一、清明节诗歌朗诵稿
1、一声声冷笑是一具具棺椁
2、先烈呀我们今天集合在一起
3、泪水将是唯一可以残存的灰烬
4、由百花盛开想到荒原的逝者，想到人生的价值。虽然无论智愚高低，最后都是蓬蒿一丘，只是人生的意义却大不相同。不仅仅是凭吊亡人，更是警醒活着的人。
5、邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹，举办报告会。
6、八年抗战换来了壮烈的胜利。
7、雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。
8、慧尾绕城一周，浩荡而悲壮
9、(4)为提高人气，带动售楼处现场氛围，活动集中在周日上午举行。清明节活动方案14活动目的
10、我的灵魂在与你的灵魂对话
11、所有死于冬天的再一次，复活了过来这是一个
12、烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁(校服)，佩戴鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动。
13、将我连这活棺材一起烧掉，
14、每逢寒食节，人们便不生火做饭，只吃冷食。冷食是事先做好无需加热的食品。在北方，老百姓喜欢吃枣饼、年糕等;在南方，则多为青团和糯米糖藕。青团是江南一带的小吃，青色的，用清明前后才有的一种艾草的汁拌进面粉里，再包裹进豆沙馅儿。那种味道，怎么形容呢，真是春天的味道。绿绿的松软的皮儿，不甜不腻，带有清淡却悠长的青草香气。
15、都是给你的信息；经过大自然
16、从“一二”的白色恐怖，
17、格物致知小组,他们成功挑战了《清明夜》《途中寒食》《寒食》《清明日》《寒食夜》五首古诗，他们真是太厉害了，他们精彩的演出赢得台下同学雷鸣般的掌声，将比赛推向了高潮！
18、走进清明节，组织六年级师生到西山烈士陵园祭扫烈士墓活动。
19、RAININSPRING
20、一些粗粝的东西在磨，磨短那些思念。
二、清明节诗歌朗诵稿二年级
1、这天也只能作为花瓣点缀着哀伤的风景
2、实践活动：亲身体验，感受清明文化。
3、编织着每个小伙伴的誓言。
4、据说，插柳的风俗，也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，古谚有“柳条青，雨蒙蒙;柳条干，晴了天”的说法。黄巢起义时规定，以“清明为期，戴柳为号”。起义失败后，戴柳的习俗渐被淘汰，只有插柳盛行不衰。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成荫。清明节活动方案4(清明的内涵)
5、将辛劳和痛苦作为行动的报酬
6、4月2日，在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的悠扬，以思念感怀的委婉向我们走来。种子班的老师和同学们，带着浓浓的敬意，在电教室举办了隆重的清明节故事诗歌朗诵会。
7、直到我们，终于挖不动。
8、有多少烈士的英灵在这里长眠。
9、对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
10、班主任要指导好，组织好各项活动，鼓励学生有真情有创意的活动，积累活动中精彩的体验、日记、照片等图文资料，及时发布校园网。
11、清明节语言创新活动方案
12、清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
13、都市的繁华掩不住对你的念想，淡如菊的心境恰是淡淡的芬芳。
14、清明之前是寒食，民间不用火，清明之后本应“处处有新烟”，现在却因战乱农民都被召去打仗，大片土地都荒芜了，只有寥寥几处的人家燃起新烟，一片凄凉。
15、20xx年4月3日至12日
16、多少将士迎着风雨英勇出击。
17、以2对亲子1分钟为限进行比赛，家长将报纸卷成“杆子”状，用细绳拴好，由幼儿着经过独木桥护送到终点，“报纸杆”数量多者为胜。
18、文字捉来的情意会无尽的流淌，你会虔诚的和我一样。
19、缅怀革命先烈，争当“四好少年”
20、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？
三、清明节诗歌朗诵稿8篇幼儿园
1、(2)运球跑组：分成两组亲子队，进行运球跑接力(4—5岁)，最先完成的小组获胜;
2、组织高一年级师生到县烈士陵园祭扫烈士墓活动。
3、互动性、参与性强 形式多、奖品多 气氛轻松、愉快
4、活动对象：全校师生
5、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
6、各班语文老师检查学生撰写的活动感悟。
7、我为祖国点赞诗歌朗诵配乐伴奏舞台演出LED背景
8、活动对象：所有来访来电客户
9、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
10、永远熄不灭被撕扯的疼痛
11、每当我们朗诵这些正义歌.
12、胸前的红领巾映着阳光，
13、市人皆惊讶，我心自安详。
14、胡可依把清明的由来—刘邦祭祖的故事向我们娓娓道来。
15、⑴、3月30日至4月1日各班利用活动课时间、晨读时间组织学生讲革命先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料)
16、活动准备：皮球若干、托盘2个
17、同学们大声合唱《清明》，唱诗歌，忽然有一种穿越的感觉，真是“此曲只应天上有”啊！
18、拚作阶下囚，工农齐解放。
19、如今，我们站在金色的阳光下，
20、“心连心，传友谊，手拉手，读书乐”爱心捐书活动
四、清明节诗歌朗诵稿2分钟
1、青团校外筹备组(曾晨曦妈妈)
2、如果你不需要观看文字，请直接下拉至文章末尾观看视频。
3、清明追古思今，是我们共同的情感表达；推进移风易俗，是时代发展的历史要求。让我们做文明祭祀的带头人，积极参与网上祭扫英烈活动，向为中华民族和中国人民作出贡献的英雄先烈们致敬！
4、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
5、先烈呀，今天我们集合在一起，
6、换来了祖国山河的完整与希望。
7、学习清明文化，召开主题班会(4月1日周五下午班会课，并上传照片)：
8、第亲子活动是对孩子进行感恩和亲情教育的实践活动，在孩子与父母一系列的亲子活动中，边活动边感悟，更能培养孩子的感恩和亲情。例如，在清明节可以在公园里进行一个简单的踏青活动，讲讲名人的感恩故事，也是进行亲情教育的方法。
9、到狼牙山五壮士的惊世壮动;
10、六年级学生即将告别母校、告别美好的童年，学校号召毕业班的学生主动把承载了自己童年时代印记的书籍留给学弟学妹们，同时也把他们最美好的祝福留在了母校。本次活动，将评选出20位“最佳贡献毕业生”，两个“最佳贡献班级”。
11、清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
12、以此次活动为节点进行邀约客户到访售楼处，持续关注本案
13、 各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥，以班级为单位活动，带好本班的中队旗。
14、一种情绪缓步其中，安祥而入迷
15、朗诵红色诗歌！抗日战争时期，有很多歌颂革命精神的红色诗词，诗歌，可以搜集一些作为朗诵的内容！
16、到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起……
17、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。
18、走近清明节,(1—6年级)开展学习清明文化、缅
19、为贯彻落实中央有关文件及《共青团中央在青少年中广泛开展”庆祝新中国华诞青春践行核心价值观“主题活动的通知》精神，根据团中央学校部，全国学联秘书处下发《关于在山西省大中学生中开展烈士纪念日相关纪念活动的通知》的要求。引导大中学生缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，培养大中学生的爱国主义，集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观。
20、文化探寻：搜集资料，了解清明文化
五、清明节诗歌朗诵稿三年级小学生
1、活动期间不能出现不公开行为。
2、(3)准备好活动现场氛围烘托的道具展架、各种小吃等。
3、你们未能走完的征程将有我们进行!
4、清明诗歌(向先烈致敬)
5、人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。
6、废除了专制的季节可是，清明的风吹了一遍又一遍
7、而此时，心中只有大家。
8、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。
9、首先登场的是快乐阅读团，他们成功挑战了《清明夜》《途中寒食》《寒食》三首古诗，万老师在台下不断的点赞。
10、活动主题：我们的节日——“清明节”
11、清明扫墓活动结束，集合队伍。清明节活动方案3小小演艺家
12、总是一次次被人为地删除了春天
13、三年级: 出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报，宣传部将在周四下午检查。
14、因为你们满腔的热血而沸腾。
15、 电话邀约——新老客户
16、问西楼禁烟何处好?绿野晴天道。
17、有多少英雄冒着敌人的炮火站上了高高的山岗。
18、就像父亲从田里挖出金娃，
19、给妈妈敲敲背，洗洗脚，干力所能及的家务活。
20、乌云散尽、风光无限、万里河山，
