一、小学生学习
1、VIP胡胡：把学习变成交易，根本就是不清楚学习是为了自己。
2、学生学习需要明白一口吃不成一个胖子，要努力并且坚持。学习的好习惯都是慢慢养成的，坏的习惯也是可以被戒除。学生需要相信每个人都能成为优秀又有品味的高级的人，这样就会明白，学习真的使人快乐。家长需要多用启发的方式来指导孩子，千万不要包办代替。不要全权为孩子操持，要鼓励孩子自己进行学习安排，分析自己的学习状况，积极思考，在生活中也可以和孩子经常进行讨论、探讨，让孩子去感悟、领会、理解、掌握。家长需要对孩子的每一点进步及时给予表扬和鼓励，使孩子享受到成功感。
3、在成长过程中，不断树立成长榜样，向榜样靠近：
4、课后反思，培养质疑的能力。学生学习的过程一定会遇到一些疑难问题，学生要学会遇到问题解决及时，无法解决的要学会向老师同学请教，对老师所讲的内容有疑问也可以提出质疑，从小让孩子明白权威也可以打破，进而引导学生学会独立思考的能力。
5、喵喵：能大胆表达自己的想法是一件好事，说明是经过思考的，爱思考的孩子不会差，所以可以就此和她讨论，学习到底是为了什么，把态度端正了就好。
6、这是我的个人意见，希望能帮助到你。
7、通过爱学习、有自信、受欢迎、会考试、内心强大等主题发掘孩子的内驱力，对孩子的心智+逆商进行双培养，让孩子正面应对学习生活中的难题。
8、最近，一位妈妈向钱江晚报·小时新闻记者求助：班主任发来一张女儿品德课期末考卷的截图，她看了差点昏倒。后来转给爸爸看，结果爸爸看完后仰天长叹。“我们真当不知道以后该怎么教这个小鬼头了。”这位妈妈说。
9、这段总结，总结全章节精华，也是认知上的升华，这部分对孩子会非常有启发作用，尤其是划线的部分，一定带着孩子多看几遍哦。
10、长相思：学习不等于工作，工作赚的是钱，学习赚的是知识。这个孩子的三观还是需要正确引导。
11、有了这三个模块，还有最后一个总结式的模块，那就是“小秘籍大智慧”“小秘籍大成长”“小秘籍大收获”。
12、比如：写作业前，很多孩子经常会找不到东西，练习册不见了，课本不见了……
13、手帮助其端正对自己的看法。如果小学生对自己的看法并没有错误，教师则应进一步从人生观、价值观等方面入手。。低自尊有时还会导致小学生缺乏竞争意识，看似对什么都满不在乎，实这只是
14、它既能解决孩子对于学习的认知，又能具体指导孩子的学习成长过程。
15、我们知道数学过程是认知与情感两种心理因素共同参与，相互影响的过程，认知可以改变情感，情感也能影响认知。为此，我在平时家访和日常生活中很留意每位学生的家庭背景和课外兴趣，并在数学“求一个数是另一个数几倍的应用题”时，我让学生讲出自己的岁数是9岁，然后介绍老师今年刚好45岁，再编出一道“求一个数是另一个数几倍”的应用题让学生分小组结合日常生活，家庭中生活变化数据编类似应用题。在交流中既感到亲切，又感受到数学就在自己身边，从而创设了一种以学生为主体的、民主和谐的、知情相融的情境，激发学生学习数学的浓厚兴趣。
16、加强课外阅读，作为课堂学习的重要补充。课外学习是进一步拓宽知识面，开阔视野，发展特长的重要途径。特别是当今社会，知识爆炸，课堂教学的内容远远满足不了学生学习的需要。
17、学生掌握知识的信息反馈，是课堂教学的重要环节之教师同样要精心组织。为了达到及时反馈，及时纠正的目的，练习的当堂批改是一个有效的途径。练习的当堂批改可以有下面几种方式：
18、讲到“做笔记的重要性”，有心的孩子会发现：黑板上藏着“月亮和星星的运动”的天体知识。
19、作为父母，不求孩子大富大贵，但求他们将来能养家，能赡老，能顾小，平安健康，生活平淡就是我们最大的心愿。
20、“零起点”为何依然能领跑校园
二、小学生学习计划表
1、不要输在起跑线上”的观念实际是在“催熟”孩子。教育孩子，同样不应该“反季节”，不要太急，要强调“慢慢”两字。家长应允许孩子犯错，不可让孩子过早失去快乐、自由的童年。
2、高年级学生要学习多种阅读方法，如精读时将重点内容圈出来，疑点标出来，有选择地记诵某些内容，略读时一目十行等。
3、预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查资料等方法寻找答案，也可以向同学、家长问询，仍然没有解决的问题要标记，以便在课堂上有重点地学习。
4、鼓励学生质疑和探索
5、(售后)不影响二次销售情况下(包装未拆封、产品未使用)支持7天无理由退换货。质量问题卖家承担运费，非质量问题买家承担运费。
6、预习时要学会用笔在书上做不同的标记，如：重点的内容在文字下面标“△”有疑问的地方在文字下面画“＿”，并在字边写上“？”等，以便在课堂学习时多留心。
7、南通市理科状元，如东高级中学女生孙筱纯说，自己从小和各种“衔接班”“学期辅导班”绝缘，暑假里也没有提前预习下学期课程的习惯。“新学期开学后，老师肯定会用最适合我们接受的方法讲课，如果假期里提前预习了，开学后上课时还要再听一遍，岂不是浪费时间？”
8、而这一点目前也被越来越多的家长所认可。调查数据显示，越来越多的家长反对在孩子上小学一年级之前上学科辅导班，超过四成的家长反对在孩子上小学一年级之前上学科辅导班，而支持上小学前参加辅导班的家长不到一成。2%的家长支持让孩子上小学一年级之前尽情玩耍，反对的只有9%。
9、梦镜：现在孩子学习累啊，我家娃一年级感觉像是在为高考做准备，一堆卷子，没有多余时间复习啊。
10、家长的长篇大论，孩子抗拒，听不进去，但是漫画书中的话，孩子很容易就能听进去。
11、养成不动笔墨不读书的习惯，读书要有所思、有所记，有所用。做好读书笔记。
12、竹影：小朋友字迹工整、思路清晰、思想独立，挺好的。
13、今天特别要给大家推荐的，是一套学习心法宝典秘籍《逆商·不服输》系列，日本东京大学教育学博士、学习效能大师、百万畅销书作家斋藤孝写给小学生的实战学习秘籍，漫画解读，让孩子轻松获得“学霸”思维和方法。
14、小学生学习需要做到勤提问，在预习、上课、复习、作业、考试时等都要勤于思考而且给自己提出问题，进行钻研。小学生不仅要敢于提问，又要善于提问，问题不能是简单再现的、混乱不清的，而应是经深入思考的、具有启发性的、抓住核心和关键的。
15、关于孩子需不需要报补习班的问题，我的观点很明确，北大清华的学子，不是补习班培养出来的。一部分家长认为自己的孩子学习成绩中等，需要到补习班里去提高成绩，从短期来看，有可能让成绩有所提升，但从长远来看，不利于孩子的自主学习，影响了孩子发散思维和创造性思维的培养。
16、引导孩子思考“为什么会学习”这个话题，用了一个“知识草原”的概念，很形象地就把“学习的重要性”阐述得非常清楚。
17、幽默风趣、接地气，孩子很容易听进去
18、学前辅导也不能说完全无用，对于接受能力、反应能力较慢的孩子来说，学前辅导班可以提前帮助他们适应小学的学习节奏，而一些兴趣类辅导班也能丰富孩子们的假期生活。
19、数据显示，参加过辅导班的孩子在生活自理、主动性、专注和坚持、身体健康、情绪和睡眠适应性上低于没有参加过辅导班的孩子，而没有参加过辅导班的孩子仅仅在知识适应性上(如拼音、识字、写字、数学学习和英语学习)低于参加过辅导班的孩子。
20、这套书看似是一套学习方法的漫画，实际上它的内核是：心智+逆商的双重培养。
三、小学生学习软件大全
1、三百六十行，行行出状元。不见得每个人都去考大学，各行各业都需要人才，做饭做好了，也是一门手艺。
2、不要看分,也不要看是多少名次。喜欢上网就上网,喜欢看书就看书,但是要开始考虑将来自己能干些什么,自己要从事什么职业,自己的爱好怎么与工作相结合
3、主要原因只有一个：学习环境太乱了！
4、制定学习计划。凡事预则立，不预则废。小学生自我认知能力还很薄弱，老师要带领学生列学习计划，引导学生按计划学习，提高学生的学习效率。
5、敢说敢问是良好学习习惯的重要内容。爱提问的人才能真正爱学习、主动学习。面对学习，需要鼓励学生敢说敢问，家长需要热心地对待并耐心解答小学生提出的问题。想要拥有较好的自学能力，必须先学会找出不懂的问题。学习新知识点时，很多孩子是能够找出不懂的地方的，但是都会羞于提问，有的孩子甚至都不敢去问家长。因此这时候就需要家长们多去鼓励孩子提出问题，不要觉得孩子的问题幼稚。
6、而这一点目前也被越来越多的家长所认可。调查数据显示，越来越多的家长反对在孩子上小学一年级之前上学科辅导班，超过四成的家长反对在孩子上小学一年级之前上学科辅导班，而支持上小学前参加辅导班的家长不到一成。2%的家长支持让孩子上小学一年级之前尽情玩耍，反对的只有9%。。
7、辅导班，这个令家长又爱又恨，令孩子疲惫又苦恼的名词，想必大家都不陌生。为了不让孩子们输在起跑线上，越来越多的家长在周末给孩子报了各种各样的辅导班，两天的休息时间忙得比平常上学都累。殊不知，辅导班究竟能有多大的效果呢？而这样的“关爱”方式，是否真的对孩子有好处呢?
8、推荐理由：孩子初始写作的引导者。字词句积累，创意表达，立意角度，写作技巧，让写作有温度、有深度，孩子下笔不发愁！
9、培养广泛阅读的的兴趣和习惯。
10、为什么有些学生学习成绩进步不明显？归根结底就是学习效率低，不能有效利用时间，特别是不能把自己最清醒的时间留给自己最应该做的事情。面对孩子学习上遇到的问题时，首先得评价一下孩子的学习效率如何、时间分配如何？然后再去针对性的改变。
11、学生自我检查校对。能引导学生回顾已学的知识内容，整理练习过程的思路，逐步养成检验结果的良好习惯。
12、明白人民币在世界中的价值。通俗的说，汇率是一国货币单位兑换他国货币单位的比率，也可以说是用一国货币表示的另一国货币的价格。汇率的特性在于它多半是浮动的比率。小学生学习汇率就是要明白钱的价值是会改变的，人民币是中国印制的，与其他国家的不同，但可以相互兑换，那就是所要学的汇率。
13、甜甜圈mm：我们13岁的时候会懂现在30岁才懂的道理吗？要成长有些弯路是必经的，个人觉得不要太刻意地去教育。
14、推荐理由：专注研究数学科学复习方法，帮学生搭建完整的数学思维，并提供微课视频、单元检测等专项资料辅助复习，做到心里有“数”。
15、这个阶段，养不成稳定的学习习惯和爱好，就会一步赶不上，步步赶不上，起跑晚了，到后面再奋起追击，将要付出更多的努力。
16、果儿她爸：逻辑不对啊，你现在学习是给你自己学习，学到的知识是你自己的，就好比你烧饭给自己吃，要啥工资？
17、那小姑娘写的是事实吗？妈妈觉得不全是，女儿早上7点起床，晚上10点半睡觉，里面还包含了吃饭、休息等时间，所以学习16小时这个说法夸张了点。“学校的作业不少，可也绝对不算多，女儿做到很晚，主要两个原因：一是动作慢，遇到有难度的数学题又经常卡壳；二是天天要花时间练长笛。”
18、小学生要不要学奥数，也要根据自身情况来讲。如果孩子基础知识比较扎实，成绩稳定，而且对数学感兴趣，这个时候可以去学一下奥数。
19、 在小学六年的学习中，从来未参与任何的补习，她的成绩一直是年级第在"红旗飘飘，引我成长"征文比赛中，荣获全国一等奖。现目前在市上一所重点中学读初成绩稳居全年级第也从未参与任何补习班的补习。
20、其次，老师与学生多互动很重要，这个过程中就需要观察发现学生的性格习惯了，有的活泼开朗，有的腼腆拘谨……不同的孩子有不同的提问互动方式，第一原则是不打击学生的自信心。
四、小学生学习网站
1、培养学习的好奇心、进取心，孩子有了求知的欲望才会自觉地去寻找答案，在寻找答案的过程中克服困难，获得乐趣，进而养成良好的学习习惯。小学生对待学习需要做到多思好问，善于从多角度分析问题，才能培养求异思维能力和创造能力。对每个公式，要弄明白它是怎么推导出来的，它是用来解决什么问题的，是如何运用的，而不是死记硬背地记住它。小学生学习可以利用工具书、或者自己潜心思考、或者在网上搜索、或者去图书馆查询等，一定可以体会到攻克难题后的喜悦。
2、由此可见，提出“零起点”并不是一种消极的禁止，而是引导我们以一种更宏大的视野、更宽广的胸怀去办好每一所小学、教好每一个学生。
3、市面上有很多关于学习的策略方法，虽然看起来很有用，但是脱离了孩子的内心需求，再好的方法也是无源之水、无本之木。
4、学习，是假期的一个主要组成部分。假期中，应督促孩子不折不扣地完成老师布置的寒假作业。上学期间，按国家要求，一二年级是不留家庭作业的。估计，老师这时候会布置一定的作业的，也要求完成。
5、我的儿子叫威廉：祝贺爸爸妈妈，你们的女儿已经有一定想法了！而且她敢于表达自己的想法。你们要做的就是支持她！！！
6、作为旁观者，钱报记者看完后忍俊不禁，小姑娘的“仗义执言”层层递进，挺有逻辑。
7、以下就是我们整合全网资源
8、不会学习，意味着投入大量的时间。而很多学霸大神，貌似学习不费劲，其实他们是把时间用在了刀刃上，他们赢的不是时间的多少，而是质量的高低，这才是“真用功”。
9、比如和同学，小朋友吵架了，不想去上学，不想去上幼儿园该怎么办？
10、还有配套课程的动画讲义，孩子学习轻松还高效！
11、学习是一场没有起点也没有终点的马拉松，家长应注重孩子的学习兴趣和学习习惯的培养，不要一味的拘泥于看不见的分数。除非孩子在某方面特别有天赋，不然不要盲目跟风报班。
12、我们理解家长一片对孩子无私奉献的真心，但这不等于完全替孩子做主报满五花八门的辅导班，在关注学习能力增长的同时，更要关心孩子们的心灵健康，给孩子一个快乐的童年，尊重孩子的意愿，才不会揠苗助长适得其反。
13、学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。作为小学阶段正是一个人成长的打基础的重要阶段，老师可以按照优秀学生成长的高效学习方法来培养学生。
14、家长更需要做的就是配合幼儿园做好孩子入学准备，与学校保持良好的沟通，及时了解孩子在学校的学习状态，就可以更及时的作出判断。父母应在家庭中创造良好的环境和气氛，帮助孩子培养好的学习习惯，安排好作息时间，也帮助孩子树立自觉学习的习惯。
15、而这些认知观念的内核都是：逆商的培养，人生在世，总会遇到困难，逆商养成父母更放心。
16、假期中，也是培养孩子养成教育的重要契机。平时，孩子很少在家，现在在家了，家长应要求孩子做一些力所能及的家务事。比如，给爸妈倒杯茶、端碗饭、扫扫地、擦擦桌凳等。让孩子从小养成尊敬长辈，热爱劳动的好习惯。
17、对于每一篇课文都要做好预习的功课，不懂的词语和句子要画起来，课后题要解答。要背的地方要熟背，多做一些练习，巩固学过的知识。
18、各位家长、同学千万不要错过！
19、学会记课堂笔记，按时完成课堂作业，书写认真、工整。
20、如何做好成长的各种准备，避免生鸡蛋式准备，真正学会“树木式准备”：
五、
1、课间不追逐、不打闹，按时完成老师布置的作业，解题要细心，书写要工整。
2、从孩子内心心理需求出发，斋藤孝为孩子总结出了“学霸”的高效“黄金学习法则”，这些窍门真的是可以让孩子受益一生！
3、针对这个问题，我认为很多孩子学习不开窍并不是因为脑子笨，而是没有掌握正确的学习方法或者是基础知识没掌握好。在同一个课堂学习同样的知识，方法好的孩子学起来就事半功倍，方法不对的孩子，学起来不但很吃力，而且效果也不好。
4、推荐理由：英语基础学习指导平台。单词记忆、口语训练、听力练习、语法解析，零基础教学能手！
5、比如讲到“刻意练习”的重要性时，很形象把数学练习和“弹钢琴”作类比，让孩子知道“反复练习”的必要性。
6、(发票)电子发票，请在下单时备注上抬头、税号，电子邮箱。
7、对比了书中的主人公的不同笔记，让孩子自己发现怎样做笔记会更高效，根据自己的情况来试试看，相信对于自己的学习会有帮助。
8、GvmQia：小朋友有思考真的挺好的，不过自己思考或者和同学探讨出来的结果不一定是正确的。所以也需要父母正确引导，可以跟小朋友说说学习的真正目的，以及为什么在学校里学习是没有工资的。
9、A：本次课程限时免费，9月10日(周三)晚8点开课，连续4天课程(可回放)，24小时后将恢复原价3999元。
10、达哥：做父母的有责任告诉孩子，如果现在图轻松，将来要吃生活苦。哪有轻轻松松快快乐乐，然后又取得有别于他人的优异成绩，这是不可能的。
11、教给正确的学习方法
12、即使没有辅导班，也并不意味着孩子的学前就是一片空白。坚持在知识领域“零起点”的同时，鼓励孩子在童年生活、学习过程、社会经历等方面有更多的积累，形成较高的“经验起点”“经历起点”“心理起点”，反而更有利于人的持续发展。
13、我朋友家的女儿，在五岁前，家长没有把孩子送到幼儿园，也没有教孩子认识汉字，更没有教孩子做加减法。而是有空就带孩子出去游山玩水，并拍了很多照片。而其他家的孩子，在三岁时就送到幼儿园，又学唱歌，又学跳舞，还有绘画等，生怕孩子输在起跑线上。
14、小主人报小学生报少年科普报小学生阅读报(低年级版)小学生阅读报(书画版》中国少年报中国儿童报
15、推荐理由：提供小学英语教学资源、听力材料、自然拼读、双语绘本、场景故事、英语启蒙经验等，帮孩子减少英语学习阻碍！
16、对此专家建议，父母应该根据孩子的阶段性发展特点，对其实施教育，与其给孩子们一味地报补习班，不如多补补“亲情课”。
17、琵琶的演奏技巧十分复杂，因此学龄前的孩子，学习琵琶是有一定的困难的，但是孩子学习琵琶还是有很多好处的。加强对手与脑的锻炼。琵琶复杂的指法，加强了孩子左右手的配合，调高了孩子手与脑的协调能力。提高孩子的观察力、判断力和控制能力。学习琵琶，需要唱谱，弹奏者需要瞬间做出判断，认出音符，同时还要找到相对应的弦，用正确的指法弹奏出来。通过反复练习，逐渐达到控制自如。提高了中国传统文化的认识，培养了良好的文化情操，对他以后的发展也奠定了一定的基础。
18、总之，良好的学习方法还有很多，贵在坚持，老师的坚持培养，学生的努力去做。
19、有教育专家指出，要想让孩子能在学习上保持专注，一是通过学习本身的吸引力所产生的推动力；二是靠他控，如家长的催促或监督。
20、推荐理由：专注研究语文科学复习方法，节省识记时间。分享独家专项复习资料，持续巩固，夯实根基。
