一、歌颂老师的名言
1、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
3、赞美老师的诗句和名言：
4、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
5、何处遥相见，心无一事时。
6、落红不是无情物,化作春泥更护花.
7、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。——冰心《冰心》
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐代李商隐《无题》
9、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
10、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
11、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
12、释义：令公的学生遍布天下，房子不用种花就占尽了万物的精华。老师是一个散发光芒地职业，可贵的是，他不只照耀一个人，他以一个人的力量培育大量的人才。
13、落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》
14、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
15、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
16、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美国)布鲁纳
17、 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
18、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
19、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
20、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
二、歌颂老师的名言警句简短
1、学贵得师，亦贵得友。
2、讲台上，粉笔染白发；书桌边，责任压两肩；浇花朵育桃李，桃李遍天下；绞脑汁洒心血，学生青胜于蓝；像蜡烛像春蚕，奉献赤诚一片。
3、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
4、教师是人类灵魂的工程师。教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。古之学者必严其师，师严然后道尊。动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。身教重于言传。
5、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
6、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。
7、饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
8、多少个日日夜夜您无眠，多少回风风雨雨您闯过。把知识留下来，把精彩送别人。
9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》
10、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
11、拨云寻古道，倚树听流泉。
12、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
13、苏霍姆林斯基说：如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，是天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应该引导教师走上哦那个是研究这条幸福的道路上来。——教育教学的研究者
14、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
15、——斯大林一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
16、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
17、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
18、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
19、你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。
20、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
三、歌颂老师的名言大全
1、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
2、笑我闲三径，思君赋七哀。
3、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
4、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
5、虚空无处所，仿佛似琉璃。
6、务学不如务求师。——杨雄
7、点击上方蓝字关注，领取名言名句摘抄小短句
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题·相见时难别亦难》
9、尊敬的老师，我们永远想念你。
10、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
11、释义：老师有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
12、(1)赞美老师的名言：
13、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
14、献给老师的诗送您一束鲜花，表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜。老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。从此我们的生命中,随时充满了欢喜。少了许多烦恼,增添了一份坚毅。又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔。描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语。走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!。
15、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清代龚自珍《己亥杂诗·其五》
16、蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
17、 令公桃李满天下，何用堂前更种花。
18、务学不如务求师。
19、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》
20、胸怀万里世界，放眼无限未来。
四、关于歌颂老师的名人名言
1、 ——陶行知 志于道，据于德，依于仁，游于艺 ——孔子 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 ——华罗庚
2、晓看红湿处，花重锦官城。
3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
4、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
5、圣人无常师。
6、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
7、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。赞美老师的句子和名言
8、一似梦瑶台，心知玉女来。
9、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
10、仰之弥高，钻之弥坚。
11、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
12、仅供参考，希望能帮助到大家！
13、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语•子罕》
14、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。
15、诗境何人到，禅心又过诗。
16、历史是生活的教师。——罗齐
17、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
18、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
19、师者，人之模范也。——扬雄
20、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
五、歌颂老师的名言警句和理解
1、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？
2、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
3、务学不如务求师。——杨雄
4、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
5、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
6、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
7、爱就是教育，没有爱便没有教育。
8、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
9、.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子身教重于言传。——王夫之要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
10、事师之犹事父也。
11、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
12、老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们！
13、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
14、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
15、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
16、要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。身教重于言传。要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
17、东宫白庶子，南寺远禅师。
18、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
19、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
20、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
