一、关于歌颂老师的诗歌
1、您是那性命到止，吐丝沥血的母亲。
2、寄上我一份诚挚的祝福，
3、老师是大树，为世界带来一片春色。
4、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
5、您是园丁，任劳任怨，培育花朵。
6、想起所有的欢笑和眼泪，想起所有的清醒和沉醉，
7、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
8、奉献几多血和汗，不求青史留英名，
9、(小说连播)仲祁(西雅图)精彩演播反腐倡廉小说《政权》(第四章、五章、六章)作者：白长信
10、伴随我们不断地向前探索。
11、老师，把我们引进知识的海洋;
12、点燃孩子心中理想的火花
13、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
14、译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。
15、培育成成熟懂事的少年？
16、是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
17、让我们向您表示最崇高的敬意！
18、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
19、用你的智慧充实我空洞的大脑，
20、老师，您是最迟送走前一夜的人，
二、有关歌颂老师的诗
1、睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.
2、慢慢的慢慢的直到自己的灵魂透支
3、是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，
4、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
5、您像大树，在烈日炎炎下为我们撑起一片绿荫；
6、燃烧，然后成为灰烬，直至成为落红
7、此诗句比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩;用以表达新生力量将更好更强大。
8、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——《新竹》清代：郑燮
9、是您用知识的营养将我们哺育,
10、人类灵魂工程师——最富哲理的称谓
11、九月我们守着丰收的麦浪
12、有一种东西叫爱叫朴实叫奉献或者
13、映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
14、这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，
15、老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
16、让人知道了真善美，塑造了一个个美好的心灵
17、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
18、终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。
19、金风送欢笑，丹桂花香飘。
20、祝亲爱的老师－教师节快乐。
三、关于歌颂老师的诗歌诗意含蓄
1、你献上一朵花， 我献上一朵花，
2、我们是春天里盛开的鲜花,
3、(长篇连播)仲祁(西雅图)演播大涛老师小说《后代》(第13章—第15章)；该故事为我们讲述了一个特殊的人群，浓缩了十五年的人生！
4、一些不会说话的语言，渗透了所有的语言
5、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。
6、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
7、老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
8、有人说，老师是春蚕恒心无怨，但是春蚕作茧老师，老师破茧而出，学生寒窗苦读
9、仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。
10、一群梦想起飞的孩子，站立在你高耸的肩头，发现了山外的天地，去追求遥远的传奇，一群带着泥土的孩子，怀揣着你传承的勇气，去面对人生的课题，书写那辉煌的业绩
11、落红不是无情物，化作春泥更护花。
12、就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。
13、也把最美丽的时刻全给了学生，
14、会永远激励着我们在人生路上不断前行
15、蜡烛——最温馨动人的称谓
16、译文：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
17、今生，我的歌谣属于这样的调调
18、润之赋狂风暴雨，涤荡世间尘与土。惊涛骇浪，奔流到此成绝唱。奇恣纵横，喜怒哀乐都是情。广天阔地，诗中山河最壮丽。总理出口成章，英雄盖世本无双。才华横溢，多少年来惊天地。妙笔生辉，只为正义立丰碑。翻江倒海，写出人生最精彩。一月八日记鞠躬尽瘁，山河为你久垂泪。十里长街，天地与我共悲哀。雪白花红，万众一心祭英灵。英灵安在？洒向人间都是爱。。
19、慢慢的慢慢的流干眼泪和心血
20、老师的节日，今天又来到。
四、关于歌颂老师的诗歌100字
1、(小说连播)仲祁(西雅图)精彩演播反腐倡廉小说《政权》(第十三章、十四章、十五章)作者：白长信
2、把青春无么奉献的人们。
3、是老师给了我们那么多的知识，
4、绿叶的绿色象征着老师青春常在。
5、多少个不眼之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。
6、让后来者踏上您的双肩，送一批批学子上路；闪闪的星星，放射着绚丽璀璨
7、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
8、而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
9、在这个夏天的风中，握着你的手，
10、老师的眼睛，像一望无际的海洋。
11、就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
12、只有那朵被我们夹进本子的栀子花，
13、非常感谢各位老师和朋友们对我们平台的大力支持，我们是一群热爱生活、积极向上，充满活力和正能量的团队，感谢大家的关注和支持，我们会尽力为大家提供一个集诗歌、散文、朗诵、视频制作的交流互动平台。
14、人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
15、自在翩跹，就是这样的思潮
16、这里庄稼茂盛，五谷飘香。
17、和头上呈现的无情风霜！
18、曙光——祖国六十年华诞随想韩同琪曙光照亮南湖边，井冈红旗竖山川。雪山草地挡不住，革命火种神州燃。五星红旗映千山，劳苦大众把家还。党的光辉照大地，中国人民尽欢颜。建国已整六十年，祖国大地层林染。民族之林永屹立，和谐社会万民扬。
19、无论我们走到哪儿， 永远记住您的话；
20、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
五、关于歌颂老师的诗歌明天是教师节
1、虽然，现在有一些学者说：
2、老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
3、要做热心实践者，与时俱进勤思维。
4、成为无数朝圣者膜拜的图腾
5、多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
6、你的嘱托，我会一路好好携带，
7、绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢。
8、是谁－－把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？
9、日常工作虽繁杂，苦中作乐寻回味。
10、九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想
11、(小说连播)仲祁(西雅图)演播张海录小说《边缘》(第16章第1节—第18章第2节)作品获新浪网第三届原创文学都市类最佳读者人气奖
12、却辛苦了自己， 直到体力耗尽。
13、释义：春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。赞美老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生的高尚品质。
14、总第《627》期时光静好岁月沉香
15、天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。
16、我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明老师您是明灯为迷失方向的孩子找回HOME老师您是天使九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。
17、班主任，苦难累，披星上班戴月归。
18、意思：落叶飘零是因为它深知宋玉的悲哀，宋玉的学识堪当我的老师了。
19、老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
20、我们是春天里盛开的鲜花，
