一、国情教育
1、华侨大学启动港澳台侨学生国情教育年活动
2、社会主义核心价值观的重要性？
3、①百年大计，教育为本。②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
4、国情教育年｜中国文化之旅中的“油”记
5、以“积极应对人口老龄化与养老体系建设”为题做讲座，从中国人口老龄化的形势、如何看待老龄化、如何应对老龄化三个方面进行了讲解，指出在全社会树立积极老龄观的重要意义和落实举措。之后，北京首善为老服务中心主任曾庆杰以“老年权益保障与财产继承”为题做讲座，用具体案例为老同志讲解了财产继承中的法律风险、如何做好财产继承等内容，并现场与参加讲座人员互动，回答了大家关切的问题。
6、中国文化之旅有多少馆藏？(国情教育年)
7、(1)促进发展，要把提升发展质量放在首位。①要求：加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动传统产业优化升级；②目的：进一步提升我国在全球分工中的地位。
8、(2)我国的态度：高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。
9、历史教学是向学生进行国情教育的一门重要学科,特别是在中国近现代史教学中包含着极其丰富的国情教育内容.历史教学中国情教育的内容.进行五千年灿烂的中华文明与中华民族的优秀传统教育我们伟大祖国有着五千年光辉灿烂的历史,从人类告别愚昧迈入文明时起,到公元15世纪以前,我国一直是当时世界上为数很少的几个先进国家之中华民族以高度的智慧和能力
10、为什么要消除贫困？
11、1月9日，华侨大学2020年“中国文化之旅”冬令营出征仪式在厦门校区举行，王秀勇副校长出席出征仪式并向营员代表授旗。
12、(2)内容：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
13、(2)特点：源远流长、博大精深。
14、中国自信、民族自信的根本所在：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色的社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系，确立了中国特色的社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
15、创新精神的表现(青少年应涵养哪些“创新的精气神”？)
16、事物的发展必须有适合其生长的环境和土壤。教育也是一样。任何一个国家的教育发展都是建立在其自身的历史土壤之上，由于历史条件、文化传统和具体国情的不同，都有各自独特的内在逻辑和生成规律。
17、国情教育年｜中国文化之旅中的“锋”景
18、怎么没有危机感啊~~~不但有,而且很强啊...人人自危嘛~~~只不过再没有人去忧国忧民了...:)
19、一一2018年全国老年大学“国情教育论坛”会议简要
20、中国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代。
二、国情教育
1、①无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家的尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。在日常生活中，要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。
2、(2)法律依据：我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”
3、(1)实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
4、怎样做自信的中国人？
5、探索路径 增强爱国动力与实效
6、美德的力量在于践行。①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设；②青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。
7、如何处理好经济发展与生态环境保护的关系？(有人说，经济发展势必造成环境破坏和资源短缺。你如何看待这个观点？并说明理由。)
8、如何建设生态文明，促进人与自然和谐共生？
9、(1)现状：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。
10、老年国情教育系我国近期一项十分重要的任务，到2020年，我国的老龄人口将达到4亿，居世界各国之首。
11、弘扬中华优秀传统文化的原因？
12、学习评论：权力只能用来为民谋利
13、关键是在老师，灌输爱国守家，国际国情，让新一代的年轻人认清国家发展方向，励志报国，别总讲一些没有营养的东西，现在初中老师基本不谈国情，光讲历史，有毛用，也不讲报国啥的，她们只想着让学生学习好，自己好拿工资
14、把握要求 恪守爱国原则与价值
15、如何保持香港、澳门的长期繁荣稳定？
16、如何增强文化自信？
17、我国为什么要实施创新驱动发展战略？(坚持创新的原因)
18、王铁栋书记对青岛研究院给予的支持表示感谢，同时希望青年教师牢记初心，践行使命，充分用好国情教育契机以及青岛研究院提供的平台资源，深入开展调研，努力钻研业务，积极回报党和国家对新时代“四有”好老师的期待。
19、国家利益的内涵、内容及重要性。
20、新时代中国共产党的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
三、国情教育的特征
1、燕赵文化研习营第一站将抵达首都北京，赴元、明、清三代国家管理教育的最高行政机构和国家设立的最高学府国子监，以及皇帝举行国家祭孔子先师的仪式场所孔庙开展体验教学，营员们将穿汉服行汉礼，在弘扬传统文化的同时也表达毕业生们对老师的感恩，对同窗的美好祝愿。
2、怎样为实现梦想而努力？
3、①中国乗持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观。②倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
4、我国现在并将长期处于快速发展的时期,最时尚的词就是又涨价了,基本国情就是人多地少,贫富不均,经济过热,发展不平衡,人民对贪官污吏不满,综合国力不断增强,
5、①要心怀爱国之情，年固树立国家利益至上观念以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②要树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警锡。③要增强维护国家利益的责任感和使命感。珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
6、国情教育要强调两个字：坚持。①坚持民族气节和国家独立;②要坚持多民族的国家统一;③要坚持爱国主义教育，以历史的风雨与辉煌的现实相结合，使队员明理动情。
7、国情教育年|2019的那些“年”味
8、(1)主题：和平与发展。
9、管仁福介绍，学校定期召开线上家长会，除了指导家长督促和帮助学生学习外，重点引导家长与孩子建立和谐的亲子关系，用亲情和陪伴缓解学生内心的不安和焦虑；通过主题班会，帮助学生树立正确的价值观和人生观，变危机为契机，把德育的种子深耕在学生的内心；发挥“全员育人导师制”导师的作用，导师全方位关注学生的学生与生活，做到“心理上疏导、学习上辅导、行为上引导、思想上指导”，为学生的健康成长保驾护航。
10、(4)发扬艰苦奋斗精神。
11、知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用的政策，树立可持续发展的意识。
12、①中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念。主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
13、了解全面建成小康社会的奋斗目标，增强建设社会主义祖国、实现中国梦的使命感。(运用)
14、我国社会的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
15、(2)成效：国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。
16、刘金兰处长介绍了我校从去年开始启动的“知行中国”新入职教师国情教育活动的基本情况。今年共有32名新入职教师参加国情教育活动，其中赴海口海南经贸职业技术学院进行实践活动的教师共有13名，专业涵盖国际贸易、金融、企业管理、马克思主义、国际关系、英语、中文、阿拉伯语等。刘处长希望海南国情教育分团的13位教师要与海经贸相关二级学院、我校海南研究院密切合作，充分利用两个月的宝贵时间，锻炼科研与教学技能。
17、怎样理解发展？(为什么要发展)
18、滕云主任、海南研究院崔凡院长、田小林副处长先后发言，希望新入职教师要根据海经贸学生的实际情况因材施教，实现教学相长。黄景贵院长希望海经贸人事处和相关二级学院要为贸大新入职教师提供充分的科研、教学和后勤保障，使他们充分发挥专业技能，助力海经贸科研和教学水平再上新台阶。
19、秦东方副处长首先对深圳研究院的热情接待和精心安排表示感谢，然后详细介绍了此次国情教育实践活动的背景、目标和意义，指出国情教育是开创学校、实践地、青年教师“三方共赢”局面，进一步推进学校新时代教师队伍建设工程的一次有益尝试。
20、党的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”。一个中心是以经济建设为中心(兴国之要)，两个基本点是坚持四项基本原则(立国之本)，坚持改革开放(强国之路)。
四、国情教育包含哪些方面
1、①增强社会责任意识，树立远大的理想，努力学习科学文化知识，掌先进的科学技术。②勤于观察，善于思考，培养想象力，勤动手，勤实践，提高观察能力和创造性思维能力。③树立终身学习的观念，在学习过程中，要积极开展自主学习，合作学习、探究学习等，拓宽思维，多角度思考问题，培养创新的兴趣和好奇心。④敢于质疑，善于质疑，敢于向传统挑战，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有创新精神和创新能力的高素质人才。
2、国情教育年|中国文化之旅的变与不变
3、下午四点，海南国情教育分团全体教师与海南经贸职业技术学院(以下简称“海经贸”)举行交流调研座谈会暨实践活动启动仪式。海南经贸职业技术学院院长黄景贵、党委副书记崔昌华、组织人事处副处长(主持工作)田小林及相关二级学院院长等参加座谈会。座谈会由崔昌华副书记主持。
4、①在经济全球化的时代，面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突，我们需要培养理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。②自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不含。③坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。④青少年要彰显新时代中国人的自信品格，与时代同进步，与祖国共成长。
5、②经济：中国正为世界经济增长注入新的活力。中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的生活用品；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
6、保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
7、我国民族分布特点：以汉族为主体，大散居、小聚居、交错杂居。
8、(2)应对措施：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。(实施乡村振兴战略)
9、我国新的发展契机有哪些？
10、国家和民族历史教育。
11、知道新时代中国社会主义思想，知道党在社会主义初级阶段的基本路线。
12、①坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。②必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。③增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和环境。
13、(3)重要性：坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
14、①反对分裂，就要维护国家统国家主权和领土完整。②反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。③反对分裂，就要维护国家安全。④维护国家统反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
15、试题答案：(1)团结友善、明礼诚信。(2)每个人在人格和法律地位上都是平等的，应该平等待人；该家训的推广有利于孩子与父母相互尊重、平等交流，促进最美家庭建设。(3)传承和弘扬优良的家训，提高思想道德素质；做一个负责任的公民。
16、国情教育年|2020年“中国文化之旅”冬令营行前培训课圆满结束
17、实行“一国两制”的现实意义？
18、②新的特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比例失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等。
19、中国文化之旅有多少传承？(国情教育年)
20、齐家治国平天下。达则兼济天下，穷则独善其身。“治国”、“兼济”是爱国，“齐家”、“独善”也是爱国。爱国不是口号，更不是招牌。爱国是可见事见物的，是要融入灵魂深处、落实在一举一动之中的。,国情指一个国家的社会性质、政治、经济、历史、地理、民族、文化等方面的基本情况和特点，也特指一个国家某一时期的基本情况和特点国情教育就是向学生们介绍这些与国家息息相关的东西爱国主义教育的内容主要有：
五、国情教育主题班会教案
1、①充分认识改革开放的重要性，做改革开放的拥护者、支持者。②大力宣传改革开放的方针政策，营造深化改革、扩大开放的良好氛围。③明确自己肩负的伟大历史使命，努力学习，报效
2、李瑞芳副处长表示，我校自2013年专项扶贫西双版纳州以来，与两所学校保持着密切的联系。本次支教活动，是我校首次组织新入职教师赴西双版纳开展国情教育实践活动。希望老师们能珍惜这次机会，充分发挥专业所长，认真完成教学任务，参与科研课题，开展知识讲座，将本次实践活动作为拓展视野、增长才干的一次宝贵历练。
3、一是党政干部。党政干部是制定政策、影响全局的人，应当成为国情教育的重点对象。要以人口老龄化形势教育、法规教育、相关政策教育为重点，让国情教育课程进党校、进行政学院、进各级班子理论学习中心组，解决领导干部“做得到，想不到”的问题。
4、国情教育年｜中国文化之旅中的“京”彩
5、中国文化之旅有多少书目？(国情教育年)
6、李克强称赞地摊经济、小店经济：是人间的烟火，是中国的生机
7、9月25日，学校党委教师工作部副部长兼人力资源处副处长秦东方、党委教师工作部综合办公室周姮率队，带领参加国情教育广东深圳分团的新入职教师抵达深圳研究院。
8、我国科技创新的现状如何？
9、9月26日上午9:深圳研究院组织启动仪式暨座谈会。深圳研究院首席专家教授廉思、院长助理刘琳、项目管理老师徐成龙等出席。刘琳老师主持启动仪式
10、①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。②在世界多极化情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。③有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
11、③中国的发展为世界各国提供更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品，更宝贵的合作契机。
12、中国文化之旅有多少情怀？(国情教育年)
13、深入开展国情教育和 形势政策教育 帮助人们了解我国发展新的历史方位社会主要矛盾的变化
14、两个一百年战略目标。
15、中国文化之旅有多少旗帜？(国情教育年)
16、三是老年人。米兰·昆德拉曾说，“老人是对老年一无所知的孩子”。这提示我们，要对老年人进行积极健康老龄观教育，让他们意识到老年是生命历程的重要阶段，不必刻意与社会隔离开来，也不必过度“养”老，而仍然可以有作为、有进步、有快乐。
17、民族平等的内涵和法律依据？
18、(2)表现：①人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端；②成立联合国，不断建立健全维护和平的机制；③派驻维和部队；④签署核不扩散条约等。(维护和平的举措)
19、主要原因：②社会主义制度具有无比的优越性；③坚持改革开放，坚持以经济建设为中心，坚持党的基本路线不动摇；④我国人民发扬了艰苦奋斗、无私奉献、团结合作的精神；⑤坚持中国共产党的正确领导。⑥实施科教兴国和人才强国战略，创新驱动发展战略、可持续发展战略等。
20、①民族精神是民族的“魂”。②一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。③中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
