一、坚守教育情怀的名言
1、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。
2、我是觉着首先你要是不学习的话你肯定跟不上了，然后就报班，无意识走到这个学校来，挣高工资挣钱已经不是我们所想了，我就觉着干点自己的兴趣爱好吧。
3、力学如力耕，勤惰尔自知。
4、“曾是当年辛苦地，不将今日负初心。”“对爷爷教育情怀的最好传承，对家乡最深的爱，就是坚守三尺讲台，不辜负家人期望，不辜负学生的信任，踏踏实实做一个好老师。”彭凡欢表示，作为一名乡村教师，她深感比起培养出清华、北大的学生，更重要的是让学生成为一个有道德的人，三尺讲台所承载的价值，绝不仅仅是教人算数识字。
5、“形成道德自觉、养成良好习惯、掌握科学方法”是高一年级的阶段目标。我们希望同学们把品格高尚、道德完善作为自己的人生目标，在此基础上，经过一年的高中生活后，能够养成良好的生活习惯、行为习惯及学习习惯。在这一过程中，班主任及其他老师们将始终陪伴着大家。尽管我们是一群平凡的人，但在不断的努力与坚守中，我们将共同演绎精彩。
6、帮帮说：他人眼中最真的你
7、她是红幼尽美美术工作坊坊主，她和孩子们、和艺术碰撞出了许多奇妙的火花，她眼里的孩子都是“天生艺术家”，每一个高光时刻，都是孩子们的灵感迸发。
8、扎根下来的王彩霞在这里一干就是四年，凡是找她咨询的人她都会认真的了解咨询者的具体情况，帮助他们分析选择最适合他们的专业或者技能培训。在工作中，她埋头苦干，任劳任怨，用实际行动展现出她无私的奉献精神。
9、高一(12)班班主任：张慧星
10、家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。
11、一个教师只有热爱教育，才会眼中有学生，无微不至地关心学生的健康成长，才会自觉自愿地规范自己，爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生。
12、赏析：这句诗的白话文意思是春蚕直到死亡才停止吐丝，蜡烛烧成了灰才停止流泪。诗人的原意是写自己对亡妻的思念。后来被人用来形容老师为学生操劳到老，死而后已的奉献精神。虽然与原诗完全无关，但是仅看这两句，形容老师的奉献精神还是很贴切的。
13、丁照敏:陪你度过天真无邪的时光
14、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。——高斯
15、分享交流后，老师们深感收获颇丰，纷纷在便签纸上表达自己的感受，将自己心中满满的爱化作一句句教育箴言，字字句句无不体现大家的教育情怀与教育智慧。坚守教育情怀，用心、用情做教育，我们的学生定会拥有一个幸福的童年。
16、说起孙女彭凡欢，彭先鹤骄傲不已。
17、董留燕：爱与尊重不忘初心
18、.真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应该表现在为祖国谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫
19、教育实习是一个师范生的转折点——由学生向老师的过渡，通过实践，我发现自己的条件与一名合格的老师有一定的距离，还需努力努力再努力！
20、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。
二、关于教育情怀的诗句或名言
1、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
2、她，是学员口中的“好老师、贴心人”。因为她，学员们在找工作中少走了许多弯路。不管在何种环境，何种岗位，她都在不断的学习，不断的探索，始终发扬雷锋永不生锈的“螺丝钉”精神，以身作则，率先垂范，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。她就是宁夏青松职业技术学院望远校区的负责人王彩霞。
3、王晓春：用心用情守护孩子健康
4、教育智慧：深信人性的美好和每个学生的美好，是教育的前提。
5、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞，他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求，并加以热情地呵护和细心地引导。——周一贯
6、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
7、在第37个教师节来临之际，9月8日，县委副书记、代理县长周建武深入葫芦中学、葫芦小学、木芽小学及大岩小学等乡村学校调研，看望慰问一线教职员工，深入乡村困难教师家庭走访，并代表县委县政府向全县广大教师和教育工作者致以节日的诚挚问候和崇高敬意。县政府党组成员、副县长梁文昌，县政府党组成员、县教体局局长吉秀锋参加。
8、爷爷彭先鹤对校门口保留下来的字感慨万千。
9、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
10、教育的真谛是——“本真教育”是对生命尊重、生命发展、生命超越的教育。
11、做有温度的教师，做有情怀的教育！
12、李海：中学高级教师，毕业于河北师范大学，参加工作十四年，担任班主任工作十四年。
13、她是红幼的专属白衣天使，为孩子在园的健康把关，以敬业的态度，追踪孩子的健康成长状况，从专业的视角制定孩子食谱，用心把疾病防控工作做到防患于未然。
14、对教育事业、对学生和学校的思想、感情。如果你觉得我的回答比较满意，希望你给予采纳，因为解答被采纳是我们孜孜不倦为之付出的动力！
15、高一(15)班班主任：宋丽敏
16、相关链接日本的吃苦教育日本教育孩子有句名言：除了阳光和空气是大自然的赐予，其他一切都要通过劳动获得
17、你，就是教育。当你面对学生的时候，你就成为了教育，无论你是怎样的人，也无论你教的如何，你都会对学生产生影响，都会在他的成长，打上深深的烙印，这个烙印可能会让学生受益终身，也可能毁掉学生的风华前程。此刻你执掌的不止是一个孩子的未来，更是一个国家和民族的未来。
18、王坤：专业师范生物科学出身、硕士就读于985高校生物相关专业。作为一个科班出身的生物老师，具有扎实的生物功底以及丰富的生物学科教学经验。在教学的过程中，逻辑清晰，并教给学生学会学习，提高学习能力。
19、教育名言：时刻铭记北师大校训“学为人师，行为世范”，用心做学生成长路上的帮助者。
20、家国兴亡，匹夫有责。我们一定要尽自己的绵薄之力，用自己的一腔热情，来保护和建设我们伟大的祖国伟大的家园。用我们的身躯筑起一道钢铁长城，用以抵御外来的侵犯。用我们的智慧筑起一道科技长城，用来提高我们的科技强国之路。我们要靠自己的双手建设我们美丽的家园，立于世界之巅，用我们的卫星创造科技强国。
三、育人情怀的一句名言
1、她的心态特别好，而且她肯学习，乐于帮助他人，每次培训班的时候她都跟班学习，就是为了自己掌握培训内容后，以便随后能帮助到她的学员。
2、非物质文化遗产是各族人民世代相承、与群众生活紧密联系的各种传统文化表现形式和文化空间，是中华优秀传统文化的重要组成部分，是价值巨大的文化资源。随着社会经济的快速发展，在全球化和现代化进程不断加深的背景下，非物质文化遗产受到的冲击越来越大，许多传统文化技艺濒临消亡。由此，非物质文化遗产的保护、传承、发展和研究显得尤为重要。
3、谢璐蔚：用心爱，做温度的教育
4、对于教师与学生这一个个生命个体而言，教育就是浪漫，就是温馨，就是情趣，就是诗情画意。
5、高一(10)班班主任：付涛
6、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔
7、.我无论做什么，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。——《巴甫罗夫选集》
8、刘欣，2012年自中国林业科学研究院遗传学专业博士后出站，到北师大良乡附属中学担任高中生物教师已满七年，多次获得房山区教育学会工作先进个人、良附教育科研之星等称号。
9、从教16年，她不断刷新对最美教师的理解与定义！对幼教工作的热爱是支撑她一直努力前行的动力，对孩子的喜爱是她不忘初心的源泉，对红星这个大家庭浓浓的依赖是她不敢懈怠的责任！
10、教师要走进孩子的知识世界、生活世界和心灵世界，课上为师、课下为友。
11、少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
12、刘阳：用心教育用爱教育
13、赏析：这句诗的白话文意思是好雨在夜里随风默默播撒，静静地滋润着万物。原诗是形容春雨，描写春雨以其悄无声息的姿态润泽着大地万物，不求回报无私奉献默默无闻，正如老师对学生潜移默化的教导和谆谆教诲之情。
14、在红幼工作了十年的他，是老师和孩子们口中常提到的门卫叔叔。他在每个夜晚和周末默默付出，真心实意守护师生和校园安全，恪尽职守站好幼儿园的第一道岗。
15、语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。——朱敬本
16、彭凡欢是衡东县石湾学校八年级183班的班主任兼语文老师，由于班上的同学说要利用周末时间出好教师节的黑板报，她提前来到教室查找资料。不一会儿，七名同学出现在教室，在彭凡欢的指导下，同学们开始分工绘制黑板报。
17、教育智慧：教学贵在教会学生如何学习，重在调动学生积极性，养成良好学习习惯，发挥自己最大潜力。帮助学生自律，收获更好的自己！
18、为者常成,行者常至,思者常达。
19、教育智慧:用心做教育，做学生的智慧导师!
20、在红幼食堂工作了4年的她，严格履行食堂副班长职务，始终坚持让孩子和老师吃到放心安全的食物，践行着食品卫生安全责任重于一切的宗旨，一直严把食材检查关，精细做好食材分类、储存，尽心尽责地做好后勤保障服务工作。
四、关于教育观念的名言
1、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——出自唐代：《奉和令公绿野堂种花》
2、——省园丁奖获得者、金城名校长、华侨实验学校校长王向晖
3、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
4、教育不是一蹴而就的事，作为教师我总是急于让所有的孩子有所成就而忽略了教育本身的真谛。
5、其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
6、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
7、当然没有用了,因为孩子会从别的家人哪儿寻找借口和机会的,所以对待孩子的教育父母一定要有一致的意见
8、随风潜入夜，润物细无声。——出自唐代：杜甫《春夜喜雨》
9、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
10、全国知名班主任、全国著名德育专家、全国名师工作室联盟常务理事张胜利老师做了《新时代班级管理智慧与教育情怀》的专题报告。报告分为三个部分：为师之道，立德树人；班级管理技巧与主题活动开发；教育智慧与教育情怀。
11、对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
12、故乡虽然在打仗，可是弟侄还在接受儒家思想的教化。
13、黄丽娜:爱是教师最美的奉献
14、台上的老师声情并茂，台下的老师认真聆听，大家不时用眼神互动，用心灵沟通。正是因为老师们对学生有着深深的爱与责任，才会在日常的教育教学工作中迸发出一个个教育的智慧。
15、刘玉，数学教师，理学硕士，2016年毕业于北华大学，多次被学生评为我最喜爱班主任，所带班级被评为房山区先进班集体。
16、以爱心感染学生，以心灵滋养学生，严在当严处，爱在细微中，营造团结上进的班级氛围，让每一个学生都能按照自己喜欢的方式获得自己希望得到的东西。
17、彭凡欢表示，教孩子们扣好人生的第一粒“扣子”与学好文化知识同等重要。
18、一身朴素得体的衣着,一张和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的教师——温和文雅。踏实勤奋，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的教师——严谨谦恭。能力有限，热情甚高，这是我对教师的中肯评价——虚心求经方能进取。
19、落红不是无情物，化作春泥更护花。——出自清代：龚自珍《己亥杂诗·其五》
20、1996年出生的彭凡欢，2010年考上免费师范生，毕业以后就来到衡东县石湾学校这所乡村学校担任语文老师和班主任，今年是第六个年头，已经满了五年的服务期限。听说孙女今年满了免费师范生的服务年限，爷爷彭先鹤与家里的老师们特地从衡阳赶来，故地重游，顺便“视察检阅”她的工作。
五、关于教育情怀的名言
1、爱国如饥渴。——班固
2、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯
3、各种荣誉并没有让彭凡欢骄傲自满，反而让她继续做一位好老师的信念更加坚定。
4、天台职业中专是台州市非物质文化遗产传承教学基地，拥有丰富的非物质文化遗产资源，学校和合德育文化列为浙江省中职德育品牌，剪纸、舞狮、蜡染、漆艺等项目积淀深厚，在社会上具有广泛的影响力。但是，在文化多元和学校办学规模扩张的背景下，当前传承非物质文化遗产面临诸多困难，主要表现在：学校用房紧张，腾不出更多的空间提供非遗项目以活动舞台；资金投入不足和超负荷工作量，无法让传承人安心创作；在艺术产业化的冲击下，传统手工艺产出效能偏低，新人学艺积极性不高，等等。
5、这次高级研修班是一场及时雨，也是一盏指路明灯，不仅使老师们从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实践上，给了大家处理班级事务的一些启示。参训老师纷纷表示：将在今后的工作中，自觉运用学到的知识和方法，来指导工作，不断学习、反思、总结，努力提升个人思维品质和班级管理能力。
6、就算书的种类繁多，只要努力终究会有熟读、理解的那一天。
7、纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国！——《我是匈牙利人》《裴多菲诗选》
8、这个问题太宽，如果按常理回答，那就得写一本书，因此我只是提个建议吧！
9、与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。
10、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。——《格言对联》
11、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——毛泽东
12、努力学习就像农人努力耕作，是勤劳还是懒惰只有自己会知道。
13、彭凡欢虽然参加教师工作只有六个年头，但获得的荣誉和奖项却有一大堆。全国电视网络演讲大赛特等奖、湖南省国培优秀微课一等奖、衡阳市初中语文十佳教学能手、优秀共产党员和优秀班主任……各种荣誉各种头衔并没有让彭凡欢骄傲自满，丰富的参赛经历反而让她看到了更多优秀的教师同行，有了更多的优秀榜样，有了更大的进取力量，也让她继续做一位好老师的信念更加坚定。
14、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
15、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
16、我校低、中、高三个学段及晋分校区分设四个场地，邀请部分教师与大家分享自己的教育故事——用爱心、耐心对待每一个孩子；用严谨的态度处理每一件小事；遇到特殊学生，真诚接纳，欣赏其闪光点，帮助他们处理学习与生活上的问题；对于突发事件，冷静处理，智慧应对，往往可以事半功倍。
17、孙佳宁：2003年毕业于哈尔滨师范大学汉语言文学专业,16年来始终致力于高中语文教学工作,担任班主任工作年限9年,中学高级教师职称,曾荣获房山区优秀教师,多次荣获房山区高考优秀教师称号。忠诚并热爱党的教育事业,努力弘扬“以爱育人，立德树人”的科学精神，始终坚持“五育并举，德育为首”的教育原则，切实践行“三心俱到，因材施教”的行动方针。
18、教育智慧：教育，就是用一个灵魂，去影响另一个灵魂。
19、她是一位平凡却又不平凡的幼儿教师。她时而笑如春风，时而表情夸张，时而声音百变，用趣味化、游戏化的活动走进孩子，只为缓解孩子的入园焦虑，只为让孩子们爱上幼儿园，能在这里快乐成长。
20、自述：聆听有温度的教育故事
