一、借明月表达思乡之情的诗句
1、食指：线条强硬，工作复杂
2、●复课在即，这8个公式10个方法一定要让孩子掌握！
3、随意/春芳/歇，王孙/自/可留。
4、(一年级)(二年级)(三年级)
5、那里满是青草盼人光顾。
6、蓬头稚子学垂纶，侧坐每台草隐身。
7、月亮在中国文化中象征意义：
8、我们也在体味着人间百态。
9、古代神话。炎帝的女儿在东南海淹死，化为精卫鸟，每天衔西山的木石来填东海(见于《山海经北山经》)。后来用精卫填海来比喻有深仇大恨，立志必报；也比喻不畏艰难，努力奋斗。
10、好课汇2：巴蜀好教育联盟同课异构大赛《小狗包弟》一等奖第一名教学实录
11、《枫桥夜泊》描写了一个秋天的夜晚，诗人泊船苏州城外的枫桥的所见所闻所感，描绘了江南水乡秋夜幽美的景色，表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。
12、将士们翻过一座座山涉过一条条河，向山海关那边进发。夜已深，营地里上千顶帐篷都亮着灯。风刮了一更又更，雪下了一更又一更，诗人被风雪交加的声音吵醒，不禁思念起故乡来。因为故乡是那么温暖、宁静、祥和，哪有这样的寒风朔雪之声。
13、好课汇4：山东省优质课大赛一等奖第一名——《将进酒》教学实录
14、师：我已经不知道该说什么啦！诗歌真的属于青春，同学们的表现太精彩了！我真心为同学们的诗意翻译鼓掌。
15、师：你们组的看法很有道理，或许就是因为这个原因，教材编者才选择了顾子欣翻译的版本。我们再一起读一下课文。
16、译文：温柔的春风又吹绿了大江南岸，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？
17、传说唐朝韦固月夜里经过宋城，遇见一个老人坐着翻检书本。韦固前往窥视，一个字也不认得，向老人询问后，才知道老人是专管人间婚姻的神仙，翻检的书是婚姻簿子。
18、黄叶树林中岔开两条路，
19、长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。——李白《子夜吴歌·秋歌》
20、在中国古代诗歌里和绵绵的愁丝连在一起。李煜词云：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”流水与离愁贴合，也是古典诗歌中常用的一种表现方式。
二、借明月抒发思乡之情的诗句10句
1、病句复习教案2——搭配不当(教师版)
2、当时明月在，曾照彩云归。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》
3、罂粟科一年生丛生草本花卉，亦称丽春、寒牡丹。相传此花系西楚霸王项羽爱妾虞姬自刎坟下碧血所化，故有闻虞兮歌而起舞之说。如辛弃疾有诗曰：“不肯过江东，玉帐匆匆。只今草木忆英雄。”
4、3孙悟空：活泼勇敢、机智敏捷、敢作敢为、神通广大
5、在中国古代诗歌中，南浦是水边的送边之所。屈原《九哥·河伯》：“与子交手兮东行，送美人兮南浦。”古人水边送别并非只在南浦，但由于长期的民族文化浸染，南浦已成为水边送别之地的一个专名了。
6、4楷书四大家：欧阳询、柳宗元、颜真卿、赵孟頫
7、望云思友，见月怀人，是古代诗词中常用手法。杜甫诗《恨别》：“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。”这两句也是借白云明月，寄托对友人的怀念。
8、两条路，说不上差别有多大。
9、师：哇！你读得真仔细，分析得也很好！
10、解析：我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
11、师：你分别读一读我们平常的表达和方平版的这个表达。其他同学也读一读，比较一下。
12、师：很不错，很有诗意！恭喜你，小翻译家！
13、此句出自白居易的《望月有感》，意为天涯海角共看明月，无不垂泪。今夜思乡你我同心，五地相同。
14、请点个在看，谢谢鼓励哦
15、因旧时的铜钱有方形的孔，所以人们把钱称为孔方兄(含诙谐兼含鄙视意)。
16、万能记叙文写作模式2：“片段并列式”
17、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——出自唐代：王建《十五夜望月寄杜郎中》
18、共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。——白居易
19、床前明月光，疑是地上霜。——李白《静夜思》
20、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
三、你知道哪些借明月写思乡之情的诗句
1、师：说到诗歌语言的含蓄凝练，老师不禁想起中国当代诗人北岛的一首诗——《生活》。这首诗只有一个字——“网”。就是这个简洁的“网”字，却简洁出了世界，简洁出了人生，概括了芸芸众生的生活状态，揭示了世界的错综复杂。
2、两路林中伸，落叶无人踪
3、(1)比喻夫妇感情和谐，亦作“瑟琴”。《诗经》(《国风·周南·关雎》)：“窈窕淑女，琴瑟友之。”又《小雅常棣》：“妻子好合，如鼓琴瑟。”
4、空山/新雨/后，天气/晚来/秋。
5、3《村晚》表现出牧童的调皮天真和悠闲自在。
6、作为被吟咏的对象，最早见于《诗经·豳风·七月》。它对蟋蟀的活动规律观察得相当细致：“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”
7、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。－－李白的《春夜洛阳城闻笛》
8、师：你们选择哪一节来朗读？要读出诗歌的韵律美。
9、我一个旅人久久地驻足，
10、春风又绿江南岸，明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》
11、思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 当时明月在，曾照彩云归。秦时明月汉时关，万里长征人未还三五夜中新月色,二千里外故人心.。风正一帆悬，海日生残夜。乡书何处达，归雁洛阳边。明月几时有，把酒问青天。仰头看明月，寄情千里光。青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
12、蜿蜒复曲折，隐于丛林中
13、师：这是一首现代诗，而且是一首外国诗，老师知道同学们已经都学过了。今天，我们一起重温这首诗，会不会有新的收获呢？
14、一个语文老师，爱读书，也爱带着孩子们读书。
15、3历史上运用谋略取得胜利的故事。
16、写一写：写写你心中的李白与月亮。
17、1毛主席：胸怀宽广、大局为重
18、刘伯承：意志坚强、坚韧不拔、坚忍不拔、意志坚定
19、游子久伫立，极目望一径
20、生：我们喜欢晚枫版，因为这个版本也很有韵律美，诗句很多都是押韵的，而且每一节的结构都一样，读起来很有节奏。比如，第1节第5句都押“u”韵，第4句都押“ou”韵。
四、借明月抒发思乡之情的诗句有哪些
1、也作“中流击楫”，楫，船桨。出自《晋书祖逖传》：“(逖)仍将本留徙部曲面余家渡江，中流击楫而誓曰：‘祖逖不能清中原而复济者，有如大江。’”
2、2015—2019高考诗歌鉴赏5(作用题)
3、师：这个版本里还有没有同样的反常表达？
4、《说文解字巾部》：“古者少康初作箕帚、秫酒。少康，杜康也。”后即以杜康为酒的代称。曹操《短歌行》：“何以解忧，唯有杜康。”
5、秋空明月悬，光彩露沾湿。惊鹊栖未定，飞萤卷帘入。庭槐寒影疏，邻杵夜声急。佳期旷何许，望望空伫立。——出自唐代：孟浩然《秋宵月下有怀》
6、《天竺寺八月十五日夜桂子》赏析：殿前桂花色白如玉，似从月宫落下。我至今也不明白吴刚为何与桂树过不去，这桂花大概是嫦娥撒下赠与众人的吧。诗人前一年高中进士，此时也正是他意气风发之时，因此全诗轻松无忧，描写了一幅寂静又俏皮的“夜赏月桂图”。
7、彭祖，传说故事人物，生于夏代，至殷末时已八百余岁，旧时把彭祖作为长寿的象征，以“寿如彭祖”来祝人长寿。
8、《猴王出世》荷香芬芳，伴您成长
9、1选自《水浒传》元末明初施耐庵
10、译文:这年的时光什么时候才能了结，往事知道有多少！昨夜小楼上又吹来了春风，在这皓月当空的夜晚，怎承受得了回忆故国的伤痛。
11、每年除夕，多少游子在归途中行色匆匆，归心似箭。团圆之夜，又有多少人只能留在异地，遥望故乡，暗自神伤。
12、师：意象在诗歌中大量存在。比如我们耳熟能详的李白《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡”，句中的“明月”就是意象，诗人是借明月表达思乡之情。写诗，诗人都要借助客观事物来表达自己的独特情思。接下来，我们齐读这首诗，再次感受一下诗人弗罗斯特借助“路”这个意象要告诉我们的人生哲思。可以读得慢些，但要读出对这首诗歌的理解。
13、生：我们喜欢方平版，因为这个版本有几个地方让我们读到了诗歌语言的反常表达。
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15、⑥更：旧时一夜分五更。
16、足迹踏过处，两路皆相同
17、唐宋诗词不达意处常用“谢家”之典，这些典故所指意义上主要有二：
18、喻指眼睛，形容盼望的迫切。《西厢记》第三本第二折“望穿他盈盈秋水，蹙损他淡淡春山。”
19、《中秋登楼望月》赏析：这首诗引用了两个民间传说，一是民间传说珍珠的育成与月的盈亏有关，月圆时蚌则孕珠；二是民间传说月由七宝合成，人间常有八万二千户给它修治。这样借传说咏月，又为中秋之月增添了神话的色彩，使之更为迷人。
20、师：你能把诗人选择时的这种踌躇读出来吗？
五、借明月来表达思乡之情的古诗
1、满月飞明镜，归心折大刀。——杜甫《八月十五夜月二首》
2、4积累描写儿童活动的诗句
3、白话文释义：长安城内一片月光，千户万户都在捣衣。秋风吹送捣衣声声，家家怀念戍边之人。
4、2《秋夜将晓出篱门迎凉有感》抒发了对南宋统治者的愤慨失望，表达了人们渴望收复中原，实现国家统一的爱国热情。
5、《山居秋暝》这首诗是王维晚年隐居辋川时所作，写秋晚山景，借以表达作者对纯朴安静、放纵山林生活的热爱。诗人描绘了山中秋雨过后清朗明净的月夜：松间的明月、石上的清泉、竹林中的浣女、溪中的渔舟有机地构成了一幅明丽的画图。
6、作恩爱夫妻的比喻。连理枝指连生在一起的两棵树。比翼鸟，传说中的一种鸟，雌雄老在一起飞，古典诗歌里用作恩爱夫妻的比喻。
7、解析：向着西北怎么才能看到故乡在哪里,向着东南方向看见月亮又圆了好几次。
8、师：少年时期是读诗的季节，我们不仅要读古代的诗歌，还要读现代的诗歌，甚至要读外国的诗歌。美国桂冠诗人弗罗斯特的《未选择的路》你们学过了，是吗？
9、曹操：生性多疑、谨慎小心
10、我们在吟诵着千古绝句，
11、师：好，我们接着听其他小组的看法。
12、②浣女：洗衣物的女子。
13、白话文释义：茫茫的海上升起一轮明月，此时你我都在天涯共相望。有情之人都怨恨月夜漫长，整夜里不眠而把亲人怀想。
14、生：这个版本除具有韵律美之外，语言也很含蓄凝练。比如，第4节的最后一句“所有的一切皆由此而铸”，不仅语言凝练，而且“铸”字会给人一种力量感，似乎在告诉人们选择一定要慎重，一旦选择了你的一生就注定要往那个方向走。这样的诗句能更好地抒发诗人的情感。
15、⑦聒：声音嘈杂，这里指风雪声。
16、离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。——贺知章
17、《杨氏之子》选自《世说新语·言语》
18、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。这首诗的作者通过对深秋僻静村野图景的描写，让人触景生情，表达了作者漂泊天涯的旅人愁思。
19、译文：明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层白霜。
20、是陆上的送别之所。如柳永《雨霖铃》：“寒蝉凄切，对长亭晚。”李叔同《送别》：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”很显然，在中国古典诗歌里，长亭已成为典型的陆上送别之所。
