一、自信面对中招作文
1、我时常会问人生是什么?妈妈总是笑着对我说，是值得怀念的一辈子，小时候的我或许还不明白，但现在的我，却也懂了许多。人生像是逗号，不会终结，怀有希望;人生像是问号，不断探索，不断前进;人生像是省略号，引人深思，容纳一切;人生又像是句号，学会珍惜，一切才有意义。不要说人生的路上遍布荆棘，那荆棘虽坚硬，却也会开出淡柔的花。人身后都有一条落英缤纷的路，回眸何必泪眼迷离，心灵总会在点点温馨中颤动。漫漫长路，拥抱信心，怀揣希望，给自己前进的勇气，给自己一盏灯，寻觅迷失的感动，前行，珍惜。
2、任务三：源远流长篇。议论水文化保护与传承。
3、“没等时间长吧？我刚下班。”
4、她并没有对我今天的表现做过多的评价，只是勉励了我几句。我的余光一飘，看到了我们今日的英语试卷：明显已经批改完了，旁边还放着一张她自己的试卷，上面批注了许多知识点，注意事项，其实她本可以不做这些事情，她本可以早点回家多陪陪自己的家人，多照顾自己的家庭。
5、要学会打造亮点，有精益求精意识。
6、我心中始终铭记着老师对我的关爱。进入九年级以来，我总是会时不时的放松懈怠，成绩上升了，就沾沾自喜；成绩下降了再暗暗努力，如此循环往复竟消磨了许多时间，可我却一点也不慌张，每天悠哉悠哉。
7、我望着他瞪大的眼睛，没有挪开，该面对的总要面对。雨好像更大了，但我没带伞。
8、时光匆匆，岁月悠悠。梦幻般的日子——九年级已经到来。眼前，我们面对的是中考，这个人生的转折点。
9、这些情境也许有助于开启你的想象：
10、远处的学校里传来下课的声音，真的很熟悉。雨还未停，却没有刚才那么大了，现在我浑身湿漉漉的，开始发抖。
11、文章感情真挚动人，既有细致的描写，又有让人动情的情节，抒发了祖母对于粤曲的挚爱以及恒心。
12、我不是挺立在高山峻岭上的古松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔新绿。我不是搏击长空栖息于屋檐下的麻雀，而是祖国大花园中的一只蜜蜂为劳动人们酿造一份甘甜。你们也听见人说，生命是黑暗的，在你疲卒之时，你附和了那疲卒的人所说的话。我说生命的确是黑暗的，除非是有了激励；一切的激励都是虚荣的，除非是有了知识；一切的知识都是僵硬的，除非是有了工作；一切的工作都是虚空的，除非有了崇高的理想；当你仁爱地工作时候，你便与自己，与人类联系为一体。
13、如果心中没有一个造房子的梦想，即使拥有天下所有的砖头也没有用；但如果只有造房子的梦想而没有砖头，梦想也无法实现。
14、寒风中，我没有带上外衣，瑟缩着前行，细雨裹挟着我;我漫无目的，却于空气的馨香中闻得几抹清香……
15、她捏起女儿家独有的兰花指，轻声唱着：“身在胡军心在汉呀，一缕缕荒烟迷惘，一笛笛胡琴声响。悲伤，不忍回头望......
16、说明文：说明文光刻机技术，高科技，
17、4开头结尾要简练，最好首尾两行半
18、其中①、②两点可同时采用，也可从任意一个或几个角度立意。
19、“还有很多人没有上船……”
20、让路+寓言故事(2013年)
二、自信初中作文
1、一份付出，就会有一份收获。即使付出百倍的汗水，千倍的艰辛，只要能走出多姿多彩的道路，也是值得的。
2、请以“眺望”为题写一篇文章。
3、从开始的跑步会难受到晕倒，害怕跑步，到现在的长跑满分，自信满满。我一直在进步，也越来越自信。
4、2017年：题目：越来越的我
5、人生中有很多困难或烦恼，成长路上也会有很多困难。有些是个人的，有些是这代人所共同面对的困难。针对这段话，你有怎样的思考？
6、“我不在家的时候，你别随便窜，我可不敢保证下一次我能把你救出来，别给老妈找麻烦，知道了吗?”
7、我的青春里有(2016年)
8、(文章内容源于网络整理，不代表本平台任何立场)
9、此时的我已经陷入格桑花的世界，浓郁的花香合成一曲清歌。我在一个陌生的世界里，陌生的人群中，做一个连我都觉得陌生的人。
10、不知是何人从天边寻来寂寞，绣在门前，成了幽帘。旗杆上的忧伤飘扬，风儿掠过，沙沙作响的，尽是悲凉。
11、我是一只渴望飞翔的鸟(2007年)
12、痛点问题：一些同学内心缺乏自信，无论做什么事情都有畏惧感，总感觉到压力大，觉得自己不可能成功。
13、(1)题目：我的青春里有。
14、培养孩子的独立性，我们深知，勇敢的根基是独立，所以，注重在生活上培养他的独立能力，还有意锻炼孩子独处，有时我们故意出去一会儿，让孩子承担看家的重任，孩子对此很自豪，以后一点点延长孩子独处的时间，最长的一次达五个小时，开始时孩子有些紧张，但我们没有让步，坚持培养孩子独处，果然，孩子逐渐应付自如了，显然，独处增长了孩子的勇气。
15、3色彩对比也关键，建议用笔选择蓝
16、“风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。”既已选择了为理想奔忙，便不要轻易放弃。哪怕做出细微改变，都将展现出全新的风貌。日本推理小说家东野圭吾多次被直木奖提名却抱憾落选，外界甚至笑称他是“被直木奖厌弃的男人”。面对扑面而来的质疑，他并未停止在推理世界中游走的脚步。他转换推理思维，以不同角色的视角潜心揣摩故事情节，使剧情发展出人意料，却在情理之中。他的独到体验终于在《嫌疑人X的献身》一书中发挥到极致，助他斩获直木奖殊荣。
17、一日风和日丽，清清凉凉的，微风夹杂着几缕不知名的花香朝我扑来。几缕阳光透过树叶形成斑驳的树影映射在我身上，长舒一口气，惬意啊！不过很快这种宁静的气氛就被打破了。
18、君子以细行修身，不以细行取人。(魏源)
19、观察生活，洞察细微。
20、也不要把题目拟得过大，难以写出情真意切的佳作来。如果把题目补为《我的青春里有大自然》、《我的青春里有名著》，对于这样大的题目，文章容易写得空泛、笼统，难以写出真情实感。所以，在补题的时候尽量把题目具体化，贴近自己的生活实际。
三、原来我也有自信为题 中学生作文
1、二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
2、画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在画上，他沮丧极了，想要放弃这幅画。冷静下来后，他反复变换角度看那个墨渍，随后，在墨渍上涂了几笔，墨渍变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。
3、“无论何时何地，我永远不会忘记，我是人……”
4、这悲伤，何止是为了出塞的王昭君，更是为了这渐渐消失的粤曲。
5、要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。
6、我忽然想起，祖母唱过许多遍的那首《荔枝颂》，每当吃荔枝时，祖母便会唱上两句“卖荔枝”，她的尾音扯得又细又长，尖尖的尾音让人忍不住喝彩。
7、2010年：题目：我身边的
8、回去时，我趴在妈妈的背上，静静询问着她上班感觉怎么样。她沉默了一下，说：“挺好的。”又说了一句，“啥都不好干啊。”透过昏黄的路灯，我看着妈妈头上又多的几根银丝，透过反光镜，看着妈妈又平添的几条皱纹，一种说不出的苦涩涌上心头。妈妈说：“只要你能学习好好的，啥都不算事，好好的。”我低声的“嗯”了一声，但泪水却从脸颊上滑落。
9、记忆中，那一树娉婷，皎洁无瑕，在我失望落寞时，给予鼓励与引导;嗬，那是多么特别的一树娉婷。
10、“问渠那得清如许?为有源头活水来”，黄洁老师的精心指导，给学生带来源头活水，让学生们更清晰地了解了中招试题的命题特点，积累了复习不同专题的有效策略，指明了备考的方向，更有利于学生们制定周密的复习计划，做到胸中有数，手中有法，有的放矢地高效复习。
11、“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。希望经过我校师生的共同努力，只愿蓦然回首，待到中招揭榜时，众人皆欢笑!
12、爱尔兰把汉语纳入高考!
13、“攻城不怕艰，攻书莫畏难”，是叶剑英元帅提倡的精神；
14、女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。”‘那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿又问。父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”
15、总之，热爱生活和思考的学生总能写出真情实感，热爱阅读和积累的学生总能写出深刻的见解。
16、任务一：序言。说明书本编写意图等。
17、①人要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃的精神。
18、文中不得出现真实的人名、校名；
19、年少只顾自己的我。好像一切都是在浑浑噩噩当中度过。一次，考试出现了重大的失误，面对家长关切的目光，面对一塌糊涂的卷子，我崩溃了。回想自己的学习状态，内心虽有不甘，但却没什么好说的。老师找到我，温和地说：“这段时间你的学习状态不行，对于学习也不够上心，在接下来的这段时间需要继续努力，别分心。”说完，拍了拍我的肩膀。我无法忘记，老师在面对我这样一个中下等的学生时，却有着和优生一样的目光，这也成了我一生所铭记的。从那一刻起，我开始学会感恩所有帮助过我的人，在我成长的足迹中，学会感恩是我一直坚持下去的动力。
20、在成长的深深浅浅的足迹中，我慢慢长大，有了一颗感恩之心我会真正长大。窗外骄阳正好，我正当年华，定了定思绪，我又拿起了书来……
四、自信迎考作文
1、题目二：发言稿，学校召开“如何保护学生安全”座谈会，作为学生代表发言。
2、良好的生活和学习习惯，是孩子阳光、积极、努力、顽强而自信的基础。而家长的表率和适时、正确的引导，是孩子加强自信，努力、顽强地走向未来、走向成熟的支撑和动力。切记：家长，是孩子成长过程的最好老师，老师不能因为自己而耽误了孩子。
3、很快，我们进行一次又一次体育模拟，甚至体育课上也要测八百米跑。我一直相信，黑夜再漫长，也总会迎来晨曦。果然，次次模拟考试，我的成绩不断得到提升，到最后已经可以取得满分的好成绩，我也越来越自信。
4、下面有两道题目，二选一。
5、他依旧瞪得大眼睛，什么也不说，但好像在期待着什么。我愣了愣。
6、陪伴是孩子成熟前，父母给予孩子爱的倾诉和表达。平和、温暖、和谐的陪伴，能够让孩子期望而喜欢。反之，可能引起孩子的不适，甚至反感。进而，造成孩子拒绝陪伴、形成隔离，甚至发生叛逆。
7、你是我的太阳+现代诗(2014年)
8、我身边的+哲理材料(2010年)
9、请以“我的阅读故事”为题，写一篇600字以上的文章，文体不限。
10、请以《我们都有自己的方向》为题写一篇文章
11、时间日复一日的悄然流逝，我也下定决心要努力，不愿再做那个跑步慢的像蜗牛的女孩儿了。每天早上坚持着晨跑，即使很累也绝不掉队。下午跑步也紧跟班级的队伍，即使汗湿衣襟，也不停下前进的脚步。在这样一天天的练习中，我的跑步有了明显的提升，在期末考试中，跑步满分我得了5分。虽然现在看来确实有点寒碜，但对当时的我来说，已经很不错了。
12、请以“只是一个数字”或“不只是一个数字”为题写一篇文章。
13、也许，以前的关爱不是关爱，而是家长式管教，或者是无度的溺爱。关爱是生活的关心、成长的爱护。管教或者溺爱，只能使孩子懦弱或专横，而关爱则能切实让孩子获得温暖。
14、“我想离开这，去新疆，学校那边，我会通知的。”
15、③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
16、大国责任，合作共赢。
17、“你也不愿意让我走啊，好吧，明天我去向老师道歉，接着上学。”
18、请以“从开始”为题，写一篇记叙文，向“成长足迹”栏目投稿。
19、创新求异，独树一帜
20、燕子每次高飞前，总要现在低处飞行一段距离，积蓄力量，然后倏然向上，在天空中划出一道漂亮的弧线。
五、关于自信的中考作文600字
1、2021年河南中招语文试题注重加强对学生理想信念、爱国主义、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质等方面的考查，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，促进学生德智体美劳全面发展。语料涉及济世情怀、红色精神、地方文化、歌颂普通劳动者、关注学生对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的理解和思考。
2、要求：文体不限；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。
3、2015年：题目：里的微感动
4、这一类的材料准备可大可小，可以从自身写，也可以从古今事例来写。要继续传承社会主义核心价值观与为人处世的核心素养，如传承诚信、礼貌、孝顺、谦逊、勇敢、节约等美好的品质。
5、“你还在吗？你还在吗？”
6、沉想那人生，温润如茶，香淳如酒，总有那么多感受让我迷醉。而每个珍贵的片段，如一次漫长的旅程中的经过，让我且行且珍惜，不忘来时的路，但未来，始终握在我手心。
7、扬长避短，熟悉为先
8、以下两题，选做一题。(55分)
9、2012年：题目：同在一个屋檐下
10、今天上午中考考试第一场语文，学生下场后纷纷吐槽，语文古文居然考了《出师表》，本篇古文是2019年中考曾经考过的篇目，很多学生没有重点复习。我们班第一轮复习时，用了两个早自习进行了复习，第二轮复习重新读了课文，第三轮没有作为重点复习。但平时学习认真的学生表示，题目不难，可以完成。
11、当你不知道该做什么的时候，不妨先把手头的事做好，把能做的事做好；当你不知道该怎么做的时候，不妨沉下心来想一想，多种渠道问一问，各种方法试一试。
12、“行，那你也快睡吧。”然后，我替她掖好被子，出了房门。一种彷徨和无助盈满了我的思绪，我好像做错了：妈妈也并非是一个超人，她也有累的时候，她也只是一个女人，我们家的重担都压在了她身上，那一晚，我想了很多很多。而我，也好像一下子就成长起来了，我也会始终感恩母亲对我的爱，把它变为自己的前行的动力。
13、②表达意图明确，内容具体充实。
14、逆耳忠言助我行+寓言故事(2009年)
15、郑州外国语中学九年级语文备课组长周娟
16、文中不得出现真实的地名、人名、校名。
17、另外，学生还需要注意题目的引申意，围绕成长中的刻骨铭心的感动，引以为豪的成功，令人落泪的失败，暗自神伤的挫折等等。这些话题均能引发学生的思考和写作热情。
18、要求：①观点明确，有理有据。
19、①观点明确，有理有据。
20、释义：巧于议论别人的人，很少省察自己。
