一、爱护花草树木
1、夏腊梅 显脉金花茶 岘木 香果树 香木莲 小沟儿茶 新疆野苹果
2、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
3、不在树上乱刻乱画，造成树木腐烂等。如果腐烂，容易造成树木枯萎，甚至树木死亡等。我们一定要注意。不乱摘树叶，不在树枝上荡秋千。这样能保护树叶，以及树枝，防止脱落。尤其小朋友们一定要注意。
4、花儿绽笑脸,请你别伸手。
5、副校长赵建忠对本次活动进行了总结，再次对学生进行了教育，他亲自捡拾了一袋垃圾，引导学生要从身边的小事做起，争做爱绿护绿，保护环境的小卫士。
6、植物所谓的疼痛感，指的是植物所具有的应激性。这种应激性是一种动态反应，是细胞对所受刺激发生反应的特性。当植物受到伤害时，植物会分泌出一种化学物质对这种刺激做出相应反应，从而减少伤害，适应新环境的改变。如此说的话，这种应激性亦可以看作是植物的“疼痛”。
7、植物的共同特征是：生长在一定的环境里，都需要水分、阳光、空气和营养；都会生长发育、繁殖后代；都有从生到死的生命过程。
8、花草树木是我们的朋友，我们不能践踏草坪，乱砍乱伐树木，我们要爱护它们，保护环境就是保护我们自己，
9、爱护花草树木，我为校园添绿。爱护花草树木，保护环境。同处蓝天下共栖地球上为了你我的健康，请爱护树木。
10、为了你我的健康，请爱护树木。
11、他们告诉大家，花草树木是我们的好朋友，我们应该保护他们。
12、千万别踩疼了小草呦！1+1=一棵树+一棵树=一片树林。举刀投臂你费力，伤筋动骨我也疼。敬请脚下留“青”。红花绿草满园栽，风送花香碟时来。踏破青毡可惜，多行数步何妨。小花哓小花，你真美丽，你美化了环境，使我们快乐；小树哓小树，你真可爱，你净化了空气，使我们健康。来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。小树小树，我要当你的护卫，不让人损你的枝，毁你的身。小草有生命，足下多留“青”。小草在成长，请勿打扰。绿色是地球的本色。大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。人人爱花草，空气环境好。请您绕一绕，小草笑一笑。
13、龙棕 栌菊木 鹿角蕨 裸果木 马蹄参 马尾树 毛瓣金花茶
14、不乱砍伐树木，不摘花拔草。花草树木是大地的绿色屏障，我们应该好好保护它。而不能随意破坏。如乱砍伐树木，可能会完成水土流失等。摘花拔草，会对环境造成严重的污染，严重可能会有土地沙化等自然灾害。
15、——忻州市七一路小学一年级春日主题活动
16、落叶。落叶是植物又一种自我保护方法。地球上的植物。总要面对严寒、酷暑等恶劣环境，为了躲避这些不利于生长的环境的来临。许多植物选择了落叶进行保护，以减少叶面的水份蒸发。顺利地度过恶劣环境。如梧桐树、苦楝树、水杉等植物就会在严寒来临之际脱落所有叶子，进行自我保护。
17、千万别踩疼了小草呦!小草在成长,请勿打扰。小花多可爱,请你别伤害。为了你我的健康,请爱护树木。手下留情,脚下留青。踩时花溅泪,踏后草揪心——爱护花草。花草树木的微笑源于你的爱心。
18、争夺阳光。植物生长需要阳光，能否得到足够的阳光，影响着植物的正常生长。为了得到更多的阳光，人的植物便爬到其它植物上去，展开大叶，争夺阳光。如南瓜、葡萄、葛藤等攀缓类植物，在最能展现生命的夏季，纷纷爬到其它植物顶上，去争夺阳光，有利于自己生长。有的植物则长满密密层层的叶子，最大限度地利用照射到它身上的阳光，进行光合作用。
19、梵净山冷杉 独叶草 大果青扦 长果秤锤树 半日花
20、矮琼棕 矮沙冬青 巴东木莲 白豆杉 白皮云
二、爱护花草树木的图片卡通画
1、美丽的春天使大地焕然一新，迷人的春色给我们带来了希望和无穷的欢乐，催促我们奋发向上、努力学习！城关小学第九周升旗仪式在一(1)中队的主持下展开了画卷，他们的主题是《爱护花草树木》。
2、一花一草皆需爱护，眼下正值立夏，破坏草坪绿植会影响草坪的生长，广大林区职工群众要把爱护花草树木当做应尽的义务，增强植绿、爱绿、护绿的责任意识，同时，也鼓励大家看到不文明行为，能够及时上前劝导和阻止，共同守护我们的美丽家园。
3、实际上，所有人类的营养的来源大部分都是直接或间接地依靠着陆生植物。人体的养分依靠谷物，尤其是玉米、小麦和稻米，或者是其他主食如马铃薯、木薯和番茄等。
4、往期回顾：低年级看图写话填空练习合集
5、成都国奥村交付至今已十载余，园区的一草一木陪伴我们走过美好的时光。物业公司一直担负着花草树木的养护工作，工作尚有不足，但亦尽心竭力。国奥村是我们共同的家园，绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新?没有花草树木，怎能感受到鸟语花香?只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。
6、追肥，在植物生长时期对其进行施肥，注意不要把肥料施放在离根部较近的地方。施肥一定要薄肥勤施，防止烧伤其根系。
7、谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀。
8、秋天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。
9、2 0多种植物的血型属于 B型 ，荞麦 、单叶枫等植物的血型属于 A B型 。不过 ， A型血的植物目前还没有发现 。植物的血型物质 ——血型糖 ，不仅决定着植物的血型 ，而且还有储藏能量 、保护植物的作用 。
10、1 9 8 3年 ，一名医生研究了 5 0 0多种植物后发现 ，苹果 、草莓 、萝卜 、南瓜 、西瓜等 6 0多种植物的血型属于 O型 ，罗汉松等
11、问题设置一：这是什么季节？什么地方？
12、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
13、如果坚定今后想走景观设计及建筑方向的，风园。
14、花儿嫩花儿俏爱护花别破坏
15、个人觉得园林考研的选择方向会广一些。但是大学毕业就想就业的话，景观设计的专业知识园林拼不过景园的。
16、姿态各异娇巧迷人孤芳自赏
17、大伯伯忙责怪小朋友快离开
18、异形玉叶金花 银杏 永瓣藤 疣粒野稻 玉龙蕨 元宝山冷杉原始观音座莲
19、千万别踩疼了小草呦！小草在成长，请勿打扰。小花多可爱，请你别伤害。为了你我的健康，请爱护树木。手下留情，脚下留青。踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。花草树木的微笑源于你的爱心。
20、建房或打造家具等都需要用到木材，制作衣服用到的布通常是由农作物棉花、亚麻合成。来自植物的可再生燃料包括柴、泥炭和其他生质燃料。炭和石油是来自于植物的化石燃料。
三、爱护花草树木教案
1、活动由年级主任贾玉主持，通过优美的校园环境和踩踏草坪、随意丢弃的废纸做对比，激发学生爱护花草树木，保护环境的责任感。
2、玉龙蕨、中华水韭、光叶蕨。
3、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧别让坚强的生命，成为足下阴魂手边留情花似锦，脚下留情草如茵有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂道路的拐弯处，人生的转折点顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神让我们一起来:关心集体，爱护公物，保护环境大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪。
4、大树(谌华杰)：我是绿色的大树，我和我的伙伴们手拉手，能够挡住风沙，是人类的好朋友。
5、为了打造一个整洁、温馨、健康向上的生活环境，物业服务中心向广大业主提出以下倡议：
6、冬天，用绳子围住树干，让其不再寒冷。给树干裹上厚厚的一层，让树干保暖。防止树干皴裂。
7、小花狗走过来伸出手把花摘
8、草儿嫩草儿绿一大片真美丽
9、记者在走访公园、广场时发现，公园、广场和绿地内显著位置都立有爱护花草树木、倡导爱护环境等标语牌，环卫工人们时刻清理着被人丢弃的水瓶子、纸团、垃圾袋等，绿化工人也积极在公园内修剪花草树木，公园内很多健身、遛弯的居民也都纷纷表示“爱护花草树木是我们每个人的责任和义务，不应随意采摘、踩踏，更要杜绝不文明行为的发生。每个人都在为保护环境、爱护花草树木尽一份力。
10、一年级看图写话爱护花草树木300字星期天，小刚和同学们约好了去踢球，他高兴的来到了广场，看见一棵小树，他想：背着书包不好踢，把书包挂在小树上吧。就把书包挂在了小树上。小树说：“啊！疼死我了，求求你了，不要把书包放在我的身上。”小刚不听，拿着球跑远了。小琳举着一个牌子走过来，上面与着：爱护小树。她看到有人把书包放在小树上，很不开心！小树说：“小琳姐姐，快把书包拿下来吧。”小琳赶紧把书包拿了下来。小刚走来了，看见书包放在地上，旁边有一个牌子：爱护小树。小刚看到了很惭愧，他想：我以后再也不这样做了，一定要爱护小树，也要告诉小伙伴们爱护小树，爱护大自然。
11、小草有生命，足下多留“青”。
12、不乱砍伐树木，不摘花拔草。花草树木是大地的绿色屏障，我们应该好好保护它。而不能随意破坏。如乱砍伐树木，可能会完成水土流失等。摘花拔草，要对环境完成污染，严重可能完成土地沙化。
13、长白松、银杏、银杉、资源冷杉、苏铁属、红豆杉属、云南穗花杉、百山祖冷杉、水松、水杉、梵净山冷杉、巨柏、元宝山冷杉。
14、风园学的专，主攻设计方向。
15、不在草坪上吐痰，不乱扔垃圾。这些都是我们力所能及的小事，我们一定要从身边琐事做起，培养良好的环保习惯。
16、花朵(王鑫玉婷):我是美丽的花朵，我给校园增添了鲜艳的色彩，使我们的校园更加美观。
17、金钱松 金丝李 金铁锁 巨柏 康定云杉 昆栏树 澜沧黄杉
18、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
19、老奶奶忙批评小朋友快快停
20、长蕊木兰 长叶榧树 秤锤树 翅果油树 刺参 大包白山茶 大别山五针松
四、爱护花草树木的作文
1、红皮糙果茶 胡桃 华东黄杉 华盖木 黄山梅 喙核桃 蕉木
2、小绿树作用大爱护树最应该
3、中国蕨 舟山新木姜子 皱皮油丹 猪血木 蛛网萼 资源冷杉 紫荆木
4、一是积极参加植树造林活动，二是不随意践踏及攀、折植物，三是注意防火，禁止野外用火，防止森林火灾发生。
5、小树苗林中栽枝叶茂真可爱
6、一草一木，需要您呵护！
7、植物可以吸收二氧化碳，放出氧气，净化空气；能够在一定程度上吸收有害气体和吸附尘埃，减轻污染；可以调节空气的温度、湿度，改善小气候；还有减弱噪声和防风、防火等防护作用。
8、不在树上乱刻乱画，造成树木腐烂等。如果腐烂，容易造成树木枯萎，甚至树木死亡等。我们一定要注意。
9、山白树 山桐材 山楂海棠 十齿花 双蕊兰 水青树 水松
10、植物的共同特征是什么？
11、占据地盘。植物的生长需要土地，植物也会设法占据地面。许多多年生的草本植物就利用地下茎强劲的繁殖能力，一旦在一个地方落下脚，便会以星火燎原之势，向四周蔓延。几个春秋后，便发展成一大片，人力地排挤其它种群，使自己更好地生长。如革命草、芦苇、蒿草等，就是用这种方法扩大自己群落，增强生存竞争力。
12、缘毛太行花 云南黄连云南金花茶云南金钱槭云南石梓云南梧桐
13、请高抬你的贵脚，让鲜花绿草能开笑脸绿草如茵，请您脚下留情。花儿、草儿是有生命的，如果你伤害了他们，他们会流泪白。嫩绿的小草，鲜艳的花朵，给我们的校园披上了新装。爱护花草树木吧!这是生命的颜色。
14、地球是我家，绿化靠大家。一花一草皆生命，一枝一叶总关情。来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。小草有生命，足下多留“青”。爱护花草树木，人人有责
15、有的()，有的()，还有的()
16、植物可以美化环境，调节温度，减少噪音等，在家种植的盆栽或室外的草坪，花园具有很高的观赏价值，给人美的享受。
17、“疼痛”这个感觉是建立在有痛觉神经的基础上的，但植物并没有神经，它无法感受到我们人类眼中的疼痛感。
18、创建绿色环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们自身有良好的修养和素质，需要每一位业主以及物业人的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱扔垃圾做起；从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起；从爱护花草，绿化环境做起。从我做起，用自己的实际行动去影响周围的人。
19、青青小草，踏之何忍！、
20、请爱护花草树木吧，它将给你绿色的生命！护花草，从我做起。爱护花草树木，人人有责。
五、爱护花草树木手抄报内容文字
1、那么，植物究竟有没有疼痛感呢？植物学家告诉我们，当植物受到外来侵害时，它同样会产生疼痛感，只不过，植物的疼痛感和我们人类的疼痛感是有区别的。
2、留下种子。留下种子是植物最有力的自我保护。种子植物的出现取代了地球上的被子植物，是植物进化过程中的一次飞跃。种子植物具有较强的适应环境的能力，它们能使植物的一生选择在最适宜生长的时节、地点出现，同时能使植物个体进行广泛地传播，而成为地球上最大一族——种子植物。如黄豆、蒲公英、西瓜等。非种子植物因缺乏较好的自我保护方法，在地球上生存空间越来越小。
3、不乱摘树叶，不在树枝上荡秋千。这样能保护树叶，以及树枝，防止脱落。尤其小朋友们一定要注意。
4、毛枝五针松 绵刺 岷江柏木 木爪红 南湖柳叶菜 南云罗婆双 囊瓣木
5、小草(刘梓芊)：我是绿色的小草，我为校园披上了绿衣装，使我们的校园充满生机。
6、对画图设计感兴趣可以考虑风园，喜欢植物可以考虑园林。
7、国奥物字物业服务中心(2022年)013号
8、小妹妹跑过去抱树枝左右摆
9、学生焦琳然代表全体同学作了表态发言，表示要做校园文明的“绿色守护者”。做爱护树木的“绿色传播者”。做绿化、美化校园的“绿色建设者”。做创建和谐校园的“绿色奉献者”。做健康生活的“绿色拥护者”。
10、不从树叶上跨过，不让树叶有伤痕。有了伤痕就会很难愈合，会影响树木的生长。不在草坪上吐痰，不乱扔垃圾。这些都是我们力所能及的小事，我们一定要从身边琐事做起，培养良好的环保习惯。
11、四川牡丹 四合木 四数木 四药门花 蒜头果 台湾蝶兰 台湾杉
12、花草树木要爱护，碧水蓝天少污染爱护花草，爱护生灵。
13、苹果金花茶 坡垒 普通野稻 普陀鹅耳枥 七子花 琼棕 三棱栎
14、装点着我们关于家的梦。
15、一天，阳光灿烂，小明和小红去公园里游玩。走进公园，首先看到了一排排松树矗立在道路两旁，像一排排战士站在那里，那么威武雄壮。再往前走，看到了各种各样五颜六色的花，美丽极了。这时，小明情不自禁的伸手要去摘花，小红看见了急忙说：“小明，不要摘，爱护花草，人人有责。”小明就把手缩了回来说：“我错了，我以后一定做一个爱护花草树木的人。”这时，蝴蝶在空中翩翩起舞，花儿开的更艳了。
16、重庆国奥村物业服务有限公司
17、笔筒蕨 篦子三尖子 柄翅果 伯乐树 叉叶铁苏 长瓣短柱茶 长柄双花木
18、爱护园区绿化，立即行动起来，都来关心支持和参与园区绿化建设和管理，不乱折花朵，不私自砍伐、修剪树木。(如您发现存在安全隐患或影响您居住的树木请大家及时反馈给我们，我们将依法依规进行上报，并申请处理)
19、不要对树木进行乱砍。不可以摘花，拔草。冬天，用绳子围住树杆，让树木不再寒冷。不从黄金叶跨过，让黄金叶造成一个一个的大洞。不在草坪上乱吐痰。不扔垃圾到草地上。不践踏草坪，不在草坪上追逐打闹。不乱摘黄金叶，不乱在树枝上荡秋千。不在树上乱刻乱画，使树木变腐烂。不可以爬树，不在草地上大小便
20、小时候，我们在校园里常见上面书写着“请勿随意践踏草坪，小草也会疼的”这样内容的指示牌，当时感觉不可思议。但我们依然相信并遵照执行着老师的另一个句话——“保护草木，人人有责”。
