一、qq动态说说学生搞笑不想写作业
1、所有的坏情绪，无非来自开学，长胖，没对象，缺钱。班上连个能让我起色心的都没有，不想开学。告诉你们个鬼故事，还有一天就开学了。
2、歌手毛不易在一档真人秀节目里说过这样一段话：
3、每次放假，一回教室里，肯定会出现这些声音“卧槽这也要写？！”“这不是不用吗？！”“作业忘在老家了！！”“这个有答案你不早说！！”“把我的放到最下面！！”“把我们两个的分开
4、孩子做作业时的懒散好动让人心烦。
5、这头型绝对拉风，就是不能让教导主任看到。看到就完了，把家长一叫，什么“小流氓”啊，“流里流气”啊，“早恋”啊，各种帽子全扣上来了。接下来的事就简单了：剪了。
6、把句子中的“飘哇飘哇”去掉，读读有什么不同。
7、老师的爱是甘甜的雨露，滋润了枯萎的心灵；老师的爱是和煦的春风，唤醒了冰冻的情感。小瑞的成长，带给我多大的享受啊！
8、换个思路，如果把这种调侃式发布当做与学生沟通的一种方式，展示学校试图了解学生心理动态的姿态，倒还是挺让人欣慰的。
9、在学校，抄作业速度=wifi，自己写速度=2G；在假期，抄作业速度=3G，自己写速度=断网
10、咱们先聊一件小事，你不是一直觉得孩子不爱跳绳对吧？断断续续跳了2年，一分钟还是30个，并且每次练习跳绳都是你和她之间一次不愉快的经历，可是进入小学2个月后，她就已经可以跳到一分钟128个了！并且孩子还会告诉你答案：“每天我们大课间好多小朋友都在跳，我就跟着跳，每天跳，慢慢就跳的又快又多了！”跳绳让孩子明白了量变引发质变，坚持的力量多么强大！而体育运动带给孩子健康体魄的同时也让珍贵的体育精神深入孩子内心，成为孩子学习一切知识的法宝！
11、作业，你长大的，该自己写了。
12、第5自然段：秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
13、引导学生讨论：短文主要从哪几个方面写了秋天的景物？鼓励学生运用课文中学到的方法找找相关的句子。
14、不写作业的当然有很多危害.往大了说，严重破坏了班级荣誉，破坏了同学们之间的拳拳关爱,拖了其他热爱学习同学的后腿,造成班级美誉度下降,这个季度的区级"荣誉班集体"流动小红旗可能要流动到其他班级去了,之前同学们为了赢得小红旗,辛苦交的作业白白的都打了水漂.往小了说，不交作业首先会让自己产生强烈的负疚感,进而因为跟不上课程进度,影响到学习热情和态度.没有学习的热情和态度，怎么能在家做个好儿童，在学校做个好学生?怎么能时刻展露迷人洁白的牙齿?怎么面对热情同桌的嘘寒问暖?
15、医生说：“这有什么，我给你推荐个人。城里的马戏团有个非常著名的小丑，很多人看完他的表演就不会烦恼了，很灵验的。”
16、进了学校，办公桌上有两堆本子，一堆是作业，另一堆也是作业。初夏已经颇热，脊背上却一层又一层冷汗。教师例会照例是不会少了，优秀教师排名榜全然没有我的名字。责任似乎并不在我，譬如使惯了刀的，这回要我耍棍，能行么？
17、银子几时有？巴眼望青天，不知能涨多少，到手是何年？我欲悄声问问，又恐他人笑话，细想心真寒。仿佛总是梦，何奈有人谈。
18、引导学生抓住每个自然段的第一句话来回答。
19、涨工资已经成为老师们老生常谈的话题。然而，涨工资的消息像一阵妖风，呼呼刮过后，什么也没有留下……
20、我从来特别讨厌学习，我从来不爱学习，我就喜欢他们玩，这就是一个调皮的我！
二、不想写作业搞笑图片
1、去旅游也用不了一个暑假的时间的，而且这些是建立在一定的经济基础上，你不如将你的时间分成几块，比如一块用来去依山伴水的乡下的亲戚朋友家，那儿空气好，还可以去河里钓鱼、游泳；一块用来联络感情，和朋友同学聚会，一起相邀去哪儿玩等；一块用来学习，去图书馆查资料看书，那儿也比较凉爽。你可以根据自己的实际情况来合理的安排时间，不一定要每天都排的满满的，至少整个暑假没白过。
2、“谢谢老师，我真的很喜欢英语，长大后我要当一名英语翻译。”听到小雅同学这样说，我更加坚定信心要尽全力辅导每一个爱学习，有上进心的学生学好英语。最后，通过层层筛选，挑选出品学兼优的十位“小老师”。“小老师”们在课余课后的时间，协助老师辅导每一位学习上有困难的同学，耐心地辅导同学一个词，一个句子，一篇文章反复地朗读。在“小老师”的帮助下，小雅同学和班上英语学习有困难的学生都有了很大的进步！
3、回顾课文，升华感情
4、作者以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，主要写了三个方面的内容：缤纷的色彩，丰收的景象，各种动、植物忙碌的情景。
5、如果有时间邮箱，希望你能看到这封来自180天后的信。
6、问同学借作业，同学总说错了不找我
7、有很多人羡慕老师的假期多，羡慕老师带薪休假，但真实的工作状态，外人并不清楚。
8、组织小组交流：把自己喜欢的部分读给小伙伴听，交流读书体会。
9、整个假期的时间，孩子不写作业，就在无边无际的玩耍，我作为母亲，感觉到特别的无奈！
10、(2)引导学生思考：课文从哪几个方面写了秋天的雨？
11、假期总是会过完的，作业总是写不完的。
12、开学了，早晨第一节课又要忙着补作业了
13、设计意图：感悟文本最好的方式就是朗读，而配乐能更好地使学生走入情境，是培养学生良好语感的有效方式。同时，语文的学习要得意得言，积累自己喜欢的句子，对于深度理解及将来的习作运用都有极大的促进作用。
14、国务院教育督导委员会办公室将对收到的实名举报线索进行汇总整理，督促有关地方核查处理。对义务教育教师反映强烈、带有普遍性的重要问题线索，将派员进行督查。经查证属实，较为典型的问题，将予以公开曝光。
15、学生用自己喜欢的方式读文，勾画相关语句。
16、当了多年班主任的我，从内心体会到班主任工作的琐碎与班主任的五味杂陈，然而，班主任工作也带给我许多欣喜。
17、张老师：“涨工资了！听说我们要涨工资了！”
18、关于“涨工资”的吐槽背后
19、“凭什么是我？为什么是我？”
20、幽默之二：仿苏轼的《水调歌头》
三、假期作业还没写完搞笑说说
1、又是一天，挺过去了，宋龙超靠在地铁的扶手上，打了个哈欠。回到家后，他对着公仔说：“今天我好累啊，你呢，累吗？”
2、2020年，在国家尊师重教的大力倡导下，我们有理由相信：让老师成为令人羡慕的职业将不再是一句口号！
3、用你手中的画笔，画一画秋天。
4、②指导朗读：指名读→师生点评→男生读→女生读。
5、亲爱的，我简单从几个方面给你讲讲：
6、我不想再扯着喉咙，脖子上青筋微凸，对着一个正努力攀爬或黯然落魄的人，高声大吼加油或者激励他好日子还在后头。我甚至很担心，这种局外人的加油，会成为一种道德绑架。
7、上世纪90年代，岛叔上中学那几年，港台明星风靡全国，郭富城的头型特别流行。那会儿也没钱去温州发廊整一个，就土法上马：头发留长，洗完头，把湿哒哒的头发归拢成三七开，然后左手按住发际线的分叉处，做思考状，等头发干了，跟海报一比，一样。
8、有一个教育机构的创始人，在参加一档节目录制时，说过这样的话：
9、幽默之五：仿汉乐府《上邪》
10、我父母不相信我能管好自己，我不相信我儿子能管好他自己。媳妇熬成了婆，立场马上翻转。这是人性的扭曲，还是道德的沦丧？
11、每个人都像是一根弹簧，“乖孩子”们大多被摁到了最底端，如果你继续要求他们“加油”，弹簧便会彻底失控。弹簧可以失控，人生却不可以，一旦失控，那就意味着生活的塌陷、心灵的崩溃。
12、各位不写作业的同学们,你们好!作业时对我们一天所学知识的认可,所以作业我们必须要写.大部分不写作业的同学都有同一个想法：为什么要写作业,写了又不一定交；交了又不一定是我们写的；写了又不一定会；会了又不一定考；考了又不一定会过；过了不一定能毕业；毕业了又不一定能找到工作,这样还写作业干什么?但是现在我要否决你们的想法.谢作业时为了使你们所学的知识能更近一步得到巩固；写作业是为了学习,学习是为了有出息,有出息是为了我们能够自力更生；写作业是为了对进一步的提升做基础.同学们,让我们一起认真完成作业,认真学习吧!
13、②用自己喜欢的方式读这一自然段。
14、得到我的特别“恩赐”，他的日常表现有了细微的改变：上我的课，他坐得端正了，少了许多小动作，偶尔还会举手回答问题。在日记本里，我及时地表扬了他的表现，给他画了一个甜甜的笑脸，并鼓励他上其他课也要坚持这样。他回了一个“OK”给我。
15、当天，我结束了晚上十点的电视直播，又接力直播了晚上十一点的电台节目，眼睛里堆满了红血丝。约好了还要录一期访谈节目，我是被访谈嘉宾，主持人是我非常尊敬的一位电视前辈。本来是聊跟阅读相关的话题，聊着聊着，聊到了我的“乖”。
16、——选自作家出版社出版《人生不易，但很值得》
17、孩子做作业总是家长催一催，孩子动一动，为此家长很着急。
18、句1：你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
19、我每天气得快要发疯，我的儿子不爱学习，喜欢贪玩，他的学习成绩真的是一落千丈！
20、“世界上最虐心的三角恋是什么”“我喜欢假期，假期喜欢作业，作业喜欢我”
四、不想写作业搞笑段子
1、春风又吹拂，春雷又轰隆，春雨啊何时真正滋润教师的心田。教师啊教师，你迈开了自豪的步伐，你迈开了自豪的步伐，走进万紫千红的春天。
2、现在，偶尔在路上还能遇见这个学生，他那会心的微笑，短暂的交流，让我倍感欣慰。
3、“没必要有太多的不开心，没必要想太多，该做什么做什么，因为还不知道会有多少个明天。”
4、盼望着，盼望着，标准出来了，加工资的脚步近了。
5、这是宋龙超人生的第一次坍塌。
6、今日提到成绩，小主倍感乏力，恐是昨夜梦魇，扰了心神，都是最近差生众多烦闷了些。加上早起后，看了周测成绩，不想那数据难看极了，愈加心烦。若能取消成绩考核，那必是极好的！
7、“偏头痛型”“成年妇女衰老型”“垂帘听政‘阴险’型”“无钱理发流浪型”……
8、过渡：是啊，秋雨就像一把钥匙，把秋天的大门打开了。通过这扇门，你看到了一个怎样的秋天呢？(五彩缤纷的、美丽的、丰收的、快乐的、香甜的……)
9、作业我们分手吧，我发现我们不合适。
10、社会在发展，教育被重视，作为耕耘一线的教师，我们有理由有希望去期许，更好的教育环境，更好的工资待遇，期盼：
11、第4自然段：秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。
12、为啥除了学生之外，学校、家长都是一个观点——发型上标新立异就是不正经，就是不爱学习呢？
13、“让每个家长幸福成长”是“新学堂”推进家校合作的重要目标。作为全国示范家长学校，附小在家校共育方面作出了有益的探索和实践。“家长好好学习，孩子天天向上”，你知道家长们眼中的附小是怎样滴呢？
14、宋龙超每天都会戴着红鼻头，顶着花花绿绿的爆炸头，架上大框架的眼镜，穿着标志性的小丑服装，去逗患上白血病正在治疗的小病号们。宋龙超在网上看了很多国外的视频，学习小丑们夸张搞笑的表演，琢磨每一个动作和每一个眼神。他又像一个魔术师，可以将塑料空针和压脉带秒变成小病号们喜欢的“直升机”。
15、总是喋喋不休的说作业要认真写好不要涂涂改改，可孩子老是忘记妈妈说的话。
16、孩子写作业，我一直跟着他写，否则就不好好写。
17、用不同的口吻说教师涨工资，会是什么感受？
18、——随记孩儿入学科小时光
19、不是强制执行，不是见一个怪头型就剪一个，而是留有余地，让学生自发产生更改发型的内生动力，尊重学生的选择，此其二。
20、好了，亲爱的，生活有惊喜，如果让我全告诉你了，就不叫惊喜了。最后我要说的就是：选择电子科大附小是正确的选择！是最适合你孩子上学的好学校！也是家长成长的好学校！
五、不想写作业的搞笑回复
1、教师的平均工资水平应当“不低于”或者“高于”当地公务员的平均工资水平，在2018年修订的《义务教育法》、2009年修订的《教师法》等法律、文件都有明文规定。
2、2020年，这是一个春天，又一次研究有了新的提案，年底前实现教师工资不低于当地公务员。
3、你们是他最爱的人，这个时候没必要让他再加油、再坚强，就让他在你们面前脆弱一次，就让他哭哭吧。
4、钥匙五彩缤纷一枚枚勾住小喇叭厚厚的一曲丰收
5、是的，他也是一个需要被安慰的癌症患者，一个需要每天有固定休息时间的病号，他不知道自己明天是否还能清醒地睁开眼睛。对于自己到底能活到哪一天，他压根就没有任何信心。宋龙超喃喃自语：“逗别人开心的时候，我大概也就开心了。”
6、对奇葩发型进行调侃搞笑式的总结，这本身就释放出尊重个性的信号，是与学生站在一个水平线上的死党式的劝说，不是高高在上、板着面孔的说教，此其一；
7、泰戈尔曾说：“不是锤的打击，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石臻于完美的。”我相信，一声真诚的问候，一句温暖的话语说不定就会为孩子开启一扇成功的大门。
8、那段日子里，他想了很多，最终得以从伤痛中复原。他知道自己不应该因为母亲的离去就放弃所学的专业，况且当年学医的初衷就是去帮助更多需要帮助的人——更多像母亲一样的患者。他花了很长的时间去修复伤口，面对让人沮丧和悲伤的空虚。
9、(金黄的、金色的)田野(橙红色的)果树
10、虽然管理严格，但大家没事就捯饬发型。乐至实验中学发布的“偏头痛型”，是一个足以“打败时间”的发型。岛叔当年的同学就留过此发型，经常把头一甩一甩的，如今再想甩却没那个发量和精气神了。
11、由此便不难理解他在舞台上唱的那首歌：“如果有一天我变得很有钱，我会想尽一切办法倒流时间，不是为了人类理想做贡献，只是想和她说一句，我很抱歉。”
12、幽默之三：仿歌词《春天的故事》
13、在学校也是一样，中学生学业压力大，排遣渠道少，通过发型的改变，可以引发话题，引发关注，引发交流，从而适当转移、减轻心理压力。
14、引导学生自由读“阅读链接”。
15、设计意图：直观引入，让学生感受秋天，感受秋雨，同时与春雨、夏雨对比，为学习秋雨的特点做铺垫。同时激发了学生的学习兴趣。
16、开学返校第一周，各学科老师组织学生进行班内初选，让每个同学都有展示自我的机会，每个学科每班评选出一名同学共120人参加年级决赛。既全面检查了寒假作业，也让学生逐步养成“知其然，亦知其所以然”的学习习惯。
17、本来我对这家教育机构是存有偏见的，但这位创始人的这番表达让我颇为动容。
18、孩子写作业太马虎，根本就是为了敷衍老师和家长。
19、乐至实验中学发布的发型禁忌、奇葩名称并非首创，几年前就有学校在施行了。而类似做法，更是至少可以上溯三十年。
20、去年在央视记者对任正非的访谈中，他说了一番话，引人深思，那就是：全社会都要尊重老师，再穷不能穷教师，想要振兴教育不在房子，而在于老师！
