一、好心不领情的说说开头
1、预设：A.个人身体残缺：无健康身体,田螺眼，好眼也有病
2、2021年的暑期，因烛火向黔变得精彩难忘。一次超级无敌巨无霸棒的支教体验，由12支大小火苗和百余个赤水六中的孩子们一起书写。
3、三事·人性·至善
4、熟读精思·师生合作探究
5、你要明白，有很多东西是不能公平的。
6、照这样说，贾宝玉固然怕林妹妹生气，但更重要的，却成了替史湘云担心。我们读《红楼梦》，最搞不懂的就是贾宝玉这一套。明明要死要活地爱着林妹妹，整天围前围后，精心呵护，动不动就赌咒发誓表忠心，为啥谁都关心谁都爱？
7、█孩子应该这样夸！
8、和小烛火们在赤水六中的一段旅程就告一段落了，但是我觉得我们的故事还远远没有结束。烛火支教队给我更多的感觉就是一种传承吧，赓续不断，薪火不绝——不论是老师们还是孩子们。那就希望2021烛火大家庭友谊长存，烛火向黔能一直传承下去！
9、这个忘恩负义的东西，竟连父母亲都不照顾！
10、“生活原本沉闷，但跑起来就有风。”
11、探索语文正道，坚守正道语文
12、你这个狼心狗肺的东西,老娘的大好年华浪费在你身上,你居然敢这样对老娘,老娘哪点不比玫瑰好。
13、林黛玉什么时候来的贾府？第三回。为什么到贾府？因为妈妈(贾敏)去世了。林黛玉什么时候离开贾府？第十二回，为什么离开？因为爸爸(林如海)要病死了。什么时候再回来？第十六回。所以从第十六回起，这个林黛玉就成了彻彻底底的“孤儿”了。这时候林黛玉多大呢？因为《红楼梦》故意设的迷魂阵(朝代年纪皆不可靠，只取其事体情理)，我也说不准。但宝钗到第二十二回才十五周岁，林黛玉比她小一点，那也就是十三四岁的样子。
14、一眼就能看得到头，不是我们想要的生活，我们为之努力，不是为了飞黄腾达，睥睨群雄，只是努力让自己的生活多一种可能，给自己的未来多一份惊喜。
15、不要总是泛泛地对孩子说“很好、你真棒、你真乖！”之类，这会导致孩子听了后没什么感觉，也找不到继续努力的方向，因为他不知道你到底夸的是他哪里。也不能用太过夸张的程度词汇如“你最棒！你最牛！”之类，这容易导致孩子不能正确地评价自己，盲目自信甚至自大自满。
16、说实话，这场为期两周的旅途过得并不舒坦。来时的一路奔波已经让我身心俱疲，刚来的第一周，新环境带来的不适加上作息紊乱，我整个人都晕晕乎乎地飘着，本以为到了第二周就会好，但突然间袭来的疲惫感又拖住了我。如果不是身边这些可爱的人儿，我估计早就在崩溃的边缘了。但多么幸运，我遇见的是大家，是温暖了我一路的大家——
17、值得你善待的人与真正珍惜你的人，其实还在排着队等你。
18、另外一种情况是，孩子经常会“好心”办“坏事”。例如，孩子想“自己的事自己干”，吃完饭后就自己去刷碗，结果不小心把碗打破了。这时如果家长不分青红皂白一顿批评，孩子以后也许就不敢尝试了。
19、我有一个故事，开头是不可能，结尾是对不起，内容是他不爱我，没有后续。
20、回到第二十二回可知，林黛玉早就生气了，不是因为薛宝钗过生日，而是人们对薛宝钗过生日所表现出来的态度。我再说一遍，大观园里没有秘密，流言蜚语、小道消息比您单位传的都快。王熙凤、贾琏商量着要给薛宝钗过一个特别的生日，林黛玉能不知道吗？贾母特意拿出二十两银子，林黛玉能不知道吗？
二、好心不领情的说说图片
1、新年刚过，大家都有这样的体会。一家人整整齐齐坐那，话很快就说完了，这时候总有个七大姑、八大姨站出来“尬聊”：王五和赵六还没结婚呐？你看张三和李四长的真像啊……王熙凤的智力在家庭妇女之上，开这种没技术含量的玩笑，是习惯使然，也是吃了没文化的亏。
2、虽然我们都替贾老师的智商着急，然而他笑了。
3、有时候，有的人，总是忘不了，就像有的人，总是记不住;有些话，总是说不出，就像有些话，总是守不牢;有份爱，总是放不下，就像有的爱，总是受不起。
4、安得世间双全法，不负如来不负卿！
5、幸福的理解有千万种，每人的诠释都不同，但是，人生最大的幸福就是可以做自己。相信自己，跟随自己的心灵和直觉，不要盲从信条，不要盲目攀比，你就会是最幸福的。生活，其实真的很简单，别总是逼自己，记住一句话，想得太多会毁了你！
6、当然，也有女生为宝玉鸣不平。为什么不直截了当地说：我爱你，你爱我，离她远点，咱们在一起吧……！何必阴阳怪气、借题发挥？抛开“不方便直说”的社会背景不谈，恕我直言，存了这种想法，您和女神之间就存了一道不可逾越的鸿沟。
7、我对你的好，你却视而不见。
8、得嘞！要的就是你这句话。啥叫聪明，“没后遗症”的事往前冲，“有后遗症”往后躲，躲不开找个“顶缸”的。将来哪个妹妹(比如姓林的)不高兴了，王熙凤两手一摊：妹妹别哭了，都是你表哥说的，我这就回去收拾他。
9、林黛玉们的思维方式是这样：
10、贾宝玉悻悻地回去了。这日子没法过了。
11、真正的快乐，可能就是你做一件事，想一个人，会忍不住笑出来，唱出来，甚至可能是流出泪来。
12、这些先天的优势，不应该成为孩子值得炫耀的资本和技能，因为它很有可能会误导孩子，让孩子养成骄傲自大虚荣浮躁的不良习惯，以为单靠外表、靠小聪明就可以获得回报，从而承受不了挫折与失败，导致抗压性也就是逆境商数(AQ)降低。
13、比如，距离孩子近一些，身体前倾，温柔含笑地看着孩子的眼睛。直接的注视能表示你的郑重其事，让孩子感到自己和自己的行为意义很重大。而近距离和身体前倾、微笑，都能够更好地感染到孩子，让他感受到你内心的喜悦与欣赏。
14、至二十一日，贾母内院搭了家常小巧戏台，定了一班新出的小戏，昆弋两腔俱有，就在贾母上房摆了几席家宴酒席。并无一个外客，只有薛姨妈、史湘云、宝钗是客，余者皆是自己人。
15、林黛玉第二次试图把这股火发出来，是在看戏的时候。薛宝钗点了一出《山门》，贾宝玉说不喜欢热闹的。于是宝钗就给宝玉讲戏，这一讲不要紧：
16、不过，即便如此，我依旧是个乐观主义者。我会更加努力地把理想一点一点种进现实。我坚定地相信，教育的明天会更好，世界的明天会更好。
17、千言万语，千思万绪，总归是在此得到了一些梳理，最后，还是想感谢师大，感谢队长，感谢我的队友们，感谢赤水六中和小朋友们，这些可爱与温暖，我会一直珍藏，这个滚烫的夏日，我会永远记得。
18、其次是“爱一切女生”。为什么是“一切女生”，而不是一切女性呢？贾宝玉也想过这个问题。答案是女孩们又好看、又可爱、又天真、又纯情，结婚、嫁人、上了年纪就那么功利、俗气、絮絮叨叨。因为她们被男人的社会同化了，自甘附庸。这跟鲁迅《狂人日记》的结尾非要强调“救救孩子”有相似的意思。孩子还没“吃过人”，没“吃过人”的只可能是一部分孩子。所以，爱一切女生，不是滥情，而是对美的象征的执念。
19、首先是“爱女生”。“爱”字里面包含了尊重和理解，这是和贾琏他们的本质区别。贾宝玉的核心价值观是“女尊男卑”，不是他自轻自贱，大家也看到了，那个环境，男的真没啥值得尊敬的，倒不如这些清白女儿可敬、可爱。
20、搞定贾琏，贾母的差事就来了。
三、好心不领情的句子
1、百炼千锤一根针,一颠一倒布上行。
2、有时候，我们感觉走到了尽头，其实只是心走到了尽头。再深的绝望，都是一个过程，总有结束的时候，回避始终不是办法。鼓起勇气昂然向前，或许机遇就在下一秒。吉米说过，我总是在最深的绝望里，看见最美的风景；
3、凤姐笑道：“这个孩子扮上活像一个人，你们再瞧不出来。”
4、人，表达情感这件事对我来说，就像是在森林里找到海洋。
5、尽管各方面条件的确艰苦，和孩子们的相处还是给我带来了不少惊喜和感动。无论是日常生活中的热情、真诚，课堂上的踊跃、积极、求知若渴，还是戏剧排练时的专注和投入，他们以信任的眼光和配合的行动一扫我行前的疑虑；可以说，是他们青春的朝气，给了我站稳讲台的底气。所谓“教学相长”，一朵云推动另一朵云的时候，自己也在不断前进。这次在六中，我收获了很多美好回忆，更宝贵的，是和孩子们的共同成长。愿每一个孩子都能成为自己想
6、当年是妻子用上山挖药的钱供他上的大学,谁知他毕业分进大城市后,竟嫌弃妻子太土,居然提出离婚的要求,真是忘恩负义!
7、教师总结：品读老王，读到的是一份在不幸中生长的光华；品读杨绛，读到是一份在愧怍中生辉的人格。谁是幸运的呢？是的，幸运的是我们！生命里，能遇见如此精彩的，闪耀着人性光辉的人，让我们心生光明与暖意，这是我们的幸运。
8、这个七月，我跟着烛火踏上了人生的第一次支教之旅，新鲜激动有，意料之外也有，但这一程的爱与希望，我会永远记得。
9、一环接一环！一招接一招！！
10、图|重庆夜晚街头的“红色三人组”
11、我们都曾因对方而感动到流泪，也都曾因彼此而寂寞到心碎。
12、愿你，愿我，愿我们每个人，心中有梦，耳边有风。
13、感情不要等到吵没了，再回头珍惜。
14、湘云便接口道：“我知道，是像林姐姐的模样儿。”
15、首先是我们的沛羽老师，也是我们的金句收割机，不到一周全队逐渐“羽化”，下面来感受一下被“沛言沛语”支配的幸福吧！
16、不得不承认，与其说是我去引导那里的孩子，不如说是14岁的哥哥和7岁的弟弟，相互帮衬着，想要抢在风暴来临前越过汪洋。两周的支教旅程不是简单的二极管，不同的人格交织在一起构成了不知原料的化学实验，在反应前没人知道结果是什么——但至少没有人只是单纯的催化剂。两周后的孩子是未知的，两周后的我是未知的，两周后的关系是未知的，两周后的世界是未知的，没有任何固定答案。
17、当我们读到作者称自己是“有幸的人”的时候，我们甚至会痛其所痛，愧其所愧。灵魂的重负，深刻的反省，呈现在我们面前的，是多么光辉的品格啊。
18、凤姐的俏皮话说的可有意思啦！
19、没有想到我叶家家主居然是这样一个无耻小人,我到要看看我叶家家主的修为到底如何,我父亲把家主的位置让给了这样一个狼心狗肺的家伙。
20、照这个思路读《红楼梦》，这辈子也看不懂。
四、好意别人不领情的说说
1、“虽然我知道你在这件事上是无辜的，但是因为我爱你，所以你这个人就永远不可能是无辜的了。”
2、你好，婆媳关系里历来是老大难问题你难免受点委屈，为了你的他只好忍了。你结婚多久了，如果是新婚就要耐心和老人磨合，你观察一下你婆婆的生活习惯和好恶，说句实话不是所有好心都能被理解。也可以直接找她谈，态度一定要放低，你可以说我听邻居说你对我有些意见，是我惹您不高兴了，你说说我那不好我以后改。婆婆不是你亲妈，可你必须当她是你亲妈，只有这样才能获得幸福。要多和你老公交流，有些事你不好说让他说，你平时嘴甜点。婆婆面前你是晚辈，老公面前你最大。
3、根据学生现有水平和年龄特点，学生可以读到人物的“苦”，但是难以看见“苦”人心底的善，难以看见“善”中迸射的光辉，也不甚理解作者的“愧怍”，以及“愧怍”中的光芒。
4、有一种委屈叫做我主动帮你但是你不领情、我不仅没得到一句好反而让自己陷入为难的境地，现实的好心当作驴肝肺，你生动地给我上了一堂课但是借这个道理还给你——我丝毫不想感谢你。
5、深情很可能招致薄情，真实有时会触碰虚伪。
6、史湘云生气，是贾宝玉考虑不周。林妹妹生气，贾宝玉有点责任，但整体来说是无辜的——林黛玉早就生气了，而且生气的原因也不是王熙凤的玩笑。如果你认为林黛玉真的因为别人说她像戏子，就这样对宝玉生气发火，实在是看低了林黛玉，看扁了《红楼梦》，更看不懂广大女生生气的基本规律。
7、(4)破折号。作用之一是解释说明。老王在病重的时候给杨绛送去鸡蛋和香油，在那个很多物资都要凭票限购的年代，真是太难能可贵了。所以，作者写“我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋”。老王的行动是他心意的最好诠释！
8、“如果你在天黑时仰望，能否摘颗星给我带回家，我的愿望是这世界变明亮了……”这次赤水六中的支教活动，让我收获到了很多。
9、到底应该怎么夸？给大家5点建议。
10、请同学们结合文本，与老王在他的那个特殊年代的身世与处境，完成老王的身世档案。
11、好心不一定换来好报，热情不一定换来感激。
12、当众夸比私下夸效果更好
13、会看书的知道，男人生气是现实主义的，有事儿才生气；女人生气是表现主义的，生气才找事儿。林黛玉这个气，是做了病根的气，原则性的气，她早晚会找出事儿来，而且只能对贾宝玉发。
14、读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的时间。人生中一些很了不起的变好，就是来自这种时刻。
15、老祖宗，您应该多给点，二十两银子办酒、办戏真不够。我知道，您就拿这二十两，不是没钱，是怕别人说您偏心。没事，您是老大，别人不敢。不过，既然都拿出来了，也不用再加了。有我呢，您瞧好吧。
16、史湘云也是这样体会的，于是她先生气了。书里说：
17、这种夸奖是中国父母最喜欢的，但是，那位北欧教授却并不领情。在小女孩离开后，教授的脸色一下子就阴沉下来，并对学者说：“你伤害了我的女儿，你要向她道歉。”学者非常惊奇：“我只是夸奖了你女儿，并没有伤害她呀？”
18、嘿！要笑着说再见了。面对面不存在的世界里，哪怕山迢路远，我们也能没齿相爱。
19、探究作者对老王心怀“愧怍”的深刻原因，感悟作者“愧怍”中蕴藏的高尚人格。
20、下面是语言学专场，首先全队可爱担当——子杰老师，总会用用不完的各种可爱语气词结尾：“哒～；叭～；哦～；滴～；啦～；呀～；嘛～”，并且子杰老师还是全队的最强flag选手，“今天晚上我绝对不吃东西”，那么真的没有吃东西嘛，真的没有嘛(连环发问)；下面是佳润老师，烛火唱歌担当，“点亮梦的sei望～指引前行方siang～”(这一条绝对来自外卖老师)；之后便是虚假的六中顶流真正的迷惑担当——越洋老师，每晚11点准时“到点”，不时的“嘿嘿”以及止不住的虚假的“すみません”；最后就是内(拉长音)个内(拉长音)个笑声总会放肆(bushi)很爽朗的戏剧担当——小吴老师。
五、有时候好心不一定有人领情说说
1、具体来说，当众夸有2种方式，一是夸孩子真实存在的优点和行为，一是夸孩子暂时不具备但你希望他拥有的优点和行为。后者虽然是句“谎言”，但“善意的谎言”所饱含的信任与期待的力量，往往会具备“点石成金”的神奇魔力哦！
2、敢问苗苗班的大家DNA动了吗？
3、贾琏听了这番话，说了句：“这么着，就比林妹妹的多增些”。
4、通过抓关键词句，探寻老王“三送”与杨绛“三给”之至善。
5、你竟然要去求他那个狼心狗肺的畜生,你以为他会帮你吗?如果他真有那么好心,那他当年就不会害我,我也不会成为了残废,更不会落得个身败名裂的下场。
6、《红楼梦》写的啥？空空道人说：大旨不过谈情，亦只是实录其事。书里的情有好多种，父子之情、夫妻之情、兄弟之情、朋友之情，但最重要的还是男女之情。以前不是没人写过，但他们写的不好。有的诲淫，有的俗套，有的失真。所以拎出贾宝玉来，非要把男女之情写真、写实、写活了才罢。
7、你给了我浪漫的曾经，却给不了我幸福的未来。
8、大家看，林黛玉参加宴会非常不积极。宝玉好心来请，林黛玉冷笑着说了这种话，这不是摆明了挑事么？一般小男生肯定要争辩了：我哪是借光问你，我是关心你。你就是借光问我。我不是。你就是……吵架就不可避免了。看人家宝玉怎么说的：“也叫他们借着咱们的光儿！”“他们”“咱们”，利用代词，解决心病，瞬间化解危机，语文学得是真好！再“携手”吃了饭……真是暖的不要不要的。
9、还有很多话是说不完的，这世界上也没有能够说完的话。两周14天336个小时20160分钟1209600秒，真的真的真的可以做很多事，我们之间也确实发生了很多故事。小事无需说，大事无需念。情谊，哪怕被时间抹平，也会留下痕迹。
10、他知道你舍不得离开，才肆无忌惮地伤害。
11、热闹是他们的，我什么也没有……
12、我们的旅程开始并不如意，两度心急如焚更改计划、三次翻越秦岭、四人同挤一间房，但现在看来，K507幽灵列车事件却成了一段奇特有趣的回忆。辗转几天到达学校后，热情懂事的孩子们便来帮我们整理寝室、安顿行李、熟悉校园了。之后的两周，我遇见了小小年纪却精明能干、能够统筹大局的孩子，遇见了歌声如夜莺般甜美、笑容如花般灿烂的孩子，遇见了积极主动勇敢自信、举起的手从未放下过的孩子，遇见了温柔懂事、成绩名列前茅的孩子……可爱的脸蛋、灿烂的笑容都是如此让人难忘。
13、你这个叛徒,狼心狗肺,竟然出卖了培养你多年的同志。
14、北京师范大学文学院古代汉语研究所
15、我也由一名小火苗成为了队长，在责任与困难之中，我还看到了更多的感动，来自蓓蕾老师，来自其他10位小火苗，来自赤水六中的校长，来自六中的孩子，还有来自其他几届的烛火支教队队长。是这些力量，支撑着我挺过了招新面试、立项的各种条件、出发行程的突发情况、实际上课的各种困难，是大家共同推着这支队伍逐渐成长，走向更远的远方。“其实心里最大理想，爱着一路的烛火”，就像队歌一样，温暖与爱，梦想绽放一直是烛火支教队在践行在传承的。“在这一路爱的烛火，播撒一程爱心火种”，我相信这支以爱为名的队伍会越来越好！感谢烛火，感谢有你！
16、这已经不仅仅是教育成本，养娃成本的降低问题！这是对整个中国的培训行业、房产、教育、教师等等一系列行业的一次重大变革
17、感谢校团委给我们暑期实践的机会，感谢六中的校长老师们对我们的关照帮助与支持，感谢蓓蕾老师愿意义务跟队帮助我们完成这次实践，感谢越洋忙前忙后一个人揽了很多活却从不诉说苦累，感谢每一支火苗用心地设计课程、组织教学、完成工作，感谢可爱纯真的孩子们对我们的喜爱，感谢每一份关注支持与鼓励，也感谢每一个批评指正。最后，真心感谢所有的遇见！
18、(1)鱼肝油(身心上被人关爱)(2)有活干(经济上受人帮助)
19、其实说句实在话，我认为这个社会中，一个人对于另外一个人的感情无非就是两种，一种是在乎，一种是不在乎，在乎你的人，你就是做了再错的事，ta也会死心塌地离不开你，而不在乎你的人，你就是对ta掏心掏肺好到没命，ta也嫌你恶心。所以判断一个人对另一个人的行为表现，就可以得出，这个人是在乎你，还是不在乎你。
20、慢慢地，当孩子每次都会自己收拾了，你就要提高标准了，只有当孩子收拾好全部玩具时你才会表扬。再接下来，你表扬时也不用再那么“热烈”了，你可以很自然地来上一句：“不错，你把玩具都收拾好了，玩耍后收拾好玩具，这正是你应该做的哦！”到最后，你只要偶尔表扬就好啦！
