一、做人要像蒲公英一样
1、不管你的身边现在有没有这样的人，我都希望你能够遇见，那个为了你甘愿放弃全世界的人。
2、水没等站稳脚跟歇息，就被后面的水挤走了，水比车站的人流更拥挤。
3、你的侧脸看起来好帅！！yyds
4、米先生几口吃完，也缓过了饿气，给高烧昏迷的母亲把脉，摸摸头，看看噪子。外公在一旁急的搓手，说:“米先生，你可要救活我这岁女子！”米先生也不搭话，半晌说:“娃都病饿成这样，你也没钱抓药，我给你开个我父亲传下的验方”。
5、当你明白这个道理的时候代表你在这个社会上的阅历已经达到一定的程度。做人就应该顺其自然拿得起放得下，过好自己的人生。
6、含义:这句话运用了比喻,将记忆比成花,将温暖的记忆比成花香,形象地写出了记忆的美好,令人流连；在孤独寂寞抑郁的处境中,这种美丽的回忆会伴随我们,帮助我们驱走孤寂伤感谢,带来丝丝幸福。
7、不要忘掉别人生气时说的话，因为往往那才是真相。不要记恨说这话的人，因为这是他用另一种方式让你看清楚自己。
8、为什么被爱的人脾气总是暴躁的？因为她深信你不会离开她；而主动爱的那个人脾气好，是因为他害怕失去，所以才什么都包容你。
9、“您千万要救救我妹，我大大说他给您准备吃食呢。”
10、回望茫茫历史长河，城市从乡村分娩出来才几天？从这个角度看，在人类发展进程中，乡村教师也起了火炬导航、文明引领的作用。
11、他对你的眼神是温暖的，
12、原来有些人一直悄悄躲在暗处关注你，只为当你陷入漆黑时，可以立刻向你投掷石头。
13、此题考查对句子深层含义的理解解答时，要联系全文内容，理解作者的情感变化，作为文章的结束句，要从揭示文章主旨的角度去理解。
14、阅历这种东西，杀掉了幼稚，也误伤了纯真。
15、《后会无期》里说：你连世界都没有观过，哪来的世界观？
16、父亲说有两样药最廉价，也最中用，那就是蒲公英和甘草，甘草补脾益气，清热解毒，调和诸药，甘草能去烈平燥，猛药毒性大需用甘草相克，燥药需用甘草相济，蒲公英解毒但性凉，久服要用甘草中和。甘草身价平庸，但在中药方济中最为常用，父亲常说做人有如甘草品行就好，我想甘草品行符合儒家中庸之道，“中者天下之定理，庸者天下之正道”。蒲公英消炎，清热，解毒，平肝，利胆，但凡上火，发炎，之类病痛，父亲也不给开药，抓几副蒲公英让煎水服下，不收一分钱，父亲行医五十年，秉承着习医德为先的古训。
17、(注释)河床：河流两岸之间容水的部分。
18、成熟，就是用微笑来面对一切。
19、突然发现自己根本不懂什么是喜欢，自己的喜欢接近了病态
20、描写分为：人物描写+环境描写+细节描写/直接(正面)描写+间接(侧面)描写
二、人的一生就像蒲公英
1、蒲公英的花是由很多朵小花靠在一起的。蒲公英开花后，每朵小花都结出一颗种子，上面都长着一簇绒绒的白毛。凡是靠着风力播种的种子，长得都是又小又轻。蒲公英也不例外
2、⒄或者叫我马缨丹，或者不是。
3、听说新同事蒲公英刚刚带完他在小路第一次的社区活动，很好奇他有什么样的感受与收获，所以就尝试向他约一次采访。
4、我领他们走出校门走村串户搞社会调查，了解崮乡贫困的原因，找准病因，寻找药方。他们学到了许许多多在课本上学不到的知识。
5、(4)记忆如花一样，温暖的记忆则像花香，在寒冷的夜空也会放散。
6、生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方，一定会变成我们最强壮的地方。——海明威《永别了武器》
7、16岁，就像刚刚冒出地皮的蒲公英一样，虽不乏执著，但毕竟稚嫩。但是唯其稚嫩，才具有浪漫的情怀，才敢于幻想，勇于尝试。
8、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你，这是规律。
9、引用两句诗,丰富了文章内容,使文章具有诗情画意,富有感染力；形象地表达了作者赏秋时的伤感心情。
10、辛江莹，生于七十年代。平凉市静宁某中学教师，喜游历，品天下大美而不言。闲暇读书以怡情，偶为文以自娱。
11、我提出了“阅读扶贫”的概念。《人民日报》、新华社、《中国青年报》等，报道了我的课题探索构想。创办了全国比较早的农家书屋“沂蒙书屋”，引导乡亲们读书看报，提高文化素质，掌握发家致富的本领。
12、我怔在那里。十八年，我不知老人是如何艰辛度过的。老人走了，他边走边自言自语道：“你看这棵树，咋就恁耐活呢?缺水少土的，竞活了十八年，真要活成精了!”蓦地，我仿佛觉得眼前的这棵榆树，就是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发；褶褶皱皱的干，是老人饱经风霜的脸；还有那地下柔柔细细的根，是老人冉冉飘飞的胡须。
13、(1)在通化市场散步，拥挤的人潮中突然飞出来一股清气，使人心情为之一爽；循香而往，发现有一位卖花的老人正在推销他从山上采来的野姜花。
14、尚在人间，何必鬼话连篇。
15、很多书里只有一两句话不错，我们却要为整本书买单。
16、你就做一棵蒲公英吧，做一棵崮乡最需要你的时候就把把自己奉献出来的蒲公英吧！
17、就是借物喻人，是散文中写景状物的重要方法。也就是把所写的景物或景象拟人化，赋予它人的思想情感和志向，
18、当别人落难时，你拼了命地帮，自己落难时，别人拼了命地笑，这些都是现实，得意时，朋友们认识了你，落难时，你重新认识了朋友。
19、A、位于文章开头：开篇点题，总领全文，设置悬念，吸引读者阅读兴趣，为下文作铺垫
20、从那天起，我就憧憬着让山里的孩子尽早掌握科学文化的金钥匙，开启山沟这把贫穷愚昧了几千年的锈锁。
三、把人比做蒲公英
1、(4)辰决定主动坦白，就说不小心夹带了，求老教授容他宽限些日子借来补上，这样总比当众揭穿好。第二天，辰就恭敬在老教授上班的必经路上，见到老教授，他说:“老师，我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来：“别提你那钱。”辰魂飞魄散，却听老教授说：“早不交晚不交，偏我揣了你的钱，在市场上走，被小偷割了兜。”啊呀，谢天谢地！辰一边赔礼，一边回到教室，这贼其实是帮了我的忙呢！辰想。
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3、课程结束了，我拿出种子还给她。
4、米先生见有人进来，撑起身子抬抬耷拉着的眼皮说:“我父亲在世时常说救人事儿紧，几十里路也得去，我这饿的实在没力气走路么。”
5、不要因为走得太远，忘了我们为什么出发。——纪伯伦
6、有知识不一定改变命运，但是没有知识一定改变不了命运。
7、“那太好了，米先生”外公感激地说。
8、“天地”一词要答出客观的自然环境，也要答出马缨丹胸中的精神天地。“是非”要从“是”(“我”的喜爱)和“非”(人们的厌弃不屑)两方面来作答。
9、②所谓一无所有，说的正是河床。如果有，也只有一些鹅卵石。夏天，不长庄稼不长草的土地是干涸的河床。乍见白花花的河床，心里惊讶，它是什么？它几乎什么都不是。你能相信一个宽阔的河流竟然一滴水都没有吗？在雨后，在盛水期见到干涸的河床让人不安，无法想象当年这里曾经有过河，可以用汹涌、清澈、波浪和白帆形容的河，它竟然没了。
10、散文往往运用象征的写法，象征就是托物喻义，即通过一定的具体形象来表现一种深远的意义。这里的“具体形象”——“物”就是本体，与之相对应的事物就是象征体，“深远的意义”就是象征意义。
11、此题考查语段在文中的作用。可从结构和内容两个角度进行分析。
12、未曾哭过长夜的人，不足以语人生。——歌德
13、愿你在被打击时，记起你的珍贵，抵抗恶意；愿你在迷茫时，坚信你的珍贵，爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。——《无问西东》
14、那些年，我们全家以及整个崮乡人，很大程度上靠它度过难关的。
15、父亲惜药如金，小病把把脉，宽慰告诫几句自行调理的方法，打发走了，从不多给病人一副药，给人开药一般不过三顿，三顿不见起色，另换方剂，老子《道德经》曰:一生二生三生万物。三副汤药服下，病无起色，十副百副也无济于事，不若另换汤头以求破解。给人舍不得用药，生活自然困顿，父亲行医五十年，生活清贫，不以为然，自得其乐。
16、有一种人只做两件事：你成功了，他妒嫉你；你失败了，他会笑话你的。
17、多裂蒲公英其实就是蒲公英的一个品种，它的分布地区相对会少一些，目前只是在我国的新疆天山地区有分布。它的外形和一般的蒲公英所不同的是，它是像羽毛一样的全裂的形式，在叶子的根部有时候显示的是紫色，在背面也会有紫色的条纹，非常漂亮，非常容易辨别。多裂蒲公英一般是在六月份左右开始开花，花果期一般是三个月。
18、⒂我是一枝美丽的马缨丹，有的人认为我不能作为情人爱的信物，我知道那是他们的意韵不足；我不成为花束做信物，我立于永恒之河边见证。
19、④表达了……(文章情感、主旨)。
20、认同，因为命运并非能随意改变的，生活要讲究实际，像那棵树一样在恶劣环境中顽强生长，也不失为人生的智慧。
四、做人要像蒲公英一样坚强的名言
1、“一小时自然时光”项目已经在腾讯公益上正式上线。9月7号至9月9号期间捐款，腾讯基金会会进行配捐，SEE阿拉善再进行配捐，可以让爱心加倍。让我们一同让孩子们在自然中快乐地学习成长吧！
2、妻常说，小城近郊多得是，何必跑到这崮乡采，要改善口感，哪里的蒲公英不是一个味。
3、有时候明明很在乎，却装作无所谓。然后静下来时，自己便笑话自己，何必把自己伪装的那么坚强？
4、它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知道：躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。
5、一定不要在喝醉时联系任何人，不要在深夜做决定，矫情的话要憋在心里。以为酒壮怂人胆，结果，清醒的人最荒唐。
6、这些孩子正在闹饥荒呢，多可怜！
7、以自然之道，养自然之身；
8、因为生活是无法预计的，我们就像蒲公英一样也许一辈子都没有遇知到自道己的那阵风随风飞舞，也许自己跟随了错误的风半路跌落，也许我们在多次跌落之后版才能真正自由，我们可以选择，却永远无法提前知道选择的结果，权但正是这种未知性和挑战性才是人生精彩之处
9、(8)每天上班的时候，在复兴南路和南京东路的快车道上，时常有一些卖玉兰花的人，有小孩、有少女，也有中年妇人，他们将四朵玉兰花串成一串，车子经过时就敲着你的车窗说：“先生，买一串香的玉兰花。”使得我每天买一串玉兰花成为习惯，我喜欢那样的感觉——有人敲车窗卖给你一串花，而后天涯相错，好像走过一条乡村的道路，沿路都是花香鸟语。
10、东职表白墙④第181期|有喜欢会弹吉他的男孩子吗？
11、B、位于文章中间：承上启下(承接上文……为下文写……作铺垫)
12、骂人不带脏字的经典：井蛙不可语海，夏虫不可语冰，凡夫不可语道。
13、顿时心里酸酸的。确实孩子的思想就是很单纯的，她就是想用这种方式表示感谢而已，并没有期待过多的东西。”
14、俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人”。可见，即使不想做人上人，做平凡人也是有一个“苦”字要吃的！就像是吃“婆婆丁”，滋味虽苦，却最健康，在大好的春天最合适宜。
15、如果因为我的起心动念，让孩子们把阅读养成了一种习惯，这一定是蒲公英般的行善。就像我所遇到的那些爱读书的先辈，他们为我打开了另一个通向光明美好世界的大门，是我今生都要心存感恩的人。
16、屋前的树已经如此青翠了，临近小路边有几颗初生的蒲公英，也没有人去采，甚至没有人去理会，就让它安静的生长吧！在这大好的春天，他还这么稚嫩，迟早他会开花。
17、写蒲公英不择地势，历经磨难仍旺盛生长，显示出顽强的生命力，；写蒲公英为避开践踏和伤害，卧石而生，伏地而长，表现出隐忍和有度伸曲的生存智慧；通过与牡丹、桃花、海棠的美艳得宠对比，再现出朴实无华，甘于寂寞的品质。①通过‘洁白如雪’‘轻盈如羽’‘小伞’等比喻，从颜色。形态。形状等方面写出了蒲公英果实的特征，表现富有诗意般的可爱。②将蒲公英积极……。缝隙中的蒲公英的生命的内涵；②用以说明同种类的生命，处于不同的生存境遇，会有不同的生命状态。做人要像蒲公英一样，面对充满诱惑和浮躁的社会，平和而积极地实现自己的人生价值，体现生命的意义。
18、当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要错过群星了。——泰戈尔《飞鸟集》
19、在我理解里，蒲公英更像一枚佛系行善者，只种善因，不求回报，给予他人足够的自由空间，在给予中就已收获喜悦和富足，自己也活得轻盈。
20、愿你所得过少时，不会终日愤愤；愿你所得过多时， 不必终日惶恐 。—东野圭吾《解忧杂货店》
五、做蒲公英一样的人
1、梦想跟柴米油盐比，是一文不值的。
2、新中国成立后，乡村教师作为中国最基层的知识分子群体，党和政府也赋予给他们“三个文明”建设重要推动者的职能。
3、不要为那些不愿在 你身上花费时间的人，而浪费你的时间。——玛格丽特米切尔《飘》
4、父亲教我读白术，甘草的日子仿佛就在在昨天，而我己长大。有次去父亲药房，看见父亲须发皆白，正抱着三岁的侄子认中药柜上的字，侄子稚嫩的声音和父亲苍老的声音一起在读蒲公英，红花，白芍……我突然有时空错乱的感觉，生命似乎是一个瞬间。转眼间十多年又过去，我年届不惑，父亲己是耄耋老人，将医术传承给兄长。侄子不辜负期望，考取四川大学医学博士，侄子从小敏而好学，选择医学方向是偶然也是必然，也许他立志医学方向的萌芽就始于启蒙识字中的几个中药名，传承是一种潜移默化。
5、人生并不是一场物质的盛宴，而是一场灵魂的修炼。
6、每个人都是这样，你的好换不来别人的好，只有你的狠，才能换来别人对你的尊敬。
7、电视剧《士兵突围》有这样一句话：“别再混日子了，小心最后把自己给混了。”
8、有一次路过一家医药超市，超市正在搞促销活动，音箱滚动呐喊:买一千元药品，赠电饭锅一个，买五百元药品，送热水壶一个，买二百元药品送鸡蛋一斤，凡进店者皆送鸡蛋一个。人潮如涌，大爷大妈们争先恐后地购药领鸡蛋。我不禁哑然而笑，父亲的中药房门口永远是这样一副对联:但愿世间人无病，何愁架上药生尘。
9、第(3)段划线句能不能去掉？说说你的理由。(3分)
10、本文叙事主要写了两个情节，请用简洁的语言概括。(2分)
11、蒲公英妈妈说：“它们已经长大了，需要去看一看外面的世界了。”
12、①运用拟人手法，写榆树“拦”不住雨水，“挽留”不住露珠，表现了它忍受着干旱和贫瘠的苦痛。
13、⑵走近一看，才发现是马缨丹花，不知道什么时候开始，马缨丹竟已弥漫了整个城市。
14、人生就像舞台，不到谢幕，永远不会知道自己有多精彩。所以千万不要急，不要轻易放弃，你想要的，岁月一定都会给你。
15、②于是，那条被晚霞映红了的小巷，行走着一个永恒的雕塑。
16、③对大自然来说，河没了，比人丢了钱更痛苦。如果河没了，鱼和水鸟的家也没了。两岸的青草没了，倒映在河里的星星也没了，因为星星不能倒映在石头上。如果河没了，连同河床一起消失是最好的。没有水，留下的河床好像是伤疤，是一条长长的干鱼的尸体。是的，干涸的河床如同尸体。是谁的尸体？是河的尸体吗？没听说河竟然还有尸体，水干了，白花花的河底只能是河的尸体。
17、15号回去拿毕业证，看着空空荡荡的校园，还有空空荡荡的宿舍，感到不舍！再也不能在田径场上奔跑再也不能在篮球场上打球再也不能看到熟悉的人一起做熟悉的事新食堂也还没好好体验就离开了唉怎么进来就怎么走
18、⑻小的时候，我对这些被人离弃的花，有着难言的同情，常常剪下满满的小花，丢入庭前的水缸，水缸霎时热闹，映着天光云影，使我不禁为那不凡的美而痴了。
19、总是想，一定好好教娃们，好对得起“老师”这个神圣的称呼。
20、下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4分)
