一、写给老师的三句诗
1、行数限制在30行以内，只收新诗，不收诗词。
2、在金秋时节结下硕果。
3、初春的太阳艳得晃人眼睛
4、我的日子都流进了你的眼里
5、我与儿时的自己一同行走
6、放射着绚丽璀璨
7、我想在门口挖开一条河流
8、您只能获取花香
9、没有在中诗报平台展示的，说明作品不适合参加本次赛事，限期为七天，七天没有在中诗报平台出现的，作者可以自行处理。
10、春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
11、树上又长出一些新的叶子
12、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
13、腾然而起点燃成烛
14、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
15、又有一朵花转向了我，更多更多的花转向了我
16、沈从文先生曾经写过类似的一句情话：我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。
17、他有力地挥了挥他健康的手
18、真香啊，还是过年吃过肉
19、桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
20、又一天，我成了一抔黄土
二、为老师写诗三句
1、一寸一寸的粉笔
2、就是您，我们亲爱的老师，让我们怎样感谢您。
3、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
4、你表达能力强,回答问题声音响亮,知识面广,这跟你喜欢看课外书有很大的关系，再接再励。
5、在老师的微笑里，
6、就能挤出一片白色的乡愁
7、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
8、北虏坏亭障,闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
9、挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
10、爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读(dòu)者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不(fǒu)焉，小学而大遗，吾未见其明也。
11、原文：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
12、与天空一起，坐在大地上
13、古之学者必严其师，师严然后道尊。
14、写给老师感恩的儿童诗3至8句
15、哦！百合！那个让我最不省心的百合！
16、培育成成熟懂事的少年？
17、原文：新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
18、世界上有一种爱，它不图索取，不求回报，源源不断，义无反顾，全然发自内心。
19、老师，你像烟花燃尽了自己而美丽了夜空老师，你像园丁桃李满天下老师，你像红烛燃烧自己照亮我们老师，你像妈妈美丽又善良
20、四海五洲桃李艳，身居陋室乐忘忧。
三、关于老师的三句诗
1、不知道你找的是不是这个一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。
2、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易
3、化用诗句评语，更显师道尊严
4、在她的注视下，
5、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
6、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
7、陶行知曾说，老师的一生是“捧着一颗心来，不带走半根草去。”他们将大好年华付与三尺讲台，手执三寸粉笔，在一面黑板上书写大千世界，教导莘莘学子，不为回报，只是为了一份责任。时值教师节，你会对老师们说些什么呢？
8、原文：令公桃李满天下，何用堂前更种花。
9、老老实实做人，认认真真教书。
10、明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
11、下了整整，整整一夜啊！
12、附：赵成武老师当日原玉(两首)
13、流觞与红叶，诗酒不胜杯。
14、春蚕吐丝，到死方休，老师与春蚕一般辛勤，无私奉献，将自己全部的知识教授给学生，燃烧自己的青春和热情，照亮学生人生的路。
15、李氏子蟠，年好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
16、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
17、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
18、野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
19、惟恐碰破了她而惊扰了一路跋涉的你
20、用尽最后一点余热
四、写给老师的诗句
1、2022年2月16日(正月十六)
2、经师易遇，人师难遇。——北宋·司马光
3、多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
4、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
5、教师的春风，日日沐我心。
6、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
7、巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”
8、那年我六岁，个头刚比桌子高一点
9、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
10、您辛苦了！老师！
11、随风潜入夜，润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
12、今之世，为人师者众笑之。举世不师，故道益离。——唐·柳宗元《师友箴》
13、长亭外，古道边。芳草碧连天，晚风拂柳笛声残。夕阳山外山，天之涯，海之角。知交半零落。一壶浊酒尽馀欢，今宵别梦寒。这是著名的毕业歌，李叔同先生的文采传颂至今。
14、译文：从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
15、教室里热闹得像热烘烘的夏天
16、你是那阳光融化冷漠的冰雪，
17、都能强健地生长，开花，传播。
18、原文：落红不是无情物，化作春泥更护花。
19、这一夜，我流出了稻谷的眼泪
20、教师要融于师生的相互理解中。
五、写给老师的三句诗自创
1、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——《新竹》清代：郑燮
2、先领着我们喊几句那个年头的口号
3、温暖了我们的心灵。
4、粉笔划过的是记忆。时光书写的是感激。我想留下的只有——谢谢您。写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。扩展资料：教师的十一个称谓：老师——最广泛流行的敬称先生——最历史悠久的尊称园丁——最质朴无华的褒称慈母——最真情感人的爱称蜡烛——最温馨动人的称谓春蚕——最纯挚的称谓春雨——最生动形象的默称人梯——最高评价的专称孺子牛——最具中国特色的喻称教练——是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人人类灵魂工程师——最富哲理的称谓
5、铺在儿时走过的那条路上
6、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
7、我们向您致以崇高的敬意！
8、或在墙缝间，顺着蜗牛的脚印
9、从山上到山下，闪着佛光
10、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。
11、简单的说你没有必要说什么富丽堂皇祝福的话，因为学校还不是社会，过度的社会抽象、虚拟的商业化祝福没有价值。
12、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛
13、这场景，刻在我的骨头上
14、中国诗歌报★有温度的平台
15、Flowersandmoonlight,surroundingyouYettheyfadeawayunderthebeautyofyourfaceYousmile,everythingsimles;youcry,everythingcries.哈哈，功底至此，还望恕罪，自己写的，看看合不合适。
16、毕竟西湖六月中,风光不于四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人首夏犹清和，芳草亦未歇才尽词穷,哈哈
17、好雨知时节，当春乃发生。
18、教给我们丰富的知识？
19、天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
20、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
