知水平的学生，在单词量、听力水平、表达能力、写作技能等多方面存在着巨大的差距。
二、励志语录长句200字
1、字数一定要满800字，实在不足要灵活机智、技巧取胜(一句一行、“无病呻吟”等等)。
2、人生之路是由成功与挫败、得志与失意、辉煌与黯淡、平坦与曲折拼凑而成的，连接着我们的泪与笑，承载着我们的悲与欢。无论置身成功，抑或处于逆境，还是面对败北，都只是一个过程，路依旧在向前方延伸。要相信，梅雨季节再长，也浇不灭阳光的炽热;艰难困苦再多，也遏不住我们飞腾的梦想。
3、接下来进入正题，先简单介绍一下今年当当618大促的优惠政策，再请出编辑部的老朋友海豚传媒。
4、如果你不再是你，如果那些回忆与你脱离，我的爱该如何附丽。就那么一句话，一个简单的问题。眼神突然放空，心跳都没有了规律。连呼吸的力气，哭泣的力气，一丝不存。这两千个日日夜夜，我的所有喜怒哀乐，所托非人。我爱的那个人，已经不存在这个世界、或者从未存在过。不敢想象。那么刻骨的感情，我视若生命的爱情，最后化作一缕青烟，消失不见。连想找个人发泄，找个人倾诉，都没有根据。就像是自己做了一场梦，爱上了一个虚无缥缈的人，一觉醒过来，再痛的回忆都没有意义。宽恕我的手足无措。一个人没有了感情寄托，真的会变成行尸走肉的。这么长的岁月，只要知道你存在，只要知道我们在同一片天空下，再大的困难我都能面对。请不要告诉我你已经不是你，不要残忍的说我的爱和你无关。
5、各国能够携手并肩，在平等和相互尊重基础上开展人权交流合作，为共同推动国际人权事业健康发展，推动构建人类命运共同体做出不懈努力。
6、历年考生倾力推荐之经典，囊括大纲全部词汇，覆盖历年真题常考超纲词，精选报刊高频生词。
7、提升学生的听力能力。系统规范的听力训练有助于学生们养成听力习惯，尤其对长篇听力材料和对话的训练，可以帮助他们代入到真实的语境中，更近一步增强语感，获取更多、更有效的语言信息。
8、难忘的人，做过的梦，有过的期待，走过的路，有一些自己认为该珍惜的，现在又如何呢！收拾一下心情扔掉旧的才能有地方放新的！
9、酬劳：摘抄文案0.1元/条
10、这篇作业，我打磨完前两遍，时间已经到了晚上11点半，困得上下眼皮直打架，但是，想想女贞姐姐老母亲一般期待的目光，硬撑着打磨第三遍。
11、在编辑看来，我们的信誉、文章水平都还是一片白纸。这时候，无论能不能过稿，首先咱们给编辑老师留下的印象是非常、非常、非常重要的。
12、②这个号没做多久，突然不收稿了。
13、如何避免这些基础问题，我总结了以下几点。
14、题名：《2016年考研英语经典专项阅读120篇》
15、记住，平均每天看电视超过三个小时以上的，一定都是那些月收入不超过两千元的，如果你想要月收入超过两千，请不要把时间浪费在电视上。同样的道理，那些平均每天玩网络游戏或聊天超过三个小时以上的，也都是那些月收入不超过两千的。
16、首先，你想写什么/你写过什么类型文章？
17、不要失去希望，你永远不知道明天会带来什么。很多事犹如天气，慢慢热或者渐渐冷，等到惊悟，已过了一季。趁年青，趁梦想还在，想去的地方，现在就去。想做的事情，现在就做。
18、(1)反问句、排比句、感叹句的使用；
19、思想深度、文章有趣、有料、有货、有力，能引起读者的转发欲望，此标准可以投稿中、大号。
20、不出低级错误，是一篇合格稿件的基本要求，也是一枚专业写作者必须具备的能力。
三、励志的一段话200字以上
1、对听力和阅读的比重增加。
2、在选择多的情况下，尽量规避风险，选择有数据的平台，更容易上稿。
3、题名：《2016考研英语轻松写作100篇》
4、作者：学府考研英语命题研究组组编
5、希望大家都能在写作这条路上，勇猛精进，稳步变现，写出成绩！
6、比如十点、有书，这样是不行的。
7、学府考研英语命题研究组的《2016考研英语阅读阶梯提升八周通关(考研英语1和考研英语2均适用)》按照考研文章的主题分为8个单元，每单元四篇文章，共计32篇文章。其中每单元的第一篇和第二篇文章的难度略低于考研，主要目的在于通过文章积累单词，并熟悉和理顺相关的解题步骤和解题方法。第三篇文章难度等同于考研文章，即在前两篇文章的基础之上，在词汇和语法的准备之后，通过考研阅读的实践，通过做题的实际成绩的提升给考生以复习的信心，进而激发学习兴趣。最后一篇文章则摘选于考研阅读的题源媒体，其难度略高于考研阅读。
8、单词填空：语法介绍阳朔(旅游文化)
9、一篇文章出现很多错别字，如果倒退到小学，是会被老师和爸妈打屁股的。
10、珍惜我们爱的人，就从管好我们暴怒时的嘴开始吧。相信我，最好的弥补伤害的方法，就是不伤害。
11、第一遍自检：大声朗读文章，看语句是否通顺，有无长句，同时留意错别字情况。
12、A卷：家庭劳动分工男女比例数据统计(社会问题)
13、结合圈内人所说，也结合我自己的亲身经验，回答如下：
14、中国天眼介绍(国家科技成果)
15、最后还想说，公号写作变现是一件比较慢的事情，相对于在其他平台写作(今日头条、百家号)，也相对于其他高收入副业。
16、阅读：伦敦博物馆展会通报(历史、地理)
17、屠皓民等经过对大量资料的收集和整理，与真题进行详细对比之后，挑选出这些与历年真题难度基本一致、文章体裁和结构基本吻合的模拟试题，来帮助学员进行这一阶段的提高。
18、注：过去时态的考查会贯穿于整个初中阶段，所以学生对于动词的掌握需要达到一个新的高度。
19、题名：《2016年考研英语阅读100篇及历年真题详解(英语2)》
20、.天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。我不是天才,但我愿发愤图强,永不停息,就让所有的困苦艰难一起来吧,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
四、励志短句200字左右
1、根据初中段的教学特点和考试特征，需要学生在初一起始阶段就对单词词性判断十分明确，并且掌握词性转换的方法、规律和技巧。在考试的能力提升题型中，有大量的填空题需要对单词的拼写、转换能力等方面进行很细致的考查。在语法严谨性的前提下，结合语境和上下文，怎样填出既符合语法规则，又符合逻辑思维并词性和拼写完全正确的单词，是目前很多初中学生的共同难题。因此，初一起始阶段对单词的“四会”就显得尤为重要。音标掌握和运用的扎实程度也直接支撑日后单词量的不断积累。
2、咱不可能“盲人骑瞎马，夜半临深池”
3、索取号：H34/61
4、关于材料的引用，一定要注意以下几点：
5、第五点、结尾不是点题，而是升华
6、大海捞针如何寻找靠谱的投稿平台？
7、这是(有话李请说)家的征稿函。
8、突破写译技巧，强化实际操练，名家亲点写作与翻译，40分值重量级参考，归纳关键词规范表达，总结写作模式与翻译规律，精析各类题型。
9、这是我给推么推编辑投稿时候邮件中的部分内容。
10、天太蓝，所以思念漫过地平线。光太亮，所以记忆封印在一瞬间。雨水，想看爱人一面，所以奋不顾身落到伞边。
11、本书前四部分的讲解与练习全部使用真题及较为适用的资料。修订并更换了第五部分的部分模拟练习，其目的就是为了增加一定难度及提高本书的实用性，从而为考生顺利通过考试铺平道路。全书由以下部分组成：第1部分：阅读理解与阅读技巧。第2部分：阅读理解与四种新题型解析。第3部分：阅读理解与完形填空。第4部分：阅读理解与英译汉。第5部分：模拟练习与真题。这部分包括了16套模拟练习与答案以及2008年至2013年考研英语部分真题与答案。全书包括：100篇以上的真题及练习短文；30多篇完形填空的真题及练习；20多篇新题型模拟题及练习；约200句英译汉真题及练习。
12、简单来说，就是材料中关键的语言，这里我们可以举个例子，前段时间，最火的“红人”丁真，可以说一夜爆红，后续就突然出现了一系列注册“丁真”的商标，当然了，这些商标全部被驳回，针对这种现象，人民日报就写了篇评论文章《“用而不炒”，“丁真”才不“失真”》，这个标题很巧妙，巧妙地把丁真的名字巧妙组合，让人眼前一亮，恍然大悟！
13、主办协办单位一定要多，一定要响亮，一定要高大上，哪怕虚构、冒用也得搞！
14、作者：李玉技刘红艳薛冰张晶主编
15、金句：喜欢用古典、经典书籍、名家的语录。
16、无论这个世界对你怎样，都请你一如既往的努力、勇敢、充满希望。人生的风景，多姿多彩。光阴荏苒，岁月一直无声向前流淌。我们的一生人海茫茫，太多的遇见让我们无瑕记心上。只要走在路上，每天都有陌生或熟悉的脸庞，却没有几个能一直与你相依相伴。
17、此书针对考研学生苦于没有针对性阅读材料而设计，提高学生阅读感觉和速度，以逼真真题的阅读材料提高学生的阅读水平。
18、综上所述，在初升高的准备工作中，要让学生们养成“大阅读”的意识和习惯，不停地从各种读物中获取多领域、多维度的知识和信息，在扩大自己知识面的同时，积累更多的单词，才能在高中阶段的英语学习中游刃有余，更加自信。在初三的后期，英语老师们除了重视中考的分数，还应该把眼光放得更长远一点，为孩子们的终身英语学习打下更坚实的基础。既能够关注当下，也能够放眼未来，才能让我们的英语教育道路走越走越宽，越走越远！
19、机会是留给有准备的人的
20、《考研英语词汇3450》主编的李玉技、刘红艳、薛冰、张晶将考研大纲中最核心的近3450个词汇收入书中。全书共30个单元，每个单元的主词条都标示了考频，以及真题中考查的释义和常用释义。
五、经典励志句子200字左右
1、莲花一般分布在中亚，西亚、北美，印度、中国、日本等亚热带和温带地区。莲花原产于印度，随佛教传入中国。据《诗经》记载，中国早在二千多年即有栽培，现今在辽宁及浙江均发现过碳化的古莲子，可见其历史之悠久。而台湾地区则是在100年前才由日本引进，目前在台南白河镇、嘉义一带，培植面积已近350公顷，规模之广大，成为台湾最主要的观光地区之一。亚洲一些偏僻的地方至今还有野莲，但大多数的莲都是人工种植，以作为风景点缀和食用，例如在中国莲被作为经济作物种植。
2、这让我想起了考驾照经历。
3、一是“是什么？”即先揭示论点或论题的内涵，在文章的开头鲜明地亮出文章的观点和自己的观点态度；
4、标点符号辅助文字记录语言，用来表示语句的停顿、语气、以及标示某些成分的特定性质和作用。
5、(4)合理安排文章段落：有的同学在写文章时不注意划分段落，或永远都用“三段式”，这让阅卷老师阅读起来很费劲。我们在写作时要注意多分几个段落，使自己的文章脉络更清晰，也便于阅卷老师把握你文章的主题。
6、单词填空：西安城墙介绍(传统文化的保护)
7、最后的升华，其实就像经典的歌曲或者电影，最后，给你深入思考，就是说，最后的结尾，你必须做到，比你的观点，更高一个层次。
8、即便是小号，也是有区别的，比如有些号只收小说、故事，但有的号什么都收。
9、标题：你所羡慕的光芒万丈，背后都有你未曾吃过的苦
10、现在完成时及基本时态的变体：过去进行时、将来完成时、过去完成时等，被动语态，复合句的加强，强调句，各种语法综合体(eg.Thecouplewouldhavebeenpickedupbythedriverwhentheyarrivedattheairport.)以阅读方式考查居多。单词的继续积累以及词性的归位(多意多性词)：book、water、phone、face、thought、cook、fish、show、clean、while、park、kind、lie、close、fall、mean、sound、patient、suit、correct、light、direct、tear等。
11、2进更理想大学铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。
12、三是“怎么样？”即在充分论证了论点之后，适当结合自身学习生活实际或联系身边现实，明确正确的态度或做法。
13、短行读起来舒服，效率也高，否则，上哪儿找一目十行的效果去？
14、说回这篇作业，实话说，我也是打磨三遍才交上去，结果呢，把人美心善脾气好的女贞姐姐，气得鼻子冒烟儿。
15、在教学课时量保证的前提下，教师们应培养学生长篇文本的阅读能力、理解能力、逻辑思维、推导过程，最后走向高考的“战场”。但目前的高中英语教学容易出现两种极端的现象。一是，精讲词汇、分析长难句、强调语法句法，而忽略了整体性阅读及思考，导致学生还停留在较粗浅的语言知识学习阶段，缺乏语用能力的提升。通识知识的积累不够，对领域跨度较大语篇材料无法从容应对。这不仅不能提升学生的实际运用能力，也不符合高考命题的改革标准。二是，弱化词汇和语法教学，一味强调国外文化而忽视东西方文化的关联性，甚至引入大量原版拓展材料而忽略了语言知识本身的重要性，这会造成学生英语基础的流失，也不能体现课标中的“文化意识”和“思维品质”。
16、帅锅锅，汤小小写作班学员，20年资深媒体写作者。
17、贞姐给的药方很简单：诵读。凡是读起来不太顺的地方，基本都是有问题的。
18、减少对纯语法知识的考查(题型变化巨大)。
19、故事类(大号)：我是九爷，皮皮客栈，晚晴的休闲时光，有故事的汤碗，真实故事计划，知音真实故事；
20、通过对近年来重点城市的中考和全国高考试题的研究，我们看到单词量的丰富程度、知识面的广度、语言运用的灵活度，都直接决定了学生的成绩，这也是英语教育应有的终极目标：引导学生们通过语言去了解世界，深入生活，并建立起自己独立的思想体系，结合世界多元优秀文化，才有能力用英语“讲好中国故事”。
六、励志长句200字左右
1、读书读文章，读到长句时顺便断句，再想一下是否通顺，是不是能提升语感？
2、如何区分正经收稿，与骗粉不收稿？
3、不知道自己的段位、贸然投稿，不仅会石沉大海，而且乱投多了还会被编辑拉黑。
4、综上所述，高中阶段应担任的英语教学任务更加重大，但以上所提到的问题，反映出实际情况和培养目标不匹配的地方，也需要此学段的教师更深入地思考和改进。
5、本书力图以考研中的英译汉和新题型的考查方式，使考生在普通的“4选1”的阅读之外，能够逐渐熟悉考试中的不同考查方式，进而在把握国外主流媒体的最新信息的同时，为进一步的复习打下基础。
6、小号通常比较新，收稿需求较大，过稿难度相对较低。先建立写作信心，然后再逐级攻破。
7、相反，如果更新频率稳定，每篇几乎还是不一样的作者，基本这个号的过稿率也不错。
8、(2)名言名句的选用；
9、这里，我们可以看看新华国际时评的文章《事实如铁，中国人权成就不容抹黑》第一段：
10、文章通常是3个大段，或者4个。
11、要灵活采用合适的表现技巧
12、在中国脱贫攻坚战取得全面胜利之际，一些西方国家代表却在联合国人权理事会第46次会议上肆意抹黑中国人权状况，这折射出某些西方政客根深蒂固的意识形态偏见。
13、(1)不同学校对英语学科的重视程度不一。主要表现在排课量、实际教学环节、考试频次及力度等方面的差异。
14、会议、活动、颁奖典礼一定要办起来！
15、观点文(大号)：有书，十点读书，洞见，樊登读书会，慈怀读书会，智联招聘，行动派等。
16、实际上，现在的纸媒也采取了新媒体排版方式，比如我喜欢的《特别关注》，每行约13字，一个小自然段15行左右，与之前的满屏排版相比，阅读感轻松了许多。
17、组建众多看起来非常有逼格的非法社会组织、山寨组织、离岸社团......
18、扩大词汇量的同时继续学习大语法，感叹句(两种类型)，过去时的复习和加强(不规则动词表的熟练程度)，难度较低复合句的引入(宾语从句和少量主语从句)，现在完成时的学习(对动词三种形式的熟练掌握)。
19、文章立意要在对材料进行发散性思维的基础上缩小范围、以小见大。
20、假如今日，如果没有那么多人替我办事，我就算有三头六臂，也没有办法应付那么多的事情，所以成就事业最关键的是要有人能够帮助你，乐意跟你工作，这就是我的哲学。
1、名家：鲁迅杯、巴金杯、叶圣陶杯、冰心杯等等。
2、第四点、进一步的深入思考
3、看不出来更新频率的，最多选2家。你的稿子优先投给更新频率稳定的号，要是指定时间没有回复，再投给新号易过稿。
4、有意者在(北极九千七)对话框回复「征稿函」，可看到具体投稿要求及邮箱
5、我们每一个人都走过了童年，少年、青年、中年、老年，我们每一个人不可能都是漂亮的姑娘，风流的帅哥，但我们每个人都拥有过青春，有过雄心壮志，有过拼搏的梦想人生，我们不能因为苍老而后悔人生，不能因为失去了青春而消极低沉。
6、完型填空：海岛资源的保护，旅游业的整顿，保护海鸥(人与自然、和谐)
7、不知道大家看完上面的5点，有什么感悟？
8、如果是写记叙文，就要在细节描写、片段的先后顺序以及前后的衔接上动一番脑筋，一定要有一个明确的中心，文章的结尾要通过适当的议论、抒情、感叹来较为直观地揭示文章主题。
9、内容：一句话文案，可原创，可摘抄，原创的碎碎念，网易云热评等(注明原创/摘抄)
10、原文舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
11、结尾：总结升华。拔高观点。
12、十次交通事故，有九次是因为疲劳驾驶，修改打磨文章也是同样道理。
13、高中段的语法部分，主要集中在句子结构分析。新内容包括直接引语、间接引语、限定性和非限定性定语从句、虚拟语气等，加上一些时态、语态的复习和运用强化，在初中的基础上更注重长句的分析，这也有助于学生能读懂篇幅较长、句子结构较复杂的语篇。
14、人美心善好脾气的女贞姐姐，都差点把鼻子气歪了，问题能不严重吗？
15、那么，如何才能使自己文章构思新颖、高人一筹呢？在正式开始写之前，一定要在草稿纸上列出文章的提纲，理清文章写作的先后顺序，先写什么，后写什么，要做到胸中有数。
16、结构安排要步步为营、胸中有数。
17、随着初中英语教学内容难度的增加，部分教师会更加强调语法的重要性，但教学方法较为死板无趣，大量堆砌语法术语，把灵活的语言变成了固定的公式，这使得学生们的学习积极性再次下降。另一个值得注意的问题是，在进入初中的起始阶段，老师们对学生的基础的预设程度在逐年提高。十几年前，很多英语备课组还会面向全体学生把字母和音标教学列为重点，但现在老师们认为他们在小学毕业时已经具备较高的英语基础，包括单词量、语法和阅读能力，就会放弃和简化一些客观上对初中英语极为重要的教学环节和内容，这对于某些英语基础较弱的新初一学生实则是极不公平的，不仅打击了他们的信心，也为日后拉大的差距埋下了隐患。
18、2021年高考全国Ⅰ卷：
19、1摒弃侥幸之念必取百炼成钢厚积分秒之功始得一鸣惊人。
20、从单一词汇语法的考查向英语思维模式的转变,体现英语的地道程度，摆脱中式英语，体现英语形象化的特点(eg.Youhavemyword.I’monit.Wewillgetthroughit，etc.)。
1、索取号：H337/65
2、贞姐和其他老师都讲过，写完稿子后，最好放置一段时间再修改打磨，否则，大脑处于自嗨状态，有问题也发现不了。
3、群体：70后、80后、90后、00后等等；
