写借物喻人的诗句有哪些(100句)

2023-01-20 09:13:59 0 59

一、写借物喻人的诗句有哪些

1、写“借物喻人”的文章具体要求:

2、“咬定青山不放松”这句话出自清代郑燮的《竹石》,全诗原文如下:

3、在中国,竹子与梅、兰、菊被并称为花中“四君子”,它以其中空、有节、挺拔的特性历来为中国人所称道,成为中国人所推崇的谦虚、有气节、刚直不阿等美德的生动写照。但是也有人表示其代表胸无点墨。

4、译文:经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把高尚的节操留在人世间。

5、例如,出示《梅花魂》中的文段:

6、随风潜入夜,润物细无声。

7、译文:我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地之间。

8、我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

9、不论平地与山尖,无限风光尽被占.

10、(译文)竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历无数磨难和打击身骨仍坚劲,任凭你刮酷暑的东南风,还是严冬的西北风。

11、冬天,是一个寒冷的季节,人们都不愿意出门,可是梅花还是在冰雪中,在它那弯弯曲曲的枝干上怒放着美丽的花朵。在白色的世界里,它显得那么显眼、那么美丽。如果你独自走在冬天萧条的小路上,突然发现旁边有一树梅花,那该是多么大的惊喜!

12、死去元知万事空,但悲不见九州同。

13、后来我长大了,江南的城市里,人们竟那么爱吃菱,说是可以防癌排毒,若是有绿色无害的牌子,那价格便愈发高了。摆酒席时主人往往要上这道凉菜,那些菱被完整地去了外壳,泡在蜂蜜里晃悠悠地端上来了,个个雪白而饱满,我在众人招呼下动了筷子,一股甜味直冲鼻腔,像是露骨的谄媚,称赞不已,我只是笑。

14、晓看红湿处,花重锦官城。

15、三叶草,一种普普通通的草。细细长长的茎,小小的三片叶子,组合在一起,就是一株不起眼的三叶草。它们不是单株生长的,而是许多伙伴挨挨挤挤地长在一起。

16、是啊,皖南人,喜欢吃咸菜。是祖祖辈辈的流在血液里的习惯了。

17、墙角数枝梅,凌寒独自开。

18、要知松高洁,待到雪化时。

19、居高声自远,非是籍秋风。

20、露重飞难进,风多响易沉.

二、描写借物喻人的诗句有哪些

1、田间地头劳作的人,汗流的多,每顿饭吃一两筷子咸菜,就有了力气。

2、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

3、坐在街角的小食店,点一碗酸辣粉,“老板,多加点酸豆角啊!”嚼一口酸豆角,却怎么也没有那个味道,那是独属于故乡,独属于小院,独属于祖母的味道。

4、蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。

5、最近,看了一则介绍苦瓜的短文,上面有这样一段文字:“苦瓜味苦,但它从不把苦味传给其他食物。用苦瓜炒肉、焖肉、炖肉,其肉丝毫不沾苦味,故而人们美其名日‘君子菜’。”

6、古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,却从不骄傲自大。它不仅以清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

7、小草家喻户晓,各处都可见到,它代表绿色,是春天的象征。对于人类而言,它是渺小而平凡的,它只但是是一株绿色的草。其实,人类的认识是错误的,它不仅仅是一株绿色的植物,还是春天的象征。

8、借物喻人的诗句在写法上都能够让所借之物和他所写之人它们之间应该有着共同的特点。因为他们都有共同之处所以才能够用借物喻人。比如说石灰吟里面的竹子就是这样

9、驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。

10、《竹石》——清代:郑燮

11、奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?

12、紧紧咬定青山不放松,原本深深扎根石缝中。

13、这是一首题画诗,原题《竹石》,是郑板桥题自己画的竹石图的。这是一首借物喻人、托物言志的诗,也是一首咏物诗。这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质,托岩竹的坚韧顽强,言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。全诗语言简易明快,执著有力。

14、西风寒露深林下,任是无人也自香。

15、周敦颐的《爱莲说》,也是一篇借物喻人的散文。“于都爱莲之出淤泥而不染……”就是点明中心的句子。

16、“幽兰生前庭,含薰待清风。”兰花被誉为“花中君子”、“王者之香”。

17、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。——明,解缙不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——《蜂》罗隐垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是籍秋风。——《蝉》虞世南大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。——《咏松》陈毅浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。——《己亥杂诗》龚自珍花开不并百花丛,独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。——《画菊》郑思肖千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。——《石灰吟》于谦千形万象还成空,影水藏山片复重。瑞文网纠

18、译文:墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自盛开。远远的就知道洁白的梅花不是雪,因为有梅花的幽香传来。

19、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

20、大雪压青松,青松挺且直。

三、写借物喻人的古诗

1、我无数次地忆起在乡间度过的童年时光,井里捞出来的西瓜,隔壁婶婶家的桃,村口小店里切片码好的云片糕,小孩可以随意吃。这些甜滋滋的东西无数次让我大饱口福。可只有一样吃食让我咬牙切齿。

2、在数不清的植物中,最让我敬佩的就是柳树了。最打动我的是它那顽强的生命力和谦虚、不忘本的品格。

3、“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。他却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开地愈精神,愈秀气。他是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

4、居高声自远,非是藉秋风。

5、花开不并百花从,独立疏篱趣未穷。

6、我爱幽兰异众芳,不将颜色媚春阳。

7、夏天到来时,我们又收到了今年的红菱,我吃了一个,仿佛带着淡淡的河水味道,接着便留下满口清爽甘甜。我渐渐地,渐渐地明白了,有一种甜来自我亲爱的奶奶,来自我故乡的河流,更来自我灵魂深处一生一世的想念。

8、“如果我是一道微光,就一定给你灿烂的光芒。”蜡烛就是这样做的,给予别人的多,想着自己的少。

9、梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。这不正是我们的建筑工人么?

10、1:散文(散文诗)、随笔、小说作品在2000字内;

11、露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心?

12、这样的菜,一直吃到我离开了小院,搬进了楼房。住进楼房,依然爱吃这样的菜,只是再吃不到母亲亲手种、亲手摘的苦瓜了,只能吃母亲亲手炒的苦瓜了。

13、译文:深秋季节寒蝉叫个不停,蝉声把我这囚徒的愁绪带到远方。怎么能忍受这秋蝉扇动乌黑双翅,对我一头斑斑白发,不尽不止地长吟。

14、该不该搁下重重的壳寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻地飘历经的伤都不感觉疼我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想重重的壳裹着轻轻地仰望我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞任风吹过流过的泪和汗总有一天我有属于我的天

15、周敦颐 《爱莲说》 “独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”

16、哪堪玄鬓影,来对白头吟。

17、时代变了,咸菜的这些功能,似乎已经作废了。

18、郑燮,又名郑板桥,清代书画家、文学家、“扬州八怪”之一。郑板桥的诗、书、画旷世独立,世称“三绝”,代表作《板桥全集》《甘谷菊泉图》《清光留照图》《墨兰图》等。

19、以后,我发现苦瓜做菜其实很好吃。无论做汤,还是炒肉,都有一种清苦味。那苦味,格外别致.既不会传染上肉或别的菜,又有一种苦中蕴涵的清香和苦味淡去的清新。

20、千形万象还成空,影水藏山片复重。

四、写出借物喻人的诗句

1、我们不难发现,借物喻人的文章,一般都是借某一事物的特点,来描写人的一种品格。所以引导学生写借物喻人的文章,首要的一点就是要引导学生找到“物的特点”与“人的品格”的相似之处,这样才能喻得恰当自然。而学生往往出现的错误是,对物的认识很笼统,不能针对物的某一特点进行清晰的表述,同样,对所要喻的人的品格也总是用几个抽象的词语进行概括。因而,没有解决为何要用此物喻此人的问题,本体与喻体之间的相似之处非常模糊。于是,找到“物的特点”与“人的品格”的相似之处,是写好此类文章的首要条件。

2、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

3、花枝草蔓眼中开,小白长红越女腮。

4、(译文)我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地之间。

5、千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。

6、眼前浮现祖母那矮小,瘦弱的身影,忍不住眼眶湿润起来。

7、兰花,那飘逸俊芳、绰约多姿的叶片;高洁淡雅、神韵兼备的花朵;纯正幽远、沁人肺腑的香味自古以来受人喜爱。

8、街边的小食中,有几道特别受欢迎,因为里面加入了一道特别的拌料:“酸豆角”。每当挑起那金黄的切成一粒粒的酸豆角,我都忍不住眼眶湿润。

9、粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。”这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔!

10、烦君最相警,我亦举家清。

11、无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。

12、《蝉》——唐代:虞世南

13、萧疏梧桐之上,蝉儿低饮清露,蝉声清脆响亮,回荡树林之间。

14、我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

15、九九小学六(2)班剧展博

16、我打开一看,原来是那幅墨美,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”

17、秋露浓重,蝉儿纵使展开双翼也难以高飞,寒风瑟瑟,轻易地把它的鸣唱淹没。有谁能相信秋蝉是这样的清廉高洁呢?又有谁能为我这个无辜而清正的人申冤昭雪呢?

18、情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东

19、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

20、粉白色的花朵,散发着沁人心脾的馨香。那是一种雪压不倒的花,那是一种不畏惧寒冷的花,那是一种“凌寒独自开”的花。这种花就是梅花。

五、运用借物喻人的诗句有哪些

1、咬定青山不放松,立根原在破岩中 .

2、《示儿》为陆游的绝笔诗,作于宋宁宗嘉定二年十二月(1210年元月)。此时陆游八十五岁,一病不起,在临终前,给儿子们写下了这首诗。这既是诗人的遗嘱,也是诗人发出的最后的抗战号召。

3、但是腌制豆角却是件繁琐的事。每到夏季来临,豇豆上市,祖母便去菜场买来最新鲜的豇豆,在泉水里洗净,晾干,撒上盐,腌制好后,装进陶土做的坛子,盖上碗,旁边加水封坛。然后,放在院子角的葡萄架下,等待。

4、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

5、“咬定青山不放松”这句话的意思是:竹子抓住青山一点也不放松。

6、黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。

7、古人用梅、兰、竹、菊、荷花等喻人,近代有用白杨、小草、海燕、老黄牛、螺丝钉等喻人,古今中外也都有用日月星辰喻人的。其实不在于“物”怎么样,关键在于“喻”,要从不同的角度,甚至是独特的角度发掘物的闪光之处,用以比喻人的高贵品格。蜜蜂、蚂蚁、蜡烛、扁担、板凳、时钟、鼠标,等等等等,都可以用来喻人啊!

8、无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

9、若草则为兰,若木则为松.兰幽香风定,松寒不改容.(以兰 松 喻人)

10、已是黄昏独自愁,更著风和雨.

11、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

12、《竹石》(作者)郑燮(朝代)清

13、一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

14、母亲,与君子,有相似之处,都是把苦留给自己,把“甜”带给他人。

15、时间是一切财富中最宝贵的财富。——德奥弗拉斯多

16、兰幽香风定,松寒不改容.

17、洗砚池边生长的一棵梅花,朵朵梅花都似乎是洗笔后淡墨留下的痕迹而没有鲜艳的颜色。

18、后来,我成家了,先生和我都是皖南人,离开皖南,来到上海。上海人一般很少吃腌制的东西,科普类推广也一再强调,腌制类的东西要少吃,致癌,致各种疾病,致各种!

19、荷花是我国的传统名花。花叶清秀,花香四溢,泌人肺腑。有迎骄阳而不惧,出淤泥而不染的气质。所以荷花在人们心目中是真善美的化身,吉祥丰兴的预兆,是佛教中神圣净洁的名物,也是友谊的种子。

20、咸菜,用盐将当季的蔬菜腌制,随时取吃。除了过年那段时间,其余时候,几乎每顿都有。

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