一、关于描写海底动物的诗句
1、明快的画风，四处洋溢着快乐的气息，让我一下子就爱上了。
2、这里是图书馆，高大的镶嵌着黄铜的巴西青龙木制书架上，摆着大量装订考究的书……这里有12000册书。赏析：读这些书，可以了解很多的科学知道，书也是一笔巨大的财富。正所谓，书中自有黄金屋。房间中央的喷水泉就是用巨大的软体动物的壳做成的，它的细纹扇贝形的边有33英尺长。喷水泉旁边的玻璃柜里，有许多海产品的标本。那些分开的特殊箱子里，有许多美丽无比的珍珠链，有粉珍珠、绿珍珠、黄珍珠、蓝珍珠和黑珍珠。其中有几颗珍珠比鸽子蛋还大。赏析：这些珍宝记录了船长漫长的海洋里程，每一件宝物都有一段故事，都会勾起船长的一段回忆。
3、一峰峰骆驼，在大漠的孤烟中慢慢移动着身影，像小舟在大海里航行，乘着风，迎着浪。骆驼的眼睫毛是双重的，当风起沙扬的时候，双重的眼睫毛像卫士似的，将沙挡住，不使它吹进眼里。
4、忙吗?忙吗?忙吗?但这很容易。回收。我们从科学院工作与环境问题，但人们生活和不思考，考虑到自己很忙，只是把塑料或纸张扔到另一个垃圾桶…但这很容易!回收!
5、《伊索寓言》篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，广泛采用拟人化手法。
6、课文中有一些句子不容易读懂,如,“五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转”。在课文中找一找,说说这些句子的意思。
7、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白《将进酒》
8、(作者)岑参(朝代)唐
9、团购周期：5月31晚9：30——6月4日晚或团完即止
10、那是一片神秘而生动的海底世界
11、将军兽角弓冻得拉不开，都护的铠甲冷得难穿上。
12、E．木落雁南度，北风江上寒。
13、事后，萧伯纳深有感触地说：“一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师。”
14、我把笔伸入全国四大海区之冠的三沙海域
15、当一头狮子逼近鹿时,它撒开长腿就跑。不一会儿,就把狮子甩在了后面。就在狮子不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子猛扑过来,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。两只美丽的角差点儿送了鹿的命,可四条难看的腿却让它狮口逃生!
16、诗中春、古诗中的描写、古诗炼字
17、南沙也是一个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望天水相接，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水、龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。碧波浩淼的南沙海域，连浪涛都是美的。每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团、一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。
18、大海醒了，海燕展翅，海鸥飞翔。
19、但还学不会避开小小的枪口
20、主题思想的表现不同。儿童诗的主题思想常常以间接方式表现出来，比较深刻、含蓄；儿歌则往往是比较单纯浅易地表现它的主题思想。
二、关于海底的诗句有哪些
1、全球变暖，让许多动物面临消失的危机，就像即将消融的雪一样脆弱。
2、出版社：北京联合出版公司
3、仿照这段话的写法，围绕下面的一句话来写一段话。
4、“水下摄影对我来说不是一种选择，而是一种激情，一件我执意想去做的事情，完全出于我内心的驱使。这种情感源自我自幼对于大海的崇敬，而且我一直很想在祖国的海域拍摄到一些有意思的作品，但是允许我潜水的海底被人们的浅见和贪欲毁掉了，只能去别国的海域拍了。在那边，我看到了与我少年时所见景象相似的海底世界，真的很美。”
5、(2)“我”为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”?
6、插画出自大卫·瓦伊托维奇(DavidWojtowycz)，他是一位屡获大奖的艺术家。
7、可我还是不够好缓慢的生长速度远不及抵达餐桌的速度
8、〔答案大家找〕人影给溪水染绿了。意思是:人在溪水中的倒影被溪水染上了淡淡的绿色,说明春天的溪水是绿色的。
9、庐山的云雾瞬息万变。‖眼前的云雾，刚刚还是随风(飘荡)的一缕轻烟，转眼间就变成了(一泻千里)九天银河；明明是一匹(四蹄生风)的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在(北冰洋上的一座冰山)……
10、山路曲折不见你的身影，雪地上空留马蹄的印迹。
11、译文：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
12、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？
13、读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?
14、雪花飘入帘笼沾湿帐幕，就是穿狐皮袍也不暖和。
15、而尤为珍贵的是，当时的工匠将这块化石表面打磨得极其光滑，能够清晰看出化石的内部构造的同时，在纵横两个方面磨出切面，让化石富有立体感，而且纵切面正好磨到关键的体管部位，与现代化石切片的标准几乎完全符合。
16、〔答案大家找〕满池的荷花色彩明艳,开得美丽多姿,而彩色的笔画出的画面也是色彩明丽的;荷花又是活生生的真实景色,亲眼所见,随风舞动,从这些地方体会到这一池荷花就像“一幅活的画”。
17、①构思巧妙，情节惊险。
18、在这项工作中，我试图说明德黑兰人民不遵守废物文化的灾难性后果。
19、《剪枝的学问》这一课，以“我”的心理变化:满怀好奇→一脸疑惑→将信将疑→
20、照样子再写几个词。
三、描写海里的动物
1、观察透光效果：在强光或聚光电筒的照射下，玳瑁真品的血丝纹路呈丝状，且深入甲片内部；仿品的血丝纹路则呈片状或团块状，位于甲片的表面。另外，玳瑁真品在紫外线灯光下，其黄色和较透明的部位会发出微蓝色的荧光，而仿品则无此现象。
2、群行深谷间，百兽望风低。
3、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
4、翔舞的海鸟吟出一串串优美的韵律
5、我在秀美江南为三沙写诗
6、壮阔的海面展开一页页蓝色的稿纸
7、我写美人蕉下挥毫泼墨的雅致
8、我的仆人孔塞伊不假思索的说：“随先生尊便。”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚，向大西洋全速前进。
9、众鸟高飞尽，孤云独去闲。
10、设计：斯洛伐克Mykola
11、“剃头大师”是“我”,“害人精”是老剃头师傅。因为小沙不爱去理发店剃头,所以谁给他剃头他就叫谁“害人精”,因为“我”没有给小沙弄痛,所以他觉得“我”像“剃头大师”。
12、二百多万平方公里海域空间的笔
13、我举起扛鼎之笔用苍劲为诸岛收复纪念碑
14、大仲马是把历史学融进文学，巴尔扎克把社会伦理学融进文学，凡尔纳则把(生物学)、(地理学)、(地质学)等学科融进文学。他的自传性作品是(《喀尔巴阡古堡》)。
15、潜艇四周都围着厚厚的冰墙。艇长镇定自若地指挥大家轮班开凿冰墙，喷射开水阻止新的结冰。艇内极度缺氧，但秩序井然。经过共同努力，潜艇终于冲出冰墙，冲破冰原，呼吸到了新鲜的空气。
16、设计：穆罕默德哈迪Danesh伊朗
17、投稿邮箱：cjsg2003@1com
18、答：1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺蒂留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
19、潜艇背向欧洲驶去，离大陆越来越远，我们失去了一次逃跑的机会。尼摩艇长带我在夜间到三百米深的大西洋底去参观柏拉图笔下的大西洋城——亚特兰蒂斯。
20、借助注释读懂课文,说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。
四、形容海底动物
1、珊瑚的形状千姿百态,有的像五彩斑斓的花朵正在开放,有的似一个漂亮的扇子左右摇摆,有的如一个小姑娘亭亭玉立。
2、(阅读2)翻越远方的大山
3、这段话中多处运用了(比喻)的修辞方法，将庐山云雾比作(一缕轻烟)(九天银河)(四蹄生风的白马)(一座冰山)。
4、含1晚主题酒店+2张园区门票
5、其中，《丛林好热闹》、《海洋多奇妙》和《小狮子想要爱》，获得1998年英国童书联合会儿童绘本奖，以及2003年“红房子绘本奖”。
6、看色泽：玳瑁呈黄褐色，半透明，光泽柔和，透润鲜明，有温暖感；仿品玳瑁是用赛璐珞、电木、树脂等化学物质制成的，其色泽和真品相比，缺少透润鲜明和温暖的感觉，显得枯涩；用牛角冒充的假玳瑁，其色泽远不如玳瑁光亮，且没有红黑透明黄夹杂的玳瑁斑，在使用过程中容易出现层层的裂痕。
7、我写下安居乐业歌舞升平美丽富饶
8、旧镜鸾何处，衰桐凤不栖。
9、“推测”是什么意思?联系琥珀形成的过程,说说下面的推测依据是什么。
10、这是一个信息，要利用和恢复海洋资源，这是不顾一切地倾倒。
11、我还看到其它很多的海洋生物。有水母，有白鲸，还有海豚……最后我依依不舍地回宾馆了。
12、主要人物、经典情节，文体
13、第一个参观的就是企鹅。肚皮是白色的，后背是黑色的，脖子上有一圈黄色条纹的，是帝企鹅。它游泳的时候，水都沾不到身上，因为它的毛很光滑，水在它的毛上变成圆圆的水珠，从它身上咕噜一下就滚下来了。企鹅走路一摇一摆的，好像站不稳，有时翅膀紧贴着身全，有时是张开的。企鹅的脚是黑色的，有点像鸭掌，游泳的时候平放着。这些企鹅又可爱又好玩。它们有的在游泳，有的站立着，还有一只躺在冰上睡觉呢，它可真懒啊。
14、描写大海的诗句海上生明月,天涯共此时.唐张九龄浮天沧海远,去世法舟轻.唐钱起君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回.唐李白瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.唐岑参君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天.唐岑参蔚蓝的海面雾霭茫茫，孤独的帆儿闪着白光！下面涌着清澈的碧流，上面洒着金色的阳光……(俄)莱蒙托夫《帆》啊大海——你多么慈祥，博爱——(美)狄金森《蓝海》水何澹澹，山岛耸峙。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。曹操《观沧海》
15、他外貌很怪，大大的眼睛下有一个挺挺的鼻子，左上嘴唇有一颗特大的痣，左耳朵前也有一颗痣，我仔细数了一下，他脸上共有5颗痣。他上课心神不定，一直东瞅瞅西瞧瞧，有时还要插嘴，特别是数学课，总要打喷嚏，惹得全班人哈哈大笑。
16、《伊索寓言》产生于古希腊时期。主要作者作者是伊索。
17、(艺术特色)(广为流传的原因)
18、《天净沙·秋思》——元代马致远
19、这一段话主要写了陶行知用商量的口吻引导孩子放了蜻蜓和孩子们一致同意放飞蜻蜓两层意思，这样写出大家爱护有益动物的美好心灵。
20、“祸首”的意思是引发祸害的主要人物。这是因为：鹿的天敌被杀掉了，鹿在森林中过多地繁殖，破坏森林，同时因为疾病的传染，鹿大量病死。
五、用有的形容海底动物的句子
1、白马东北来，空鞍贯双箭。
2、对怪物主要有两派看法，一派认为是一种力大无穷的怪物，另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。我(法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯)认为，怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕林肯号的快速驱逐舰，准备去清除“怪物”。我应邀随行。
3、设计：HiroyukiMatsuishi日本
4、忽然，悦耳的音乐响起，“音乐喷泉开始啦！”和着声音，人群立即向同一个方向移动，我也飞快地跑过去，五彩缤纷的喷泉真是美丽啊，随着音乐的节奏，喷泉时而高时而低，音乐时而激烈时而柔和，喷泉的颜色也不断变化，有红的、黄的、蓝的、绿的、紫的、粉的……五颜六色，异常美丽。眼前时而出现了一个酒杯，里面似乎有很多美酒，我正想去喝那美酒时，可是酒杯不见了；时而又驶来了一艘轮船，旁边升起了几根水柱，好像拉起了帆，正准备扬帆起航；忽然又不见了，飞来了一只美丽的孔雀，开屏了，展开了美丽羽毛，优雅的走着，时而……看得我眼花缭乱，伴随着音乐的节奏，我也舞动着、欢呼着。
5、这件化石因其形似竹笋，被称为“石笋”，但它并不是植物，而是真正的动物，名叫中华震旦角石(Sinoceraschinense)。
6、又走了许久，远远望见一座长满白桦树的小山丘，我赶紧请牵马人带我过去。我走到了山脚下，向上看，美丽的白桦林便映入我的眼帘。漫山都是白桦树，好像一位位白衣仙女，正对着我招手。
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8、梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱(杨万里《闲居初夏午睡起》)乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生(白居易《南湖早春》)莫怪杏园憔悴去，满城多少插花人(杜牧《杏园》)知有杏园无路入，马前惆怅满枝红(温庭筠《经李徵君故居》)无风杨柳漫天絮，不雨棠梨满地花(范成大《碧瓦》)
9、仿照课文中表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花。
10、高山渐渐隐去平野慢慢舒展开，江水一片仿佛流进广阔的莽原。
11、联合国生物多样性大会曾经对物种灭绝速度进行过估测
12、朗读课文,想象画面。如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。
13、(单选题)关于天文知识，下列说法错误的是：
14、雪爪星眸世所稀，摩天专待振毛衣。
15、这是只小白鹭。雪绒似的纺棰体身子，比芦花还轻盈，洁美，长长的铁赤的双足，红蜡般直插浅水，高高的雪颈举着长长的坚直而锐润的紫喙，在淡淡清塘的背景上，一幅老僧入定像。蓦然，有了一声嚓的破水声，极轻，极快，便见叼得一尾很细的麦穗小鱼，夸张地仰了脖，啖而入腹。
16、115期：风吹稻花满村香，五湖四海唱高歌，四五出头有玄机，畜生生肖要注意。十二生肖中一个，开过一门又一门，六合中间问缘分，时来运转码中游。(送：双红齐开彩)配：今期生肖找包公，二三门中出特码。(送：看日历)今期看好莫放过，四头三尾不考虑。(送：第四期动物)这是六合采拉！！看不懂呵呵～～～
17、C.水星是距太阳最近的行星
18、颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流(杜甫《绝句漫性》)草色青青柳色黄，桃花历乱李花香(贾至《春思二首》)城边流水桃花过，帘外春风杜若香(刘禹锡《寄朗州温右史曹长》)蕙兰有恨枝犹绿，桃李无言花自红(欧阳修《舞春风》)一番桃李花开尽，唯有青青草色齐(曾巩《城南》)
19、〔答案大家找〕我要变成一片小雪花,雪夜里,我随着风翩翩起舞,四处飘荡,飘过每一个地方,飘过每一个角落……调皮的我们有时候落在马路上,让马路上的行人顿时战战兢兢,走不好就会滑个大跟头。让骑车的人也不得不下车行走,不然会摔倒,所以要特别小心呀!兄弟姐妹们聚在一起,便成了雪堆,孩子们把我们堆成了雪人,给我们穿衣戴帽,配上红辣椒嘴、胡萝卜鼻子……让我们更漂亮。
20、结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象。
