一、有关老师的诗歌
1、早晨梳妆照镜，只担忧如云的鬓发改变颜色，容颜不再。长夜独自吟诗不寐，必然感到冷月侵人，蓬莱山离这儿不算太远，却无路可通，烦请青鸟一样的使者，殷勤地为我去探看。
2、我受的十几年教育，多半是你的功劳，
3、是已故台湾歌手蔡蓝钦唯一一张音乐专辑《这个世界》里面的歌。
4、没有在中诗报平台展示的，说明作品不适合参加本次赛事，限期为七天，七天没有在中诗报平台出现的，作者可以自行处理。
5、教鞭高高地举起，又轻轻地落下
6、相见时难别亦难，东风无力百花残。
7、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
8、红红的叶是我的心丝丝的小雨是我的情这就是我要写给你的情诗我要写一首诗给你它在隆冬呼啸的北风中洁白的雪是我的心晶莹的冰是我的情这就是我要写给你的情诗我要写一首诗给你它在春天温和的阳光里凄凄的芳草是我的心泥土的芬芳是我的情这就是我要写给你的情诗我要写一首诗给你它在夏夜晴朗的星空下皎洁的明月是我的心漫天的星星是我的情这就是我要写给你的情诗送给我那最敬爱的老师！。
9、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
10、学而不厌，诲人不倦。——春秋末期·孔子《论语·述而》
11、老师老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像什么？老师像园丁，把幼小的我们培育成一个懂得知识的大树。老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们身边，告诉我们一些丰富多彩的知识。是老师给了我们那么多的知识，再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
13、曙光——祖国六十年华诞随想韩同琪曙光照亮南湖边，井冈红旗竖山川。雪山草地挡不住，革命火种神州燃。五星红旗映千山，劳苦大众把家还。党的光辉照大地，中国人民尽欢颜。建国已整六十年，祖国大地层林染。民族之林永屹立，和谐社会万民扬。
14、半只粉笔是您演绎古今的楼犁
15、赞美老师的诗歌老师像什么？老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像什么？老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像什么？老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。是老师给了我们那么多的知识，再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
16、举世不师，故道益离。——柳宗元
17、此诗是杜甫的名篇，运用拟人手法，以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。在这首诗中，尤其是“润物细无声”这一句后来往往被用来比喻老师默默地教导影响着孩子们，就像春雨在夜里悄悄地落下,悄然无声的滋润着大地万物一样。
18、我回头，凝望着那株丁香
19、已定格为我心中永远的一帧老照片!
20、你和同事的唯一差别，就是名字前被多加两个字，
二、有关老师的诗歌现代诗歌
1、译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
2、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》
3、四是对于评选工作，请各位放心，这里只有光明，没有黑暗。中国诗歌报举办的赛事，历来坚持自己的公平公正公开的慎密评选方式，评选实施三评制，过关的作品统一重新编号且无记名，目前评委已基本就位，评委人选还专门邀请了外界资深诗人。
4、神圣的时刻终于来临了，
5、释义：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土，还能起着培育下一代的作用。
6、此诗句比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩;用以表达新生力量将更好更强大。
7、解释：白话意思是离别京都的愁思浩如水波向着日落西斜的远处延伸，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即是化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。
8、老师是辛勤的园丁，自古以来赞美老师的诗歌很多，选几首与君同赏：
9、从枝头上掉下来的落花不是无情之物,等到它化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
10、再有二十多天，由中国诗歌报(中诗报)举办的有关教师的诗歌赛事就要截至了，现就有些细枝末节说下一二三。
11、春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。赞美老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生的高尚品质。
12、中国诗歌报(中诗报)，让诗歌温暖人生！
13、同你一起守护世界的和平与安宁……
14、回家吧！老师，明天还要继续上岗
15、新竹高于旧竹枝，全凭老干味扶持。
16、夜晚，把白天的温暖藏起。校园里的蔷薇花，在望着更远的远方
17、亲爱的孩子，如果你是一颗鹅卵石
18、展现在天真无邪的下一代眼前！
19、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——《勤求》晋代：葛洪
20、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
三、有关老师的诗歌,简短
1、我希望我是那弯溪流，缓缓地流淌
2、老师是天阳底下最光辉的职业，
3、诗题自拟，作品必须围绕“教师”来进行创作，跑题的不予审核。
4、在回声中去找到了久违的时光
5、关于教师的名言警句。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子身教重于言传。——王夫之
6、送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜。老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。从此我们的生命中,随时充满了欢喜。少了许多烦恼,增添了一份坚毅。。
7、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知、
8、注：参赛者每人限投一个邮箱，重复无效。来请在邮箱注明“桃李杯参赛稿字样，以示区别。
9、这些细枝末节，怎能乱他的心房
10、许——是哪个词用的准确
11、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
12、解释：白话意思是无论是在平地，还是在山峰，及其美好的风景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？
13、走在校园里，心里泛起了莫大的欣慰，
14、落红不是无情物，化作春泥更护花。
15、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
16、您在最高点才绽放美丽，
17、解释：白话意思是新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。
18、中国诗歌报★有温度的平台
19、相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。
20、随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》唐代：杜甫
四、有关老师的诗歌朗诵稿
1、造成这些的原因可能就是几句精神，一纸文件。
2、相见时难别亦难，东风无力百花残。
3、他们说你顶半边天，花园的绚烂无法抹掉你的贡献，
4、怕一不小心玷污了他的高雅
5、浇水，施肥，修枝，剪叶
6、《无题·相见时难别亦难》唐代：李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
7、《远师》唐代：白居易东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
8、用最美的言语称颂你
9、今天，我们从近千篇投稿诗作中选择若干，我们把这些投稿的作者、老师送上“头条”，同时借这些作者之手，向天下教师致敬！只要您对教育有坚守、有热爱，今年教师节，你就是我们的头条！
10、代课老师是人类灵魂的代工程师，
11、译文：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
12、意思：新长出来的竹子之所以比旧竹子高，是因为新竹子在成长过程中，有老枝干为它遮风挡雨。正是有了老一辈的扶持，新生力量也就才会更加强大。
13、下班吧！老师，校园已是华灯初上
14、为了民族复兴昌盛的信念
15、译文：令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。
16、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴完，用于夸赞老师作为园丁辛勤付出的优秀品质。
17、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》
18、教育成能体贴帮助别人的人？
19、我希望我是那股海风，为你积攒能量
20、后来也以此句比喻教师的奉献精神，教师像园丁一样守护者祖国的花朵，而自己日渐变白的双鬓，渐老的容颜不就似那片片凋零的花瓣。
五、赞美老师的诗歌朗诵稿
1、皱纹爬上了您清秀的脸庞
2、出自唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》
3、清代龚自珍的诗最令人感动：
4、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》
5、下年又有新长出来的，会长得更高。
6、圣人无常师。——韩愈《师说》
7、译文：不厌其烦的学习知识，孜孜不倦的教书育人。
8、代课老师，你是社会的怪胎，
9、1994年春节联欢晚会上宋祖英演唱了《长大后我就成了你》，宋祖英以委婉的歌声，用教室、黑板、粉笔、讲台等意象深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀。
10、只为成就你的璀璨瑰丽……
11、中国诗歌报，简称中诗报，让诗歌温暖人生！
12、一遍遍深情抚摸岁月的年轮
13、我们在您的天地里茁壮的成长。
14、绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
15、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——佚名《新竹》
16、如父母不要的弃儿，丢在路边，
17、《教师礼赞》是由杨军作词，李燕作曲的一首献给教师节的歌曲。是赞美教师伟大光荣的一首诗歌，后被编写为一首歌曲。
18、就仿佛一个多年不被人理解的人，突然遇到了志同道合的知音，在抱头痛哭
19、《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
20、啊！看见了那满头银丝戴着花镜的老师
