一、说说平仄和押韵
1、千山鸟飞绝，万径人踪灭；
2、平仄，是汉字发音的声调，平声，过去分阴平、阳平，相当于今天汉语拼音声调中的一声和二声；仄声，过去有上、去、入三声，上声相当于今天汉语拼音声调的三声，去声相当于今天汉语拼音声调的四声。入声，这个声调，在今天的标准普通话中已经不存在了，过去的入声字，今天已经分摊进其他四个声调里，其中以归入平声的居多。
3、让格律从少数专家学者的自娱自乐中解放出来，变为人人都可以轻松掌握的文学艺术工具。
4、如果以仄声开头，就是：
5、联系方式：1879282725518682920979李老师
6、翠微叶垂鬓唇。背后何所见？珠压腰稳称身。就中云暮椒房
7、亲，赐名大国虢与泰。紫驼之峰出翠釜，水精之盘行素鳞。犀箸
8、(1)平平/仄仄/平平/仄
9、(“雹”，觉韵；其余的韵脚都是药韵。)
10、《永遇乐》花上花开花生笑，夕阳映人人影斜。长风送柳榴尚香，梦里夕下林中人。西山日暮孤零客，沧海横栾白殇汀。雄鹰搏采苍穹月，横贯扶栏睨天涯。
11、下面是本人在写近体诗和对对联时在平仄入门方面的一点体会，希望对初学平仄的朋友有所帮助。
12、忌重韵：即同一个韵字在一首诗的韵脚里重复出现，此乃大忌。
13、2019年2月8日星期五
14、中仄中平平仄仄，平平中仄仄平平。
15、肉，此辈杼轴茅茨空。楚人重鱼不重鸟，汝休枉杀南飞鸿。况闻
16、近体诗(七言)有口诀“一三五不论，二四六分明。”这句话的意思是，一三五这三个奇数位的字可以不严格按照格律来，但是偶数位的三个字平仄必须不能乱来。
17、诗词歌赋中，某些句子的末一字用韵母相同或相近的字，使音调和谐优美。
18、大家都写得太专业了，我通俗地解释一下。
19、就句型说，有四种基本格式：
20、每一棵松树每一棵竹子都是我的好朋友，山上每一声鸟叫每一朵花开，都和心灵相通。这才有杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。这是心与物的交流，没有这种交流，你对大自然的鸟啼花落、对人世间的悲欢离合完全无动于衷，你整天沉湎于现实的物欲之中，那你的心就死了。
二、诗词押韵平仄知识
1、汉字有四声，但唐宋时代的四声和现在普通话的四声不一样。
2、布衣/虽破/尘无/染(无名氏出句)
3、如七律《长征》一诗中的第六两句：“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。”这两句的平仄是：平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
4、第二是对句数做了规定，每首八句的称“律”，即“五律”或“七律”;每首四句的“绝”，即“绝句”，细分为“五绝”和“七绝”两种;而多于八句的则称作“排律”。
5、国家语委语言文字规范标准委员会于2019年审定通过了现代版的中文语音规范——《中华通韵》，已于2019年7月15日由国家语委发布，2019年11月1日试行，编号GF0022—20这个标准从规范上告诉人们现代人的诗词创作完全可以不再按古音韵了，而是按现代发音吟诗填词了。这也是时代的进步，格律文化的自身发展。
6、一送二宋三绛四寘五未六御
7、七律·黑河寒山苍翠秋雨绵通天鸟道路盘盘;金盆波光凝倒影铁甲涛声开新天始登太白醉酒亭复寻诗仙散落篇;愿振长策安天下人间处处桃花源七律·写给李清照帘卷西窗探海棠玉叶含芳映娇娘莫笑晨昏醉过千杯啖尽即文章深闺春去试梅装多情细洒种成伤自浮梦随波渡奈何樽泪穿肠
8、平仄的出现有一个规律，即平仄总是交替着循环出现的，连续的平声或仄声会给人不惬的感觉，这也是音乐节奏的重要标志。以抬木时最简单的“嘿呦”来分析，你发现没有，这两个字的平仄感必然是交替的，一重一轻，一张一弛，重音是为了发力，轻音是为了放松，然后再发力再放松，如此循环下去。断不会两个声音都用轻声来发音，那样根本就发不上力，不信你找个木头试试。两个音都是重音或许有可能，这也说明重音即仄声在节奏里要比平声重要，这是另话，留待后文详解。
9、第四类：平声鱼虞；上声语麌；去声御遇。
10、举个例子，刘禹锡的《赏牡丹》：
11、谁家起甲第，朱门大道边？丰屋中栉比，高墙外回环。累累
12、押平声韵近体诗为了声韵和谐，一般押平声韵，大多数近体诗(即唐及以后的诗，唐以前的叫古体诗)也遵守这个要求。
13、第十一类：平声庚青；上声梗迥；去声敬径。
14、百度上说得好，押韵，也作“压韵”。作诗词曲赋等韵文时在句末或联末用同韵的字相押，称为押韵。特别是古典诗词的押韵，使作品声韵和谐，具有很美的节奏感和音律感。
15、再如上文提到过的，体育老师的“一二一”，你可以仔细回想一下那熟悉的声调，一是重声，二必然会以一种相对的平声出现，这样才有节奏感。你可以尝试用全轻声或全重声来读一遍“一二一”，是不是感觉很搞笑？相信没有一个体育老师会这样喊口令的，非让队列找不到北不可。音乐的节奏感靠强弱循环，语言的节奏感靠平仄交替。
16、学点古汉语的读音就明白了。现在学校里只教文字不教读音。其实古汉语读音和现在是差别很大的。而平仄就是基于古汉语读音来的。古汉语的四声指平上去入，除了第一声，后面三声都是仄。这里的四声和普通话的所谓四声是不一样的。比如入声指的是以p、t、k结尾发音短促的字。如“一”字读it。东冬韵的区别就是东韵指的是ung，冬韵是ong。现在普通话里都合并了。
17、押韵，是为了通过音韵获得韵律之美。唐朝人押唐朝的韵，而不去守《诗经》时代的韵。现代人说现代话，走现代音，对一般人来说，自当按现代语言的实际来押韵。同理，平仄也当遵循现代语言的实际，而不必谨遵唐宋。
18、岁云暮矣多北风，萧湘洞庭白雪中。渔父天寒网罟冻，莫徭
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20、息，以手抚膺坐长叹⑤。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但
三、平仄押韵是什么
1、(平)平平仄仄，(仄)仄仄平平。
2、“路”，遇韵。御遇通韵。)
3、绝句，不要求对仗——作者愿意对仗自然也可以。而律诗，一般是要求中间两联都对仗。对仗，基本的要求是词性相对，结构相同。即一联之内两句之间，在相对应的位置，名词对名词，动词对动词……而且主谓结构对主谓结构，动宾结构对动宾结构，等等。如果要求再严格一点，即所谓“工对”，要颜色词对颜色词，数量词对数量词，方位词对方位词，天文对天文，地理对地理，植物对植物，动物对动物，等等。我们看杜甫的一首《绝句》诗：
4、平起首句入韵：平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
5、挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，崖转石万壑雷。其险也若此，嗟
6、前些时，总有画友谈及诗词，而我的古文学水平实在是一言难尽的业余初级段位。可同时，我也深切感受得到古典文学给我画画带来的益处——诗为心中画，画亦可为可见形色之诗。
7、古人说读诗是吟咏，想来有不同于说话的腔调。什么腔调？那时没有录音机，因此没有传下来。唐以后的词和曲更是可以吟唱，它们都是先有声后有辞，即先有曲谱而后填辞。只是那些曲调到后来基本失传。现在人们的吟诵可能不靠谱。
8、例如，如果以平声开头，就是：
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10、玉树临风前。苏晋长斋绣佛前，醉中往往爱逃禅。李白一斗诗百
11、同一韵部内的字都为同韵字。任何诗歌都要求押韵，古今中外概莫能外，所不同者，对于押韵的限制多与少、严与宽的不同而已。这也是诗歌同其它文学体裁的最大分别。比较常用的是(108部平水韵)。
12、我们在前面讲过，古体诗有杂言的一体。杂言，也就是长短句，从三言到十一言，可以随意变化。不过，篇中多数句子还是七言，所以杂言算是七言古诗。
13、(“村”，元韵；“人”，真韵；“看”，寒韵。真元
14、常年班：常年招生，随到随学
15、平仄很难吗?并不。我们下面简单说一下。
16、对于三字而言，应该是：
17、第十三类：平声尤；上声有；去声宥。
18、人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难难于上青天，侧身
19、忌复韵：即同一首诗中使用“花”、“葩”，“芳”、“香”意思相同的字等。
20、那可度，绝域苍茫更何有？杀气三时作阵云，塞声一夜传刁斗。
四、平仄的押韵
1、毕竟，平仄只是帮助你掌握汉字音韵之美的工具，你被工具给吓住了，能有什么进步?
2、所以用平水韵写诗词，确实有一定难度。也所以我认为，如果诗词的意思真的好，用今韵也是可以的。
3、你只要小学毕业，学了汉语拼音，掌握平仄和韵律就不再是难事了，对不对？
4、第六类：平声真文及元半；上声轸吻及阮半；去声震问及愿半③。
5、①麌，读yǔ；荠，读jì；潸，读shǎn；铣，读xiǎn；篠，读xiǎo；哿，读gě；
6、寒暑不能干。高堂虚且迥，坐卧见南山。绕廊紫藤架，夹砌红药
7、所谓韵部，就是将相同韵母的字归纳到一类，这种类别即为韵部。
8、就古风入律不入律这一点看，高适、王维是一派(入律)，后来白居易、陆游等人是属于这一派的；李白、杜甫是另一派(不入律)，后来韩愈、苏轼是属于这另一派的。白居易、元稹等人所提倡的“元和体”，实际上是把入律的古风加以灵活的运用罢了。
9、如果要去赏析并创作平水韵的近体诗，那就有些复杂了。
10、十三问十四愿十五翰十六谏十七霰十八啸
11、言归正传，音乐的起源很可能是原始人抬木头时，为了协调发力的整齐，于是首领者带头发出了“嘿呦，嘿呦”的声音，余者随之应和，这便是最古老的节奏，或者说最古老的平仄。
12、古代汉语和现代汉语的语法、词汇、词义等方面有许多不同，尤其是其语音更是和现代有着明显的差别。
13、故而有板无眼可以，但却没有任何一种节奏是有眼无板的，原因如上所说，连续重音尚有节奏，连续轻音却体现不出一种节奏了。这也解释了为何在近体格律诗里，对三仄尾要比三平尾的态度宽松，甚至五连仄也有救法，但五连平救无可救。
14、其就是一首诗的首联首句，通常可押可不押，主要看首句尾字的声调，如果首句尾字的声调与全诗韵脚声调一致，则必须押韵，反之，则不用押韵。
15、绘事之余，总要有些闲暇时的小乐趣，写几句文字，遛遛车，盘盘串儿，读读书，舞刀弄剑，也是没正形地不亦乐乎。
16、代指由平仄构成的诗文的韵律。
17、上去通韵。“人”，真韵；“孙”，元韵；“裙”，文
18、古人总结了规律，就形成了古诗的平仄要求。
19、最后说一个趣事，吾家思明公是个大老粗，但曾经写过一首诗：“樱桃子，半赤半已黄。一半与怀王，一半与周至。”怀王是他的儿子史朝义，周至是他很宠幸的大臣。人说他不押韵，他说，韵是什么东西，岂可置我儿于周至之下。最后思明公为子所杀，临终前还慨叹：“你性子太急了，让我帮你打下江山再杀不好吗？”舐犊之情深，古今中外孰可比肩？每一读之，不禁慨然，真厚道人啊。
20、读书三万卷，仕宦皆束阁；学剑四十年，虏血未染锷。不得
五、平仄如何押韵
1、大学中文系课程里一定要学习平仄知识，这往往为难北方同学，就是辨不清哪些是平声哪些是仄声，尤其无法判断仄声。这在南方许多地方很容易，因为南方许多方言里保存了大量仄声字，如黑，白，赤，只要把一首诗用家乡话念一遍，就能正确地标出每个字的平仄来。
2、三类和第四类也可以通用。⑦不举上去声韵，因为在这七个韵当中，除尤韵
3、这是目前我国格律诗写作最权威的现代音韵标准，其最大优点和合理之处就是格律创作中汉字的声调和韵律不再以古声韵为准，而以现代汉语发音为准，这就给新时代的诗词创作打开了多年来的不合理的禁锢，让格律从少数专家学者的自娱自乐中解放出来，变为人人都可以轻松掌握的文学艺术工具。
4、一韵到底，不可换韵。
5、第七类④：平声寒删先及元半；上声旱潸铣及阮半；去声翰谏霰及愿半。
6、(2)仄仄/平平/平/仄仄
7、(1)平平仄，(君知否/何时灭)
8、河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，
9、韵。支微通韵。“绝”、“咽”、“别”，屑韵。)
10、这个可是标题里写了是绝句啊，肯定没问题是吧？我们用一二声入平，三四声入仄把平仄标出来：
11、律诗是一韵到底的。古体诗固然可以一韵到底①，但也可以换韵，而且可以换几次韵。换韵的方式是多种多样的：可以每两句一换韵，四句一换韵，六句一换韵，也可以多到十几句才换韵；可以连用两个平声韵，连用两个仄声韵，也可以平仄韵交替。现在举几个例子：
12、词的平仄和韵脚主要由词牌决定，各不相同。诗的平仄押韵一般来说律诗较严格，绝句次之，乐府古诗更次之。对联上下联要平仄相对，其中上联末一个字为仄声，下联末字为平声。现代史对平仄押韵没有硬性规定，主要是要有意境。
13、培训地点：陕西学前师范学院研修楼(原陕西省教育学院)
14、十三阮十四旱十五潸十六铣十七篠十八巧
15、一句诗要是所有的字都是平声或仄声就很难听，如《古诗十九首》“行行重行行”五个字都是平声，这在古代诗歌中是极罕见的，读起来不好听；同样，一句诗中全部是仄声，也很难听。
16、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
17、正因为我们不知道入声字，所以不知道第三句出律，也更不知道第四句的“烟”字出律其实是为了拗救上一句。
18、这首诗平仄合律，粘对基本上合律⑥，简直是两首律绝连在一起，不过其中一
19、你好！这样的平仄是不符合近体诗七绝的格律要求的；如果是平起仄收的七绝，其标准格律句式如下：可平仄可平平仄，可仄平平可仄平。(韵)可仄可平平仄仄，可平可仄仄平平。(韵)“可”为可平可仄，避免三平调、三仄尾；
20、王俊鸣老师在近40余年一线语文教学中，桃李满天下，崔永元就是王老师的得意弟子之一。王老师1967年毕业于北京大学中文系，特级教师，全国先进工作者，享受“政府特殊津贴”。王老师长期从事语文教学实践和理论研究，对语文教学方法及古诗词通解都有着深入的研究。读者可以从他的著作中学习读书的方法，“怎么读好书，怎么读懂书”，从而获得读书的智慧和乐趣。
