一、我们为什么要上学
1、“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” ——莎士比亚
2、主播：西华大学广播台许博
3、社会在飞速的发展，科技在不断进步，新知识层出不穷，小到生活中方方面面的用具、电器需要学习使用，职场、学业都对人的知识提出了更高的要求，所以要不断地学习充电，人的一生都要不断地学习才能避免被社会淘汰，而上学参加培训是快速补充知识的最佳途径。
4、九年义务教育,不上学不行啊,这个年代,出上学怎么可能生活啊,连生活都没有办法啊,更别说要有一个好的生活了
5、给孩子受益终生的人文底色
6、我去学校，因为我喜欢结交新朋友，喜欢学习新的东西。如果我不去了，就不会有那么多和我一样的人。我也不能学习到新的东西。
7、同学们陷入沉思，无论校内还是校外，无论有没有资格证，好老师跟这些可能都没有必然关系。
8、我可以理解这份心情。小时候，我们家在印度尼西亚住过几年，而我妈妈没钱送我去其他美国孩子们上学的地方去读书，因此她决定自己给我上课——时间是每周一到周五的凌晨4点半。
9、因为有学生后。就会有收入啊，那些当老师的就有工作钱了，中国就少一些待业人口，层次提高！呵呵开玩笑的，上学是为了长知识，长身体，学一些本领去适应社会吧
10、服从社会、父母及老师的教导是很容易的，那是安全又容易的生存之道，不过那并不是生活，因为在其中存有恐惧、腐败及死亡。活着就是去探索什么是真相，只有在自由中才能做得到，或是当你的内心拥有永不停歇的革新时。
11、开卷有益，阅读是一件永远不会辜负你的事情，从阅读中你可以汲取精神营养，可以体味人生百态，可以开阔眼界视野，可以学会修身养性，还可以获得冲破困难的勇气和力量……我们应当让阅读成为一种习惯，读好书，好读书。
12、悯农唐代李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。悯农唐代李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
13、不过，有学生提出了这样的观点：这样一来，大家只不过是不去固定一所学校上学而已，实际上，换了不同的地方在“上学”。
14、如果上9年学，初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了。
15、高尔基曾经说过：“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。”
16、如果他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。
17、苏格拉底用的对话方法，就是苏氏辩证法。苏氏辩证法有两个特点：第它不是闲谈，而是具有论证性质的对话，在对话过程中，避免逻辑谬误。换言之，能够正确使用苏氏辩证法的人，一定是批判性思维素养极好的人。
18、因为既不能啥也不干吃闲饭，又不能当童工，所以要乘着长身体长知识的机会学点自立的能力。父母可以背你一辈子，你却不可能在父母背上趴一辈子，因为他们总要在你前面先离开的。最终也得靠自己。
19、学习分很多种，一种是课堂的学习，一种是社会的学习，一种是生活的学习！生活的学习可以让你有好的生活环境，课堂的学习可以让你有机会拥有很多的知识和文凭，社会的学习你是否可以立足，是否可以独立的必经之路！这三种学习缺一不可！生活的学习贯穿始终，课堂的学习和社会的学习有一个关系，就是不可逆，课堂的学习可以向社会的学习发展，但社会的学习厌倦了，却不能回到课堂的学习！课堂的学习最简单，因为有老师的指导，只要努力就一定会有正确的答案。只有做好他，才可以去战胜其他的学习。我们的学习是为了自己，为了可以快乐，祝福给你
20、读书有什么好处？为什么要努力上学？
二、我们为什么要上学阅读答案
1、苏格拉底被称为最有智慧的人，他却认为自己很无知。因为无知，所以到处求知，一碰到宣称自己具有“知识”的人，他便跟他求教。但是，在柏拉图的对话集里，几乎很少有对话者能够说服苏格拉底。对话者往往经不起苏格拉底的几番推敲，或放弃原有的观点，或掩面而逃。
2、在孩子的成长过程中，情商等各种基本素养的培养是非常重要的。那么该如何培养呢？家长可以试试这套书，共100册，紧密贴合3～6岁孩子现实生活的需求设计创作，分3大阶段10大主题，以绘本的形式讲述了一个个充满童真童趣的故事，希望孩子们能在阅读过程中汲取养分，成为内心强大的自己。
3、书犹药也，善读之可以医愚。读书在悄悄帮你认识这个世界，悄悄帮你抹去脸上的肤浅与无知。
4、很简单的道理，上学增长知识及扩展视野。将来能成就一番顶天立地的事业。还懂得礼貌及尊敬他人 ，品德兼优的好人材等……
5、查理·芒格曾经评价过巴菲特读书：“我这辈子遇到的来自各行各业的聪明人，没有一个不每天阅读的——没有，一个都没有。而沃伦读书之多，可能会让你感到吃惊，他是一本长了两条腿的书”。
6、在这里告诉大家一个好消息！——
7、而龙应台也给21岁的儿子信中写道我们为什么要读书：
8、行动起来才有可能成为赢家
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10、苏格拉底辩证法是什么？
11、如果上12年学，高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了。
12、所以，我可以理解你们中的许多人对于开学还需要时间来调整和适应，但今天我站在这里，是为了和你们谈一些重要的事情。我要和你们谈一谈你们每个人的教育，以及在新的学年里，你们应当做些什么。
13、我想无论你有多大、在读哪个年级，许多人都打心底里希望现在还在放假，以及今天不用那么早起床。
14、智库简介|智库动态|智库|English
15、儿子：我明白了，我要好好读书。
16、开学第一天，出地铁时，我看到一背书包的小孩坐在地上大哭。他的旁边是一名中年男子，一手提包，一手拖着小孩。男子想要他出闸门，但小孩赖着不走。男子应是父亲，而小孩似乎不愿意上学。相持不下，父亲索性提起他的耳朵。小孩一疼，哭得更凶，但只能跟着父亲走。
17、《福建省青少年分级阅读推荐书目》名单(2022年版)
18、因此我要求你们在今年能够认真起来，我要求你们尽心地去做自己着手的每一件事，我要求你们每一个人都有所成就。请不要让我们失望——不要让你的家人、你的国家和你自己失望。你们要成为我们骄傲，我知道，你们一定可以做到。
19、上学是为了充实自己，在这个残忍的社会就是弱肉强食的，谁弱谁就注定失败，那些有幸生存的也只是一时。以后日子会很苦的。
20、因此，在今天，我号召你们每一个人都为自己的教育定下一个目标——并在之后，尽自己的一切努力去实现它。你的目标可以很简单，像是完成作业、认真听讲或每天阅读——或许你打算参加一些课外活动，或在社区做些志愿工作；或许你决定为那些因为长相或出身等等原因而受嘲弄或欺负的孩子做主、维护他们的权益，因为你和我一样，认为每个孩子都应该能有一个安全的学习环境；或许你认为该学着更好的照顾自己，来为将来的学习做准备……当然，除此之外，我希望你们都多多洗手、感到身体不舒服的时候要多在家休息，免得大家在秋冬感冒高发季节都得流感。
三、我们为什么要上学演讲稿观后感
1、——Aubrey，12年级学生
2、读书多了，内心才不会决堤。
3、当你的工作在你心中有意义，
4、呵呵~~！不要抵触上学，说实在的，谁都想永远的玩，什么事都不要做，不过，就像上面那位说的那样，你还是要长大的，人随着年纪的不断长大，要负的责任就越多，就好像你想去保护一件心爱的玩具，就需要能力，没有能力就保护不了你喜爱的玩具，那么能力从哪里来的呢？上学，通过学习~~！
5、按照这位学生的想法，同学们既可以在补习机构购买优秀课程，也可以在体育俱乐部购买服务，锻炼身体。
6、这样有目的性的阅读可以让我们能够更专注在当下要做的事情，也更容易让大脑产生满足感和喜悦感。每个人都想自己的每一天过得充实美好，所以适当精准的去选择自己想要阅读的内容然后去实行，就会让自己产生满足感，然后形成正向的反馈。
7、你们中有些人可能没有这些有利条件，或许你的生活中没有能为你提供帮助和支持的长辈，或许你的某个家长没有工作、经济拮据，或许你住的社区不那么安全，或许你认识一些会对你产生不良影响的朋友，等等。
8、爸爸，我为什么要上学呢？儿子上学不久问爸爸。
9、多读书并非为了雄辩和驳斥，而是在碰到问题的时候自己可以多一些思考和权衡，少一些盲从和轻信。
10、作者：文学与新闻传播学院潘殊闲教授
11、上学，可以提高你的情商。
12、本次推荐书目的征集、编制、审定，紧紧围绕迎接党的二十大胜利召开这条主线，对所有选定的正版图书在导向上加大阅读引领和质量上严格把关，共选定图书260种，其中小学阶段110种，初中阶段80种，高中阶段70种。
13、但是如果你有恐惧，你永远也不可能有智慧。任何形式的野心，不论是精神的或物质的，都导致焦虑及恐惧。野心不能带来清明、简单而直接的心智，所以是不可能有智慧的。
14、读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。读书，可以为思想美容，让心灵更加精致。心事的边缘写满你灿烂的笑容，片片散落是你惊艳的灵魂。
15、没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的，只有努力才能培养出技能。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就成为校队的代表，任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每一个音，一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样，你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案，你或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思，你或许得把论文改上好几次才能符合提交的标准。这都是很正常的。
16、当然，我明白，读好书并不总是件容易的事。我知道你们中的许多人在生活中面临着各种各样的问题，很难把精力集中在专心读书之上。
17、腹有诗书气自华。当看到天边飞鸟，你会说：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。而不是：啊，好多鸟。读书会让你成为一个有温度、有情趣、会思考的人。
18、但哪怕这一切都达到最好，哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长和最优秀的学校，假如你们不去履行自己的责任的话，那么这一切努力都会白费——除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否则这一切都会失去意义。
19、读书除了让我们能够了解那些著名作家们的文学作品之外，还能给我们带来什么？
20、我们通过一些考试，找到一份工作，结婚，生子，然后就越活越像一部机器。我们依然对生命恐惧、焦虑，因此帮助我们了解人生的整个过程，难道不是教育的目的？还是，教育只为我们谋职或找一份最好的工作而奠基？
四、如果手机知道一切我们为什么要上学
1、你们有没有时间带小孩啊?如果你们有时间带当然是跟父母好啦,在老家不好啊,老人家照顾怕管不好
2、好教育激发思考，坏教育扼杀思考。欢迎订阅(儿童爱智坊)，这里是关于“儿童哲学的教育”和“教育的哲学”的研究交流平台。
3、关于“我们为什么要读书”，习近平总书记为这次全民阅读大会的召开发来的贺信正好可以做这个问题的完美答复:
4、(注：本文所有观点仅代表作者本人，均不代表凤凰网国际智库立场)
5、其实90后到10后的一代，是物质及其富足的一代，他们从小就在优越的环境中长大，过着吃喝不愁的生活。父母对他们唯一的期望与要求就是：好好读书!可是为什么要好好读书，读书的意义究竟是什么，却很少有人告诉他们。
6、需要在理科学课程上学习的知识和技能，去治疗癌症、艾滋那样的疾病，和解决面临的能源问题与环境问题；需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力，来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视，让这个国家变得更加公平和自由；
7、而这就是我今天讲话的主题：对于自己的教育，你们中每一个人的责任。首先，我想谈谈你们对于自己有什么责任。
8、福建省全民阅读工作组委会组织专家讨论书目
9、上学可以释放心情。
10、儿子出国前还对爸爸说，那次谈话印象深刻。跟孩子交流既不需要威逼，也不需利诱，孩子会为自己做最好的选择。
11、读书的过程也是思维重塑的过程，让我们的大脑能够随时保持专注力，并且快速运转思考来自别人的智慧。这是我认为阅读带给我的最大的享受。
12、你们需要在数理科学课程上学习的知识和技能，去治疗癌症、艾滋那样的疾病，和解决我们面临的能源问题与环境问题；你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力，来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视，让这个国家变得更加公平和自由；你们需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的创新意识和思维，去创业和建立新的公司与企业，来制造就业机会和推动经济的增长。
13、如果上6六年学，小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了。
14、我很爱玩游戏，游戏让我忘记生活中的难题。但是我也爱去学校，因为如果我想成为一个游戏开发商，我就得学会设计游戏，知道游戏是怎么工作的。我要成为这个行业的佼佼者，光有激情是不够的，我还得有科学的想法。
15、答案是什么并不重要。在开放且彼此尊重的讨论氛围中，我们看见了思考的自由、意见的多元和质疑的精神。这是我们理想中的开学第一课。
16、于是，我把这个见闻分享给班里的孩子，讨论“上学的意义”。讨论的目的，不是为了说服厌学的孩子上学，也不是防止辍学，而是以苏格拉底的辩证法，尝试追问上学乃至生活的意义。
17、读书使人明智，更让我懂得努力和坚持的魅力。
18、读书可以让你和所爱的人不止讨论柴米油盐酱醋茶，还可以谈论琴棋书画诗酒花。
19、比如我们可能关注了100个头条账号，但是我们每天能够把这100个账号更新的内容全部看完么？非常不现实。所以我们需要告诉自己，需要有选择性的阅读。比如现在是读书日期间，那么我们就可以选择读书推荐类去看。
20、不管你是阅读小说也好，还是工具书也罢，书籍都能给我们提供认知，这个认知可能是某个领域的深度内容，也可以是大众领域的一个新奇角度，亦或是别人对于一件事的深刻感悟，让你产生了共情的力量。
五、我们为什么要上学演讲稿
1、这是一个疯狂的、完全混乱的世界，每个人都在和别人作对，极力想达到一个安全的位置，一个有权势或享福的位置。这个世界被冲突的信念、阶级意识、不同的国家主义、各种形式的愚蠢及残酷所分割，而这就是你学着去适应的世界。你被鼓励去适应这个悲惨的社会，你的父母要你这么做，你自己也想这么做。
2、我不知道有多少人问过自己受教育的意义是什么？我们为什么要上学？为什么要学习各种科目？为什么参加考试，和同学比得分高低？所谓的教育究竟含有什么意义？它涵盖了什么？这实在是一个非常重要的问题。我们不只是为学生质疑这个问题，同时也跟父母、老师以及所有热爱地球的人们，共同来探究这个问题。
3、许多时候，我们以为许多看过的书都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。
4、如果你想获得想要的东西，那就得让自己配得上它。信任，成功和钦佩都是靠努力获得的。 —— 查理·芒格
5、当你年轻时，生活在一个没有恐惧的环境里是非常重要的。大部分的人在年纪渐长时，都变得有所恐惧。我们对生活恐惧，怕失去工作，怕传统，怕邻居，怕丈夫或妻子的批评，怕死亡。大半的人都有不同形式的恐惧；一旦有了恐惧，便失去了智慧。我们是否可能在年轻时，便生活在无惧的气氛中，不只去做我们喜爱的事，更能了解生命的整个过程？
6、②阅读可以提升我的认知
7、这个社会所赋予我们的就是读书上大学改变它时间很难的事他已成了我们的饭既然要吃饭就要学习认了吧超越他你会变强
8、就在这之后的一个周末中午，在“全家”便利店看到的场景，似乎让我找到一点点想象的空间：一小学生写作业，妈妈坐在旁边打消消乐，旁边是他们刚吃完还没收拾的饭盒。小孩抬头，停下笔，望着玻璃窗外的车水马龙。不到一秒，妈妈就意识到他没在做作业，踢了一下凳子。在大约十分钟的时间里，妈妈提醒了小孩很多次。最后，她有点生气地说了一句：你还想不想晚上回家吃饭了？
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10、当然，除了上面这位爸爸说的“读足够的书是为了做一个有用的贡献大的人”，我们也应该让孩子知道，读书是这个世界上门槛最低的高贵举动，读书可以丰富我的心灵，让我们更好地认识世界，认识自己，读书应该是一种生活方式，就像我们渴了要喝水，饿了要吃饭，闷了要旅行一样简单，当我们的灵魂渴了、饿了，闷了，别忘了拿起一本书，滋养我们的头脑。
11、爸爸说：儿子，你知道吧？一颗小树长一年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。
12、上学除了追求一张文聘之外，更多的是体验这种成长的环境。有人说读书的时候环境是最好的，确实如此，因为在这个时候虽然吃的是读书的苦，但是却能够感受到快乐，再这样的成长环境之中，会不知不觉的受到熏陶。在这种环境的熏陶之下，很多人会有更多的时间冷静下来思考，给予个人更多的机会。
13、贾斯敏、安多尼和香特尔与你们并没有什么不同。和你们一样，他们也在生活中遭遇各种各样的困难与问题，但他们拒绝放弃，他们选择为自己的教育担起责任、给自己定下奋斗的目标。我希望你们中的每一个人，都能做得到这些。
14、我们参考了部编语文教材的必读书目，精心选取了这些能给青少年带来丰富的精神营养的名著。书中附有精彩点评，重点注释，帮助小读者更好地理解名著的内涵。希望大家可以通过阅读这套书，享受一场用精神丈量世界的旅行。
15、那么，学校究竟是什么？难道只是打包不同项目教育套餐给家庭以提供方便的市场服务？抑或是提供公民享有义务教育的公共机构？学校还有没有其它更重要的意义？诸如，像那些拥有古老校训的学校，它们可能是精神家园抑或价值共同体吗？
16、有人继续补充，学校里有同伴，可以交很多朋友。但是，这个看法也很快被人反驳了。反驳者认为，无论是小区，还是兴趣班，他都能够交到很多朋友。
17、中山大学哲学博士，现供职于上海平和双语学校，从事中小学教育，专注于儿童哲学的开发与教学实践。
18、有人采访了国外的很多中小学生，对于这个问题，他们的回答充满了正能量：
19、课后，我一直在想着“发呆”的话题，试图去想象那位同学为何认为学校才是可以发呆的地方。
20、A同学认为，上学的意义在于获得更好的工作。
