一、叙事诗句
1、愿为市鞍马，从此替爷征。
2、越来越近而亲切，但又仍庄重疏远。
3、细雨中，小区窗户的灯光渐次亮起
4、在周伦佑的《刀锋二十首》、陈东东《幽香》、孟浪的《死亡进行曲》、陈超的《博物馆或火焰》、翟永明的《颜色中的颜色》、廖伟棠的《小城之春》、西川的《厄运》、大解的《暴雨来临》、周伦佑《厌铁的心情》、欧阳江河的《关于市场经济的虚构笔记》、简单的《胡美丽的故事》等诗歌中，角度调换、语感处理、文本间离、意图误读、碎片叙事、个人经验利用等多种叙事技术在文本中熟练运用，谐趣的漫写，模糊作者、叙述者、受述者和读者之间的界线，荒诞变形手法，冷幽默的解构，混和各种叙事文体的语式等都能在这些作品中见到，叙事性诗歌打破了“故事”的时空秩序和传统叙事诗的线性结构，在诗歌写作技艺上不断拓展。
5、放松徜徉于他的正午，如有人
6、聊侍奉自己的中年多么困难
7、“您知道吗？一个月后，您将是地球上最有名的人。”“我知道，但这不会长久。”
8、(它自己的时辰)，而光亮通透，又浑朴，
9、再正常不过，这座桥洞我们走过，
10、是什么树，是什么铁丝，网是何人织成？
11、“为了人民的解放事业，
12、不同诗论家和不同诗人在不同时期，对当代诗歌的叙事性的强调、主张和阐释，有丰富且有差异的定义，呈现多义性，有时在一些诗人和评论家的笔下还十分含混。但总的来说，当代诗歌的叙事性有以下四个被大家认可的特征：
13、诗句中“意识的母体又在通往细径的边口”的思辨词语是哲学术语“意识”，但“意识”这一哲学术语，可以和介于抽象和具象之间的中间词“母体”混搭在一起，而构成特殊诗意效果的词组。同时，“意识的母体”又和“通往细径的边口”混搭成一个半形象半抽象的合成式句子，让整段诗中抽象的思辨和概念的演进，仿佛变成一个看得见形体的、有空间方位的、有现场生命的活体。试看：
14、这是我们的家园，它又那么陌生，
15、问女何所思，问女何所忆。
16、短柱矗立着，在沟渠口，沟渠已
17、来度测自己。神莫测而不可知？
18、它的宛如竖立的柱型都是在契合着，
19、他已须发皆白，老态龙钟
20、在平常里，灰白、平顺，在托负起那桥
二、叙事诗句有哪些
1、遗落在此，留下迹像，如意识本身
2、信息和材料绝不是简单地堆积生成，它们急需抒情的各种技巧去背后推动。只不过是心象倾注于比喻，比喻倾注于意象，意象投射出心理镜像，心理镜像则塑造了叙事的事象。事象得到活力，于是自觉呼吸、表演着每一个叙事对象和它们背后母体的象征。叙事充满了真切的细节，也充满了幻觉的虚构。叙事饱餐着点滴的现实，又导致知觉的赋型。人们喜欢叙事，因为他们乐意自觉地代入，展开无边地自我演绎，而叙事者提供了这一重要场所。
3、全国抗日战争爆发，这批中山人奔赴延安
4、带领它们步入更殊胜的存在。路径有时
5、唧唧复唧唧，木兰当户织。
6、预示中，受它的指引，会更宏大，雄壮，
7、待到重阳日，还来就菊花。
8、在诗歌叙事写作方面很有成就的诗人雷平阳在一次接受采访时就说：“诗歌的叙事从诗经开始，从荷马史诗开始都是叙事，写诗歌本身是要叙事的。”(9)在中国古代诗歌理论中“诗言志”和“诗缘情”占优势，诗歌被认为主要是用于抒情的文学样式，但古典诗歌从《诗经》开始，就有可贵的叙事传统，《诗经》国风中“饥者歌其食，劳者歌其事”的现实主义优秀传统，《诗经》中叙述的农事、祭祀、战争、狩猎、婚嫁、娱乐、徭役、爱情、游玩等通过铺叙描写的“赋”法，让我们今天阅读后，也能了解当时世俗生活生动的场面。
9、穿过一个拱桥后又向上，拱桥像是
10、人们说，那太阳落山的地方就是天涯，我竭力朝天涯眺望，也没法看到我的家。
11、在白日的迹象里，它独自的足履灰白变厚，
12、我们接受它，就会视它为同道，它反而是
13、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
14、中国新诗起步时就和用白话文写诗紧密相关，胡适等人倡导“话怎么说，诗就怎么写”，白话文就是当时人民的日常交谈用语，和古文相比，具有原生态性、当下性和亲切性，生活气息浓厚。在当时条件下，和今天的口语相当。在新诗发展初期，广泛用白话文来写诗，即使修辞方法有大量抒情性，因白话文本身就是一种人们用于日常表达心声的语言，用白话文写诗，就有在诗歌中表现当时生活、表现真实人生、表现普通人事的倡导。
15、同行十二年，不知木兰是女郎。
16、完好如初，因为在这个原初的世界，
17、让叙事的对象显出被普遍认知的头颅、肩膀、腔骨和手足吧！读者们远比作者胆大心细，他们的挑剔症全面针对完美主义者，形成隐性的打击。叙事就是对现实的提升，因为现实只提供材料，不提供任何精神价值的艺术性。叙事的对象呼唤着你们：苦心孤诣的诗人们，重视语言和结构！
18、“和它们在一起，”有一刻，我们看到了
19、埠岸边呈现河谷、干涸的沟渠。
20、某种联系，又像是孤单，从某处
三、一首叙事诗
1、真切，我们置身其中，犹如置身于画里，
2、作者为中国诗歌学会会员，郑州市作家协会会员。
3、像是在时间之外，自永恒以来就存在。
4、明明地踊跃，无可置疑地宣告，哗哗地
5、之角倾身前来，那里，边界处击打出
6、易老，明亮，明亮不断地演绎它的
7、迎接到茁壮起来的路，这是什么果树已
8、伊沙的《布拉格之春》开始的叙事：“(文本略去)”是浪漫主义和现实主义的。而诗歌的最后这样结束:
9、这段身体仍在流。埠岸在一棵古老的
10、(聂广友《大河》叙事诗)
11、(2022年3月29日于郑州)
12、像是远古的遗迹，园林有了，它就
13、这个春天，深携了它的精神，在灰色的
14、朦胧的奥秘，那朦胧、质朴的迹事
15、它的身体，这既是给所们一种教育，一种
16、叙事性诗歌的零度情感有利于读者自由阅读。许多叙事性诗歌采取了零度叙述的方法，文本处于零情感状态，诗人不直接对事情表态，诗人以看似超然的眼光去观察陈述客观现象世界，暂时把个人立场“搁置”起来，把自己的叙事立场撤退到叙事对象之外，诗人本人的客观角度，比起过去单一抒情诗歌的声嘶力竭的呐喊来说，反而增强了文本的可信度。
17、敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。
18、下雪的日子里，记忆是常客
19、于逻辑无关，“自永恒以来”是什么，
20、可汗问所欲，木兰不用尚书郎，
四、叙事诗古诗词
1、穿过贞叶林丛，供人走入这荒野簇拥而
2、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
3、抗战时期，这个支部发挥了战斗堡垒的作用
4、日子。河面多风，漫长，经行于白日，
5、阴影，”“这是他们的地方，”“带着
6、1925年，新学生社中山分社成立
7、奇迹时，我们总是乐于接受，说，
8、二是从叙事性诗歌的写作内容看，叙事性诗歌强调表达复杂的个人经验，表现当下真实的社会现实，表现鲜活生命在具体的历史条件下的生活细节，通过对日常生活本身的表现来凸显诗意。
9、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
10、那些显露的柱型，正是它们启动了，
11、通过叙事性写作“不仅有效地确立了一个时代动荡而复杂的现实感，拓展了中国诗歌的经验广度和层面，而且还深刻地折射出一代人的精神史”(7)当代诗歌开始表现社会和生活的复杂性、矛盾性和可变性，对人的生存、生活、生命进行分析和探究，在整体上突破了宏大叙事模式，转向贴近生活本身的叙事。诗歌的叙事性在一定程度恢复了诗歌的时代活力，使诗歌有了多方面的可能性。
12、《大河》的诗句，把诗景与思境放在一起展现，把叙事诗性质的语调、语感、韵律和情景，变成了思想故事性质的意境性的可看外形，让思辨的虚化特征有了直观的实化的画面。
13、像是来自壃域自身。因被“它”观照到
14、小球果在火中炸响，声音里全是速朽的
15、是倭寇铁蹄下被蹂躏的姑娘。
16、辽阔的敕勒平原，就在千里阴山下，天空仿佛圆顶帐篷，广阔无边，笼罩着四面的原野。天空蓝蓝的，原野辽阔无边。风儿吹过，牧草低伏，显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。
17、车必须走上新修出来的水泥路面，
18、新的境界。在路向前愉悦轻松赶路时，
19、在它们的额头闪射着圆成的光辉。
20、像是径路来到了侧柏绿荫环绕的空间。
五、描写叙事的古诗
1、作者简介：湘西梅子，出生于古丈县岩头寨。古丈县作协主席，古丈县美协副主席，湖南省作家协会会员，湖南省美术家协会会员。从小喜爱绘画和文字。安静腼腆，爱美爱诗爱艺术爱茶。策划多期文艺沙龙，致力于文化传播。诗观：写诗可以记录，倾诉，治愈。
2、就像鱼群不会渴望雷电……”
3、叙事诸多真相的辨认里，将得到情绪减压，形象的深度勾勒，也将得到火焰与灰烬。土壤有了，这就是叙事诗诞生的人间！
4、HelloDecember
5、伸展里，径路遂沿着它的伸展向前朝赶。
6、在一个虚构的故事里都不是主角
7、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
8、王家新的《回答》写的是个人生活中夫妻离异的变故，通过大量的个人生命中的真实事件和细节的叙事，如：
9、将何慰幽独？赖此北窗琴。
10、有机、警醒。三叉的小路灰白、清晰，
11、道路自跃过桥，而进入埠它全然的壃域，
12、究竟是什么样子，自永恒的光里如何就
13、叙事诗本身强调叙述的基本逻辑，同时也不缺乏诗本身的气息，即兴、迷狂和激情的自由驰骋，在事件被打牢基本的情节、人物、场景后，你的表达想怎样变化由你！只要你尊重基本的创作原理及艺术审美，同时揣摩到读者心底的需要。应激反应：艺学的巴甫洛夫，依赖身体信号的支持与验证。诗的语言乃是心灵信号，至关紧要，在叙事诗中，结构与语言的地位同等。
14、黑色的船身沉默，经过我们身旁，
15、其中第三十二页上有一行字
16、桥型拱伏，突显，就过它，如关口，
17、拙意中已显现出殊胜。你相信它，因为
18、“万物之母。故常无欲，以观其妙，常有欲，以观其徼……玄之又玄，众妙之门。(老子《道德经》)
19、楼，这入口，或是边界，向着大道，
20、额……楼主，不好意思，题目是《己亥杂诗》的诗，龚自珍写了315首，请问你要的是哪首？“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。”或者是“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。”这两首是在教材里有的，个人认为楼主提问这两首的可能性比较大。如果不是的话，麻烦补充一下是哪首诗
