一、教师节古诗
1、等到第二年再有新竹长出，它也开始孕育新的竹子了，就这样池塘周围布满了郁郁葱葱的幼竹。
2、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
3、香港在敬师日(教师节)当天，举行典礼表彰优秀老师，还会统一印制贺卡，学生可以免费领取后填好赠送给老师。卡片、鲜花、公仔一类小礼物通常是香港学生对老师表达教师节祝福最常见的礼物。
4、师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。
5、东宫白庶子，南寺远禅师
6、译文：令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？
7、《无题》唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。《己亥杂诗》清·龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。《酬问师》唐·刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
8、好雨知时节，当春乃发生
9、老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。
10、颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。
11、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
12、与雍尊师一直交谈到江面笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。
13、在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，每一次相见都能够使得自己心情平静许多。
14、新中国成立以后，经国家教育部和中华全国教育工会商定，废除了6月6日这个旧教师节，并在1951年规定：教师节和“五一”劳动节合并在一起。可是实践证明，“五一”节并没有教师节的特点，时间一长，人们只知道“五一”节是国际劳动人民的节日而逐渐把教师节忘记了，特别是青年人很少知道“五一”节是劳动节和教师节合并在一起的。为了提高教师的地位，促进教育事业的发展，体现教师节的特点，1985年1月25日全国人大常委会决定每年的9月10日为教师节。为什么定在9月10日这一天呢？这是考虑到新学期刚刚开始，学校在新学期将要出现新的气象。再者，一年四季只有9月份没有全国性的节日，把教师节定在这个月便于组织大型活动和宣传报道。
15、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
16、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
17、译文：无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占。采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？
18、(译文)春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
19、无题·相见时难别亦难
20、《新竹》——清朝郑燮
二、教师节古诗五言绝句
1、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
2、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
3、为何不倦写诗词。这个明因只自知。一笔书开真正觉，三田般过的端慈。回光返照缘观景，固蒂深根恰及时。密锁玄机牢闭户。唤来便去赴瑶
4、是您，老师，您是一位伟大的园丁！
5、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
6、东宫白庶子，南寺远禅师何处遥相见，心无一事时。
7、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
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9、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁
10、无题相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
11、绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
12、温暖的花丛中卧着青牛，高高的松枝上有白鹤在眠。
13、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
14、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？
15、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。
16、正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
17、王子停凤管，师襄掩瑶琴。唐朝——李白《金陵听韩侍御吹笛》
18、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
19、关于教师节的古诗：
20、在雨夜，野外的小路和乌云都是黑茫茫的，只有江船上的灯火格外明亮。
三、教师节古诗赞美老师
1、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
2、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
3、何时才能再次见到禅师呢？大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧！
4、花暖青牛卧，松高白鹤眠。
5、为人堂堂正正，做事磊落光明。
6、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
7、犹如一对亲昵的小儿女轻言细语，卿卿我我聚两个俏冤家暗叙哀曲。
8、对上学的孩子而言，这里的老师像妈妈。早上站在晨光中迎候，中午牵着手护送，傍晚又挥着手跟可爱的孩子们再见，目送他们一个个像归巢的小鸟，雀跃而去。
9、老归江上寺，不忘旧师恩。驻锡逢山色，停杯见浪痕。
10、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
11、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看
12、随风潜入夜，润物细无声。
13、丹心事国忠无白首尊师谊在三。
14、译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
15、“白日斜”是说作者带着离愁南归，因为愁绪郁积在胸中，所以感觉上时间过得很快，不知不觉已日薄西山。这里不说“夕阳”而取“白日”，正好与作者当时的心情相吻合，也隐喻当时国势渐颓的社会现实。
16、划然变轩昂，勇士赴敌场。
17、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
18、采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？
19、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
20、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。师者，所以传道，授业，解惑也。
四、教师节古诗
1、一位好老师，胜过万卷书。
2、一把戒尺、一根教鞭、一支粉笔、一个讲台，这是您的人生；一缕微笑、一份尊敬、一声感谢、一句祝福，这是我的礼物。亲爱的老师，节日快乐！
3、关于教师节的古诗，如下：
4、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。
5、龚自珍曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。48岁辞官南归，次年卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗文主张“更法”、“改图”，揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被柳亚子誉为“三百年来第一流”。
6、好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。
7、译文：如果周朝的王子犹听到这笛声也一定会停奏他心爱的笙管，曾经教孔子音乐的师襄听了，也肯定要停奏他心爱的瑶琴。
8、(译文)新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。
9、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
10、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
11、教师节，别忘道一句：老师，节日快乐。
12、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
13、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹生命人。寄望之后者，成功报师尊。——佚名《冰心》
14、《蜂》——唐·代罗隐
15、境何人到，禅心又过诗。
16、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁!
17、这富有哲理的一句话，传达出诗人“不在其位，亦谋其政”的难能可贵的精神，表明了诗人无比坚定的决心，成为千古名句，激励着多少人“老骥伏枥，志在千里”。
18、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
19、日出七尺站讲台，夜来灯下伏案忙。鞠躬尽瘁勤浇灌，叶绿花红心脾香。
20、好雨是知道该下雨的时节的，正好下在春天植物萌发生长的时候。
五、教师节古诗文
1、群峭碧摩天，逍遥不记年
2、语来江色暮,独自下寒烟
3、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
4、学者必求师，从师不可不谨也。
5、何处遥相见,心无一事时
6、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
7、北虏坏亭障，闻屯千里师。
8、东宫白庶子，南寺远禅师。
9、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。
10、春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
11、并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
12、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
13、“吟鞭”是指诗人的马鞭，“东指”点明了此行的目的地——故乡(浙江)。“即天涯”是说距离故乡还很远。从这一句，我们可以想见：诗人在傍晚时分，立在马上，面向故乡，翘首以盼，随兴赋诗，百感交集。此时诗人在想什么呢？想落红护花。
14、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
15、昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
16、何处遥相见，心无一事时。
17、花暖青牛卧,松高白鹤眠
18、老师更希望看到学生学习成绩的提高，那才是最好的礼物。如果孩子学习成绩有了进步，为了表达对老师的感谢，可以买点小礼品，但不要太贵重，否则老师会拒收。礼物代表的是尊重，而不是市侩利益。
19、令公桃李满天下，何用堂前更种花。唐白居易《奉和令公绿野堂种花》
20、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。
