一、对妈妈说说心里话作文450字
1、灵魂的十字架，横的是可怜的自卑，纵的是可笑的自大。纵横交错是种矛盾。它们曾交战而又相互妥协，最终成为这种垂直的最为劳累的姿态。原来，无法自由飞翔，并不是由于缺少翅膀，只是因为有着灵魂十字架重压着，寸步难移。
2、消极的暗示：“哪里呀，我家孩子不行”；“我家孩子的功课不是很好”；“我家这孩子，成绩还可以，就是记忆力不好”……即使是家长对别人谦虚客套的说法，孩子听到耳朵里，也会认为这是家长对自己的评价。在这种暗示下，孩子也就真的变笨、变差了。正确的做法是，即使孩子真的记忆力不好，在学习方面真的有缺点，家长也千万不可轻易批评孩子。
3、“知道了。我用力的点了点头。我们一起开心地笑。
4、例如，面对儿子并不如意的成绩单，一对明智的父母是这样做的：
5、4：童话(想象类)写出一个道理
6、(一封家书)海怡：写给父亲的信——海怡家书
7、1：亲情(母爱/父爱)
8、习作要求：回忆自己一次读书的经历，把自己读书的起因、经过和结果写清楚，重点写好自己读书时的心理感受和收获，流露自己的真情实感。字数不少于400字，语句通顺，标点符号运用规范。用修改符号修改。文章中不出现真校、真名。
9、提示：可以写现实世界的事物较量，也可以写想象世界的事物较量。要求：(1)题目自拟；(2)表述清楚，语句通顺；(3)书写工整，不写错别字，正确使用标点符号，不少于350字。
10、我们依旧默默地奔跑，奔跑在这条无尽的路上。
11、谢谢你这么多年包容我的任性，努力给我一个家。
12、雨是自然的心曲，听雨的感觉真好:雪是大地的新衣，赏雪的感觉真好小草的萌发，小鸟的呢喃，小鱼的游动，都是生命的跃动亲近自然，与自然融为一体的感觉真好母亲的唠叨，父亲的责备，与父母交流的感觉真好胜利时分离，跌倒时扶助，都是友情的体现，感受温馨友情的感觉真好…
13、叙述(叙述你和心爱之物之间的故事，可以写写你怎么得到它的，中间发生了什么样的故事，成为你心爱之物的原因……)
14、家书作为中华民族几千年传承下来的文化，一直是中国人表达孝道亲情的重要载体。家书中蕴含着一个家庭的情感和生活哲理，在字里行间所表现出来的那种情感的交融汇通，是现代文明所无法触及的，曾有杜甫“烽火连三月，家书抵万金”的名句，千古不衰，传诵至今。
15、●方法四：父母对一至三年级的孩子不要太过严厉
16、丫头就是我，我想对我自己说：保持现在，做好未来。
17、要求:①先在横线上填上适当的词语(如:温暖、幸福、欢乐)，把题口补充完整。
18、初一时，整日抱着“天命所归”的心态，只渴望自己每一天能够好过一点。在缺少生活经验，难以吃苦等重重问题面前，我显得手忙脚乱，不知所措。整天都是晚睡早起，亲眼目睹月亮的离去和晨曦的流露。起床后，匆忙吃过几口饭就要赶忙跑去上课。在学校早自习时，“摇摇欲睡”，两耳欲坠。老师讲的课如无字天书。一大堆天文字母萦绕在我的眼前，无奈的我只能在夜晚“寄愁心与明月，随风直到夜郎西”了。
19、当孩子试探父母时，父母的态度一定要坚定，说不参与就不参与。如果面对晓宇的试探，妈妈用责备的口气对晓宇说“再不好好看书，就会考试不及格”“考不好会被老师惩罚的”……那么，晓宇会继续与妈妈玩这种“你越管我，我越不好好学”的游戏。
20、自从，我和弟弟上了小学以后，你越来越严厉。
二、跟妈妈说说心里话450字作文
1、●方法一：让孩子知道，学习是他自己的事情。
2、聆听岁月的回声，心灵深处，有个声音在询问——
3、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
4、以前，我有一些在试卷上粗心的小错误，您都会慢慢给我讲解原因在哪，问题出在哪里。可现在不一样了，您一看见这些粗心的小错误，就皱着眉头，您的脸色立刻晴转暴雨，爸爸也说个不停。面对训斥，我无力反抗。
5、我都读四年级了，您还是每天都来接我放学，而且每次还要帮我拿书包，我都有些不好意思了，可你却总是说书包太重了。有时候我把作业写完了，想帮您分担一点家务，扫扫地，洗洗碗，这些都是我会做的呀，可能却总是拦着我说：“这些是不是你应该做的，你应该做的是好好学习！”可我们老师说过，如果把家庭作业写完了，可以帮父母做一点力所能及的家务事啊。
6、后来一段时间，老师接二连三的找我谈话，鼓舞我，给予我信心与动力。我振作了，也应了那句话：失败是成功之母。我现在在每次小考中都取得了好成绩，我又将目标刻在了脑海里：前40名！
7、语言生动，感情真挚；字数在400字以上。
8、我至今还清楚地记得六年前，刚到蜀都小学时的情景。那时的我仿佛走在迷失森林中，摸不清前进的方向。我多么渴望能有人为我照亮前进的路正在这时，您如一盏指路的明灯，为我照亮方向。是您那关切的话语让我感到温暖；是您那慈母般的怀抱让我感到温馨。是您，是您……
9、爸爸我对您说：“您真是太辛苦了，整天都沉浸在忙碌之中，只有晚上才能休息娱乐一下。您在外面一定很辛苦吧！但您为什么不说出来呢？您一定是把所有的担子都扛在自己的肩上。您一直对我和妹妹很好，我们想要什么，你就买什么，从来不会不舍得，只会说‘好好学习就行了，别的不要问，也不要管。’爸爸，您真的太辛苦了。”您有苦就说出来吧！爸爸，您有一点我不是太理解，您为什么不让我和一些成绩不太好或上课不认真听讲的同学玩呢？是因为他们会把我带坏、使我误入歧途？是因为他们学习差？是因为我和他们玩学习会下降？还是因为其它的什么呢？我希望您能听听我的看法：我已经长大了，我会有自己的看法和判断能力，如果他们犯了错误我会帮助他们、让他们改的。
10、与小时候相比，到了五年级，孩子的道德情感表现出以下两方面的差异：
11、教室里依旧硝烟弥漫，黑板上依旧刻着那几个大字：距中考还有xxx天。我百无聊赖地翻着课本。环视四周，尽是埋头苦干的学生们。我没有别的权利，只能低头苦苦钻研那些难懂的符号。没有丝毫欢颜笑语，看不见的压力，压在我们还稚嫩的肩膀上。没有硝烟的战争，却比真正的战争还可怕。
12、如果家长总是戴着“有色眼镜”看孩子，总是误解孩子，孩子就会变得十分叛逆。
13、●方法二：父母要格外注意孩子的习惯10岁左右，孩子的大脑进入一个迅猛发展期，这时的孩子已经有了理性思维的能力。
14、失败乃兵家常事，人人都说失败后就是成功的喜悦，而经历一次又一次失败的我，似乎看不到成功的影子，好像离我越来越远。说句心里话，我也想成功！
15、坏习惯也是一点点改正过来的，这样做不仅能保护孩子脆弱的自信心，也能让孩子在这一过程中，体会到战胜自己的成就感，从而对自己的信心也会大增。
16、妈妈，我现在感觉好累，已经不堪重负了。当跟我同龄的学生在外面尽情地玩时，我却在家里被堆积如山的习题压得喘不过气来！我真的好羡慕他们。我觉得自己就像是一只笼中之鸟，渴望在无边无际的天空自由地翱翔。您这样做根本不利于我的身心健康发展，现在的社会需要的是各方面的人才，您真的忍心让我成为一个只知道学习的机器吗？妈妈，我诚恳地对您说：“请理解我、尊重我吧！我只想做回一个平平常常的中学生。”
17、5：友情(作业的故事)别人帮助自己的故事
18、对你的爸爸妈妈也说说心里话吧，看看谁写得最动人！
19、要求:不得出现真实的人名、校名。内容具体，语句通顺。
20、一封家书|张楠：写给青春期女儿的一封信
三、对妈妈说说心里话500字
1、说句心里话，我就是我——一道独特的风景！
2、孤独的老人最终还是孤独的离去了，这位“自然之子，真理之子”在孤独的历程中完成了生命的最后终结。然而，这个孤独者充裕的遐想却永远在人类的血液中蔓延。
3、提示：想象毛毛虫追寻梦想过程中遇到了哪些麻烦？受伤、孤独、遭受歧视……又是怎么化解的？靠友情、靠运气、靠智慧……都可以。
4、(西湖区)一个特点鲜明的人总是给人留下深刻的印象，偶然见上一面，他(她)的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。现在我们就来写这样一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然见到的陌人。题日自拟。
5、朋友，对不起！(提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？)
6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。
7、我最爱的女人、我最疼爱的妈:
8、置顶我们，参与打卡活动哦！
9、要求：语句通顺、连贯；经过写具体；适当描写人物的心理活动，表达真情实感；字数400字左右。
10、从稚嫩可爱的一年级一路走来，每天都有各种声音与我们相伴。听，那风声雨声、蝉鸣鸟语…大自然的声音多么奇妙听，那歌声书声、笑声哭声…生活中的声音多么美好听，亲人朋友的安慰、鼓励、批评、加…这童年的音符、童年的歌声音里，有你的经历，有你的故事。
11、美丽青春，豆蔻年华我不想虚度，我还满怀憧憬着大学的生活呢，不为任何人，只为我自己，我不甘落后。话说的再多也无济于事，同学都说我怎么有这么多话说，其实这些还远远不够，对于您我有千言万语，只是很长时间没写过信给您了，写这么多也相当于是找找以前那种感觉，不愿让那种味道淡化下去。还记得《零点日记》吗？还记得那本《心情保鲜本》吗？即使那是空的，但就这两个题目，也足够让我回忆很久了，那里有你年轻的印迹，有我稚嫩的脚步，其实所有都未曾远离过，只是我们渐渐淡却了而已。我知道动力来源于生活的艰辛，还有您和爸爸逐渐增长的皱纹。好久没有这样说说心里话了，现在感觉心里舒畅多了，我生命中的一切美好，只因有您和爸爸的陪伴和爱！
12、每天太阳的第一缕阳光伴随新一天的开始，每天月亮的光辉伴随又一天的结束。阳光月光对于每个人都是相同的待遇，好比机遇一样，没有可不可以，只有愿不愿意。珍惜每一次机会，抓住每一次挑战，用辛劳去种植，用努力去培养，用奋斗去灌溉，初三的种子一定会开花结果……
13、说不出来那种感觉…道不出来那种思念…
14、我从小就有一个宇宙梦，想进太空看看，现在，我快小学毕业了，虽然还没实现梦想，但已经看到了人类在探索宇宙过程中所取得的巨大成就。我相信，终会有一天，每个人都可以进入太空玩耍。所以，我想说，坚持自己所相信的，也许，某一天真的能看见自己所相信的，这就是因为相信，所以看见接下去，张凯同学会怎么演讲呢？请你替他把这篇演讲稿写下来。
15、要求:语句通顺、连贯；经过写具体；适当描写人物的心理活动，达真情实感:字数400字左右。
16、多年的调查发现，五年级是孩子学习成绩定型的一个关键期——那些成绩好的孩子中，大部分学习成绩会一直保持“好”的记录；而那些成绩不好的孩子中，大部分孩子的学习成绩也很难变得出色。
17、一个孩子说：“妈妈让我穿的衣服总是我不喜欢的；我喜欢长发，妈妈却让我剪成短发……妈妈这都是不尊重我的表现。”
18、●方法一：克服德育教育中的心理偏差
19、橡皮先生，您来到我这里是那么洁白如雪，您身上的那件油亮的“上衣”也没有一点儿斑点，而后来岁月像一样带着你变了。
20、还有您们为了让我学习好，一分一秒也不让我休息。放学一进门就无休止地重复：“学习吧！赶快学习！”课外书买了一大堆，整天做完了老师留的作业，又做课外书上的题，把我搞得头昏脑涨的。有一次，我放学回家，就写呀读呀，很快一个小时过去了。这时门铃响了，是好朋友张宏昊来找我打羽毛球，我可喜欢打羽毛球了。这时妈妈出来了，几句话就把人家支走了。真可气！但怕妈妈生气，我也没说出来。爸爸妈妈，您们以为整天钻到书堆里，学习就会好吗？我们必须学一会儿，玩一会儿，劳逸结合才行。
四、和妈妈说说心里话作文350字
1、我的心里有许多“调味料”每当我品尝着它时都会有不同的感受。
2、说真的mt玩到现在越来越出不平衡～越来越没有可玩性～各种看脸～但我都忍了～因为我太爱mt～想和我的小伙伴们一起战到最后～游戏玩到现在～支撑我的无非就是我对游戏的执着！和小伙伴的感情！！当我看到测试服0的蓝贴时～这游戏彻底没有任何希望可言～现在一味的圈钱！这游戏没有平衡可言！(我们区就300活人！0出来还有人吗？)
3、这此我退步了几十名，我再一次被失利所笼罩，原本可以拿到的分数却丢了，如果加上就可以了……我再次想：我无法成功么？那星期我需要班主任的谈话，这才能是我重获信心，可是却没有任何人找我。我一直期盼着，盼着班主任的责备声。否则我无法振作，我已失败了太久…太久…
4、通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
5、我知道您们的良苦用心。我理解您们，您们是望子成龙，可是您们知道我的苦恼吗？
6、时光的列车已将我们带进了初三这一站，当时光匆匆的消失，当新的旅程已经开始，我知道，当苦过去留下的会是甘甜。
7、读了爸爸妈妈的便条之后，这个小男子汉在自己的日记里这样写道：
8、五年级是孩子厌学情绪的高发期，很多孩子开始讨厌学习，讨厌写作业，甚至对父母常说的“要好好学习”等话也会表现出强烈的反感。
9、但是，如果孩子在成绩很差，或成绩平平，他们就不会体会到成绩所带来的的成就感，进而就不会对学习产生信心，也不会有学习的积极性。学习没有动力、没有积极性，在以后的学习过程中，孩子只能越学越吃力，越学越没有信心。
10、告别无边的幻想，或者被称为胡思乱想，告别电脑游戏与网络，告别了，我的一切。
11、爸爸妈妈，您们为我和妹妹整日操劳，我会记住。我与妹妹会做一个乖孩子的！
12、父母们不要认为孩子故意与你作对，只是单纯的不听话行为，其实背后隐藏着孩子渴望你理解、渴望你尊重的深层原因。
13、这个方法妙就妙在它允许孩子在不伤害他人的情况下，把自己的情绪表现出来，同时又通过恰当的方式把这种负面情绪发泄出去。
14、我想对早晨有急事或要上班的人们说：“如果可以坐公交车或者骑自行车，早上尽量不要自己开汽车，要绿色出，保护环境。”
15、我最喜欢的动物/食物/植物/文具
16、表达的情感要真实，做到情真意切。
17、“得不偿失”的意思是得到的还没有失去的多，请你以《真是得不偿失》为题，写一篇不少于500字的文章，要写出具体的“得”与“失”。
18、中国青少年研究中心副主任孙云晓：培养好习惯用加法，克服坏习惯用减法。
19、●方法二：允许孩子适度表达自己的情绪
20、我有时能感到的，只是常人能感到的酸甜苦辣罢了，心里话自然普通。
五、跟妈妈说说心里话作文500字
1、第15篇：说句心里话，我也想成功
2、前不久上映的迪士尼电影《寻梦环游记》，你看了吗？其中哪一个场景最让你感动呢？本学期，我们学写了读后感，请你运用学过的写法，写一写观看《寻梦环游记》后的感受，既要按照一定顺序写好最打动你的场景，也要写出自己的感受。如果没有看过这部电影，你可以回想以前看过的某一部动画片、纪录片或电影，写好场景和感受。
3、用恰当的语言把自己的心里话写出来，表达出自己最真实的感受和看法
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5、由“落花生”想到了那些默默无闻作着贡献的人，那么生活中还有哪些人如此？就像蜜蜂？石头？竹子？梅花等(借物喻人)
6、爸爸妈妈相信你肯定不会放弃努力的，因此，在下次考试时，我们不要求你考得多么好的成绩，只要比这次的成绩前进一点点，我们就会很满意。
7、值得我尊敬的一位长辈。(提示：为何值得你尊敬？)
8、撒了谎很后悔，决定跟爸爸说对不起。
9、前几天，爸爸出差回来，给我看了很多从您那儿拍的照片，张张景色优美迷人，令人神往。其中有几张三峡大坝的照片尤其吸引我：大坝气势宏伟、壮观，巨大的浪花直冲而下，雾气飞满了天空。
10、属于我的天空渐渐变得黑暗，黑暗中我不断摸索，也不断碰壁，却依然倔强的不肯认输，父母的唠叨渐渐地淡了，直至没有声音。再然后，我一人在黑暗中摸索着出路，四周没有一丝声音，静的可怕，静的诡秘，静的……死气沉沉……
11、最近，小小的乒乓球把同学们从紧张的学习生活中唤醒。课间，同学们打乒乓球时，可以舒展筋骨，松弛神经，在一片欢声笑语中调剂一下紧张的心情。可是这片欢笑声维持不了多久。那次上课中，一个同学不小心把乒乓球掉到地上，把您惹火了，您当场“缴获”了十多副乒乓球拍，并狠狠地下了“禁止打乒乓球”这一“禁令”。这条“禁令”仿佛一把巨大的铁锁，又一次把同学们关在紧紧的“笼子”里。
12、在拿着成绩单进家门的那一刻，我都做好了与父母吵架的准备。
13、多问“你喜欢学……”，少说“今天我教你学……”
14、不让任何人…知道不让何人了解…
15、安全教育平台登录入口、安全教育平台作业登陆入口官网怎么进入？为帮大家更方便的使用安全教育平台，中公教师网现整理了安全教育平台登录入口、安全教育平台作业登陆入口官网、安全教育平台建立目标相关内容，希望能帮助到大家。
16、请选择一个你最想互换角色的人或物，尽情想象互换角色后，你的生活会发生哪些变化，带给你什么启示？
17、要想培养孩子控制自己情绪的能力，父母最先应该让孩子明白这一点：有了负面情绪，没有关系，说出来，看父母有没有办法。
18、习作提示：读完上面的《母与子》，我们内心都有很大触动。特别是读到最后一段时，也许有的同学也会落泪。单亲家庭、小儿麻痹症、日子不多了……这些词语，让我们惊心、担心、痛心，文章的母亲、孩子的言行表现中，让我们感悟颇多……
19、第4篇：跟妈妈说心里话
20、一般来讲，五年级的孩子已经具备了一定的道德认知能力，他们可以通过一定的道德原则分析和评价自己和他人的行为，开始具有一定的意志力来控制自己的冲动，并懂得基于一定的道德原则来约束自己的行为。
