形容一代不如一代的诗句(100句)

2023-04-20 01:04:29 0 59

一、形容一代不如一代的诗句

1、D.文章整体由古代到今天,由民族传统到当代实践,逐层深入,呈现总分总结构。

2、A.是引导创作、多出精品、提高审美、引领风尚的重要力量。

3、(解析)本题主要考查辨析并修改病句的能力。此题“不仅”应放在“优秀的文艺评论”之后,排除A、C两个选项;“解决”和“倾向”属于搭配不当,排除C、D两个选项。根据内容的递进关系,应先是具体性的帮助创作者、读者和观众,然后才是对抽象性的文艺风气、文明风尚等产生影响,故可排除A选项。故选B。

4、A.青年只要常怀感恩之心、砥砺家国情怀,就能自觉把个人前途命运与国家紧密地融合在一起。

5、我们是东海捧出的珍珠一串,

6、事实上,宋诗确有不少脍炙人口的名篇在广为流传,笼统地说宋诗“味同嚼蜡”也是不能成立的。02在上述论断中,还涉及到诗歌发展与封建思想有无新发展的关系问题。对这个问题张志岳先生有过更详细的阐发:

7、山远天高烟水寒,相思枫叶丹。——李煜《长相思·一重山》

8、译文:长江的后浪推进前浪一步一步的前进,一浪胜过一浪。世上的新人踏着前人的脚步一代代的更换!

9、爱子心无尽,归家喜及辰。

10、精忠的赤血点染了我的家传。

11、一个开放多元的社会,审美自可参差多态,各得其所。然而凡事都应有度,越过底线就会走向反面——不是审美,而是“审丑”。热捧“小鲜肉”等娱乐趋势传递出让人担忧的倾向:在“论美貌你赢不了我”的喧嚣中,演员的自我修养显得无足轻重,一些人演技不好却拿着天价片酬,各种脾气都被惯出来了;在“娱乐至上”“流量为王”的误区中,一些影视作品、综艺节目、网络平台刻意迎合低俗口味,消费各种“奇葩”“怪咖”,为博眼球甚至不惜挑战社会公序良俗,散发着猎奇、拜金、颓废的气息。

12、《掬水月在手》把叶嘉莹的生平、叶嘉莹的吟诵,再到那个风雨飘摇的年代,和整个古典诗词的传承与生命,这么多的声音和意像交织在了一起,形成了多重层次的重奏。

13、我深深地爱着我的祖国,

14、文学类文本阅读(15分)

15、本大题共4小题,共20分。

16、“金黄的稻束”和“母亲”之间有哪些共同点?请简要分析。(6分)

17、释义:新人终究会替代古旧的人

18、A.自《风》《雅》寝声,莫或抽绪

19、控沧江,排青嶂,燕台凉。驻彩仗、乐未渠③央④。岩花磴蔓,妒千门珠翠倚新妆。舞闲歌悄,恨风流不管余香。繁华梦,惊俄顷;佳丽地,指苍茫。寄一笑、何与兴亡!量船载酒,赖使君⑤相对两胡床。缓调清管,更为侬三弄⑥斜阳。

20、对中华文化感兴趣,想知道诗词背后的历史文化故事的你

二、一代不如一代的诗词

1、这当然是不可能的。现在的孩子是一代比一代强,不然的话社会怎么进步,科技怎么发展。不要只看到孩子的缺点,应该要看到他们的优点。

2、(每句1分,句中有错别字、多字、少字,该句不得分。笔画不清按错别字扣分)

3、江山代有才人出,各领风骚数百年。

4、他将“民主性的精华”与“封建思想体系中新的较重要的发展因素”等同起来的观点,显然是错误的。因为在“封建思想本身的系统中”,无论怎样发展,无论多么“重要的新因素”,其质的规定性都只能是封建思想。民主主义思想从封建专制社会的母体中产生,不是从封建思想体系中产生。

5、出自唐代刘禹锡《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分因成是诗以寄》:“吟君叹逝双绝句,使我伤怀奏短歌。世上空惊故人少,集中惟觉祭文多。芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。万古到今同此恨,闻琴泪尽欲如何。”

6、物质生产虽然是基础,但它并不与艺术生产发生直接关系,它要通过各种中介因素来起作用,二者并不是绝对按比例发展的,情况往往很复杂。

7、海日生残夜,江春入旧年。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

8、但这种“推断”似乎并不能“合理的解释”中国文学史上的基本问题。一则,上述论断只说明了诗歌与封建社会制度及封建思想的相互关系;二来,既然封建社会自唐以后一直走下坡路,封建思想本身已没有新的发展,而越来越成为各项事业的障碍,那就不仅是障碍诗歌的发展了,整个文学事业都应该在受其障碍之列。这就意味着封建社会的文学,一切方面均应以唐代为高峰,唐以后的文学则只能随着封建社会的走下坡路了?

9、眨巴眼养个瞎儿子——一代不如一代老鹰变成夜猫子——一代不如一代九斤老太——一代不如一代叫驴变成土蚂蚱——一代不如一代獾狼下个小耗子——一代不如一代

10、我远来是为的这一园花。你问我的家吗?我的家在辽远的蓝天下。

11、宝玉对袭人说:“不过为那些事”,由“不过”可见他对挨打根本不在乎;宝玉对黛玉道:“别说这样话。就便为这些人死了,也是情愿的!”可见他为金钏、蒋玉菡(琪官)等人挨打心甘情愿,由“别说这样话”可见他面对惩戒及众人劝告不思悔改。

12、这首诗是流沙河老师认为是以游子的角度而作,朱自清老师解读为以思妇角度而作,我站朱自清老师。这个分歧虽然有点大,但总归是男女相思,主题是达成共识的。第二首分歧就有点厉害了。

13、在这档节目里,叶先生从词的起源开始,细数韦庄、柳永、李清照、朱彝尊、陈曾寿等多位词人之作,娓娓道出容纳文人雅士最幽隐的内心感情的词之微妙。

14、作家的世界观和创作会出现矛盾是客观事实。一般的艺术技巧本身并没有阶级性,也是大家公认的。思想并不等于艺术,艺术同思想的关系也不是从属或依附的关系,虽然艺术创作在一定程度上要受思想的制约。

15、如果真成为技艺高超的好医生,上可以疗君亲之疾,下可以救贫贱之厄,中能保身长全。身在民间而依旧能利泽苍生的,除了良医,再也没有别的了。”

16、斯文扫地:指文人或文化不受尊重或文人自甘堕落。

17、元·王子一《误入桃源》第二折:“水呵抵多少长江后浪推前浪,花呵早则一片西飞一片东,岁月匆匆。”

18、A.文章引用艾青的诗句引出了家国情怀是每个人的立身之本,是一种质朴的情感。

19、出处:宋代苏轼的《稼说送张琥》。

20、明末清初医家傅山(1607—1684),初名鼎臣,字青竹,改字青主,又有浊翁、观化等别名,汉族,山西太原人。傅青主除精通医学之外,兼工儒学、史学、内丹、道学、佛学、诗词、书法、绘画、金石、武术、音韵训诂之学乃至美食等,可谓全才。

三、赞美一代更比一代强的诗句

1、无意间又看到了操场上迎风飘扬的五星红旗,在树叶的衬托下显得格外鲜艳。每当看到国旗,我的心都为之一颤,亲切尊敬,自豪与责任让我久久不能平静。

2、红楼中曹雪芹最厌恶的人是谁?

3、周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。——明代罗贯中《三国演义》

4、只愿君心似我心,定不负相思意。——李之仪《卜算子·我住长江头》

5、汉代是中国封建社会开始兴盛的时期,物质生产跃进发展,而艺术生产却大大逊色于春秋战国。

6、B.“割过的秋天的田里”交代了时间和地点,“割过的”暗示劳动已经结束,给人以静谧之感。

7、这一首诗各家解读也分歧比较严重。首先,薄与厚,有两种解读,流沙河老师认为薄是薄酒,即低度酒,便宜的酒,其他版本都认为薄是少的意思。

8、在古代社会,文艺还不能有这么大的作用。例如陈胜吴广起义、黄巾起义乃至太平天国起义,他们利用的精神武器多半带有宗教迷信的色彩。在封建社会,“饥者歌其食,劳者歌其事”“感于哀乐,缘事而发”的诗歌,确实“可以观风俗,知得失”,“补察时政”,其社会作用是不能抹煞的。

9、王国维在分析殷周文化的时候,就认为“一姓一家之兴亡”不是最重要的,“旧制度废而新制度兴,旧文化废而新文化兴”才是。以传统文化作为自己精神支柱的王国维,最终选择自尽。

10、B.《楚辞》的内容和艺术形式,或庄重同《风》《雅》,或虚夸怪诞异于经典。

11、释义:树林里新生的树叶催换着旧的树叶,流水中前面的波浪让位给后面的波浪。

12、根据材料正确认识“国家安全”,联系实际总结现实意义。

13、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》

14、出处:《论语·子罕》:“后生可畏;焉知来者之不如今也。”千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。落红不是无情物,化作春泥更护花。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。长江后浪推前浪,一代新人换旧人。这是四句啊,不是一首,是从每首诗里摘出来的刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。这是一首怀古诗。凭吊东晋时南京秦淮河上朱雀桥和南岸的乌衣巷的繁华鼎盛,而今野草丛生,荒凉残照。感慨沧海桑田,人生多变。以燕栖旧巢唤起人们想象,含而不露;以“野草花”、“夕阳斜”涂抹背景,美而不俗。语虽极浅,味却无限长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。摘自《增广贤文·上集》

15、下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)

16、②夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。(《论语•雍也》)

17、不是,是形容前辈穷困艰难,后辈发展也不容易;前辈用得更多的是体力,后辈用得更多的是脑力。

18、⑥森森:形容阴森岑寂。

19、承认物质生产同艺术生产发展的相对平衡的关系,并不意味着物质生产能直接引出艺术生产,物质生产水平的高低直接决定艺术生产水平的高低。认为诗歌的兴衰与封建社会的兴衰有必然因果关系的说法,或许碰巧与这种实证主义观点相吻合。

20、但这样单纯“大义凛然”的解读,其实很可能曲解了叶先生的原意。

四、关于一代更比一代强的诗句

1、人生,少不了失意与坎坷,当我们失落时,不如读一读励志诗词,从诗词中汲取前进的勇气和力量。

2、弱德之美,源自于朱彝尊和他小姨子的感情,为什么要解读这种“上不了台面”的感情?

3、A.不仅优秀的文艺评论,能够发现和抵制不良的创作倾向,批驳错误的文艺现象,匡正文艺风气,推动良好文明风尚的形成,而且可以帮助创作者总结创作得失,帮助读者和观众更好地欣赏优秀作品的精髓。

4、叶嘉莹的答案之一是吟诵。她对于吟诵非常“执着”,在《掬水月在手》里,能看到许多的吟诵镜头。叶嘉莹觉得,吟诵是“复活”诗人生命的手法,要读懂词人,就是要进入对方的语境中,过别人的人生。

5、译文:江东子弟大多是才能出众的人,若能重整旗鼓卷土杀回,楚汉相争,谁输谁赢还很难说。

6、所以《楚辞》的气概压倒古人,辞藻超越当今世人

7、而当下,受商业炒作等影响,社会上渐渐刮起一股“阴柔之风”。一些“小鲜肉”“花美男”充斥屏幕,他们看起来弱不禁风却妆容精致,说起话来有气无力且矫揉造作,没有一丝阳刚之气。不少人担心,这种反常现象的泛滥,容易影响大众尤其是青少年的审美观和价值观,进而销蚀整个国家和民族的精神追求。

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9、一日不见兮,思之如狂。——司马相如《凤求凰/琴歌》

10、林升《题临安邸》:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”

11、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,檣橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

12、正如刘秉松所说,叶嘉莹把自己经历过的苦痛用诗词“轻而化之”了。

13、⑪我仍然沿着湖走,湖边生长着一些茂盛的合欢树,还有各种各样的花草藤蔓,婆婆娑娑延续了不知多少岁月。

14、低徊愧人子,不敢叹风尘。

15、俱往矣,数风流人物,还看今朝。

16、全方位的古诗词朗诵技巧:从吐字归音到情感把握,教你读好每一首古诗词。

17、释义:以千里马(骐骥)的一跃,却还不到十步,而老马走一步没多远,却不舍,相比之下,当然老马走的更远了。这样比喻作学问,说明我们应该持之以恒。

18、(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(5分)

19、我有我的红硕花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬,我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依,这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。爱的深沉就是这个意思吧,也许。

20、赐我个号令,我还能背水一战。

五、形容一代更比一代强的诗句

1、愿君多采撷,此物最相思。——王维《相思》

2、复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。——张籍《秋思》

3、阅读下面的文言文,完成后面的题目。

4、诸葛亮而建造。祠内古柏苍郁,殿宇高大华美。

5、B.无论什么时候我们都应将家国情怀牢记在心,因为,没有伟大的国家和民族,就很难说个人的尊严。

6、叶嘉莹有这样的感悟,跟她自身的经历是脱不开关系的。“其实我这一生并不顺利,我提倡‘弱德之美’,但我并不是弱者。我不想从别人那里去争什么,只是把自己持守住了,在任何艰难困苦中都尽到自己的责任。”

7、江汉思归客,乾坤一腐儒。——杜甫《江汉》

8、望岳(杜甫)岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。登泰山(元)贾鲁岱宗何崔嵬,群山无与比。使者久尘嚣,望之不胜喜。无缘凌绝顶,诣祠聊致讄。夫何一殿存,千间暴遗圮。人言遭劫火,金源乱兵里。感此废昔年,伤今未能理。飞奏入彤庭,经营良在迩。奈何齐鲁饥,百姓食糟秕。神兮愿效灵,穰穰多乐祀。行当复故宫,金碧荡瞻视。

9、这种抚平,是因为叶嘉莹不敏感吗?

10、涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

11、过往你只是通过文字、书籍念到的那些诗句,突然之间就有了另外一种活生生的生命。

12、白也诗无敌,飘然思不群。——杜甫《春日忆李白》

13、钱钟书先生曾在《谈艺录》中说:

14、C.北大88年毕业生卢新宁寄语学弟学妹:你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗。

15、释义:朋友盼着相见,却不知在何日,这个时节,这样的夜晚,相思梦难成。

16、指有着丰厚内蕴和不朽价值的中华优秀文化在这里传承。

17、有个粉妆少妇当窗而立,可以说是一幅很有美感的画面,这一点应该没有分歧,在这个基础上补充一些信息:“昔为倡家女,今为荡子妇。荡子行不归,空床难独守。”就开始分歧了。

18、A.宝玉挨打,伤势很重,他“咬着牙”叫出声,是一种自然反应,也表现出他在强忍疼痛。

19、朱彝尊和小姨子的感情,是不被世人所接受和原谅的。叶嘉莹觉得,这种美是在压抑的、不得已的情形之下,而写出的自己非常真诚、非常感人的一种感情。这种美当然不属于伦理道德,所以她发明了这个新词儿,“弱德之美”。

20、“长江后浪推前浪,一代更比一代强。”这句话化用的诗句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。

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