一、形容天气变化快的说说
1、chónɡdiéyǐnbìxuǎnzépāokāi
2、天气好的就像走着走着就能遇见你。
3、有一种思念叫望穿秋水，有一种寒冷叫忘穿秋裤。
4、别问我为什么考不好，因为天气太冷，导致神志不清了。冬天最流氓了，总是喜欢对我冻手冻脚。我觉得，孤男寡女的时候，女生说好冷是一种耍流氓的行为。最近的鬼天气，让我觉得每次开门都像在开冰箱。别对我说天冷了，照顾好自己，穿多点衣服之类的话，要么就照顾我，要么就拿钱给我买衣服。像这种冷到连动一下都觉得无力的天气，见到你就像见到了阳光。
5、一阵秋风，一丝秋雨，一片秋实，同时也有一片凉意。
6、天气变化多端，前一秒还有太阳，后一秒就下暴雨，喝杯姜茶暖暖身再出发。
7、天放晴了，从窗口望出去，一块透明的蓝天，像一张丝手帕，蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块，像是纱巾上的花朵，心情瞬间美好起来。
8、晴天里有阳光，阳光总是充满温馨！相信有这么多朋友的厚爱和鼓励，晴天会永远阳光灿烂！
9、四年级语文上册第一次月考测试卷
10、天气渐渐转凉，蚊子跟着消失，暑气退却许多，白露已经来到，早晚温差巨大，强身才是王道，平日注意养生。
11、看拼音，写词语。(8分)
12、A.表示转折B.表示解释说明C.表示递进
13、一()时间一()百里香
14、蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游，心情瞬间美好起来。
15、师：所以我们读文本一定要重点看作者他最想表达的是什么。
16、这座住宅可以算上是伟大的工程了。(改为反问句)。
17、生：然后雪白的穹顶就是不能点点白雪。
18、外面刮起了大风，吹的树枝乱摆，地上的灰尘乱飞，让人睁不开眼睛。
19、将下列词语补充完整。(9分)(来源:学科网)
20、选词填空。(4分)茂盛茂密凑近一看，荷叶挨挨挤挤，长得非常()。那是许多株()的榕树，看不出主干在什么地方。偶然偶尔他被自己()的发现惊呆了!蜻蜓()沾了一下水面，立刻就飞走了。
二、天气冷变化快的说说
1、夏天热的只想泡在水里，冬天冷的只想缩在被窝里。
2、晴天里有阳光，阳光总是充满温馨！相信有这么多朋友的厚爱和鼓励，晴天会永远阳光灿烂！
3、习作。(30分)题目：我发现了
4、“风流倜傥”这个成语告诉我们：冷风吹寒流袭，鼻涕流淌不息，所以天冷要添衣，才不流鼻涕，祝你身体健康，天寒心暖!
5、通过品读“一概不顾”、“腾空而起”“面不改色”、“和颜悦色”等词语之妙，多角度理解“车夫之王”之意味。(七读)
6、天冷了不要忘了加衣服，当心不要感冒，照顾好自己，因为没有人会心疼。天冷了，晚上睡觉冻醒了别忘了给舍友掀一下被子。冷就一个字，我只说一次，我知道你会用鼻涕代替。数九以来，朔风吹，寒气逼人，这又是一个奇冷的冬天。别问我为什么考不好，因为天气太冷，导致神志不清了。
7、生：因为他已经在登山了，他应该是看周围附近了。
8、师：对，静景是岩壁巉峻，清流急湍则是动景，动的是水，静的是山，动静结合，批注一下。再读这一节，还能不能再发现其他的写景方法呢？梦婷你发现了吗？
9、设计以“读”为主线的课堂活动，通过不同形式、不同层次的读(朗读体味、默读旁批等)，进行师生对话、生生对话、与文本对话，引领学生突破重、难点，深入品味文本特质。
10、豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！
11、删除昨天的烦恼，开启今天的快乐，用一份新的心情迎接新的一天。
12、从文中找出合适的词语填在括号里。(2分)
13、(1)从文中的句子里找出描写蜕皮顺序的词语：。
14、笼罩豌豆驾驶探索成熟耐心略隐现崩裂漫卷悄息声语私语茂密茂盛偶然偶尔盘采近即仿佛千万头威武的雄狮怒吼咆哮，义无反顾地疾步奔来。我把一只大蟋蟀捉住了。一只大蟋蟀被我捉住了。蝴蝶的身体那么轻盈，看着让人感觉非常舒服。略
15、我们雇车去旅馆，路途颠簸，略显醉意的车夫竟然赶上并超过那长长的游客车队，结果我们还住进了上等的房间。这部分写下山，以小说笔法，叙述奇人奇事，旅途惊险，车夫怪异，情节富有传奇色彩，结尾出人意料有意外之喜。
16、()后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
17、变化多端变幻莫测千变万化瞬息万变日新月异转瞬即逝变化真快瞬息万变稍纵即逝日新月异白驹过隙白云苍狗瞬息万变日新月异变化如神日异月更日异月殊瞬息万变
18、ー、看拼音，写词语。(6分)lǒngzhàowāndòujiàshǐ
19、师：王仁果，你由给她完善的建议么？首先听到了她的“远望穹顶”，你认同吗？
20、师：听同学的建议，你觉得是用近看好还是环顾好？
三、天气变化很快的说说
1、明月光，地上霜，霜在降，天气凉。
2、这时，雷声、雨声、风声搅和在一起，真是太可怕了，好像天就要塌下来似的。
3、刚刚将棉被收起来，又要把棉袄拿出来。
4、习作。(30分)发现是一个充满新奇的话题，它不仅仅是对表面事物的发现，更是一种内心情感的发现和触动。当季节变化时，你有什么发现?当汽车在马路上疾驰时，你有什么发现?当妈妈换了一件新衣服时，你又有什么发现呢?学会发现、善于发现，是我们青少年必备的素质。请以“我发现了”为题写一篇习作，不少于350字。
5、四年级语文上册第一次月考试卷2
6、光线强的时候，瞳孔变细，光线暗的时候瞳孔变圆，有时候瞳孔也会反映出心情，特别圆的时候也可能是害怕了，人也是光线强瞳孔缩小，光线弱瞳孔变大
7、摊开秋日的羊皮卷，提起秋日的狼毫笔，清点秋日的凉意，勾画秋日的相思语。
8、风轻舞，送来了秋的凉意；草葱翠，诉说着生命的激情。
9、(时间：90分钟满分：100分)
10、濡湿——干燥蜷缩——伸展
11、光彩鲜明耀眼。()
12、爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,()住墙。细丝原先是直的,现在()了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它()在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
13、出门的时候天气还很好，现在天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄地下了起来。
14、明明是晴空万里，不一会儿，墨色的浓云挤压着天空，掩去了刚刚的满眼猩红，沉沉的仿佛要坠下来，压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。
15、艳阳普照，艳阳普照的日子真让人心情舒畅。
16、课外阅读。(15分)
17、我们彩哪一塘新谷招待阿爸呢?()母亲把小女孩的床搬得更靠进窗子，好让他看到这粒正在生长着的豌豆。()
18、师：首先都是属于四字短语，那我们也要用到。再来看这四字短语的排列，你有没有发现什么规律？仰面遥望写的是作者看的角度，就是观察的视角，我们要关注。满目华彩是作者见到的景物，第三个短语变幻无穷是景物的特点。这些同学们批注的时候都要关注。
19、冷静寂静静谧
20、我们可在树林中避暑纳凉，稍作歇息，可那些人不行。既然花了钱坐车，就一定要使他们的旅行物有所值。
四、形容气候变化快的句子
1、师：同学们，这样看来，我们看到马克吐温在描写景物的时候不仅抓住了景物的特征，而且用了多种写景方法，他从多视觉角度描写景物，有俯瞰有环顾又有远望又有近观，当然第五小节还有仰望。刚才我们还读到了动静结合的写法，还用到了多感官角度，还有运用比喻等修辞，让我们鲜明地感受到了景物的特征，如有身临其境的感觉，就像邓婷说的景物在我们眼前活了。接下来我们细读五六两个小节，作者在描写景物的时候还产生了联想，由满目华彩联想到了什么？
2、形容天气变化无常搞笑说说：
3、一句小小的祝福不能让天气变暖，我只好多发一些祝福让你的心变暖。祝生活中你笑口常开，事业上财源滚滚，身体上健健康康。最后提醒记得穿厚点。
4、一点3点的时间温度都是不一样的，节节攀升。
5、乍暖还寒时候，最难将息，秋已至。
6、时节至白露，秋起夜微凉，酷暑悄逝去。
7、剎一刹飘浮的尘埃，太阳马上露出脸来，空气立刻清新了许多。
8、我们再齐读第五六节，再次体会刚才我们的交流点，再细细品味作者由华彩引发的无限感慨。
9、一(段)时间一(丛)百里香一(套)体操一(簇)灌木枝
10、秋意渐浓,发觉冬日的温馨已飘然而至。冬天来了,这一刻什么都可能忘记,唯独忘不了向你送上温暖的关怀:寒冷的日子里好好心疼自己,快乐过冬!
11、天气变化太快。前几天冻死在家里，在阳台取暖。今天开始烈日炎炎。
12、摘抄第五节中的两个比喻句，并选择其中一句作赏析。
13、师：我们看第五小节，哪些字眼最能表现变幻无穷？快速找到。王学明你读。
14、戈壁沙漠中，半路上，我们的汽车轮胎被扎破，一位骑着摩托车的汉子主动帮我们把轮胎送去修好带回，并送我们一只半新的充气筒，还执意不肯收钱。
15、()他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
16、师：第四小节旁批，就后面的女生来吧。同学们听，首先欣赏她优点是什么，然后能够给她更好的建议。
17、师：同学们，她选择了文本词语“独踞苍穹”，“独踞苍穹”能够给我们一种什么样的感觉？穹顶还有什么特点？
18、生：俯瞰峡谷，清流急湍，美不胜收
19、寒潮来临，注意保暖，身体重要，经常锻炼，吃好睡好，心宽体健，控制欲望，心态坦然，多多保重，天高地宽。
20、生：环顾四周，群山连绵，奇形怪状。
五、形容天气变得快的说说
1、⑩说罢，她和司机上车，我们诚恳地躬身谢别。吉普车拐了个弯儿，消失在一大片开得正艳的红柳花丛后面。我们张望着那簇红柳，目光久久不愿移开。
2、烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。
3、师:群山连绵,你从哪里读出来的？
4、自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。
5、白茫茫的水上没有一点波浪。(缩句)
6、今天天气变化真快，一会儿天低云暗，乌云密布，狂风怒吼；一会天公大发雷霆，电闪雷鸣；一会瓢泼大雨，倾盆滂沱，；一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北。
7、七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
8、夏天就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着。
9、白露天秋意浓，风儿吹吹清凉送，天冷莫忘加衣裳。
10、师：这也说明两者还有第三个共同特点，那就是它们稍纵即逝，存留的时间非常短暂。我们能够读到这第三个共同点，那邓婷你说，作者还想表达怎样的感慨？
11、最近的天气越来越多变了，天气的变化比变脸都快，同学们要多注意防范哦！
12、枯黄的树叶随着萧萧的寒风，纷纷投身于大地母亲的怀抱。
13、生：能给人一种身临其境的感觉，文字就像活的一样。
14、不管天气怎样，给自己的世界一片晴朗。
15、⑨那两包东西摊在一块树荫下的平地上，一盆拉条子面，一盆香味扑鼻的炒菜，一壶茯茶，几个盘子和茶碗，几双筷子。维吾尔族大嫂用不太流利的汉语一边招呼我们吃饭，一边回答我们的问题。原来，她是路边开饭馆的，听过路的人说这里出了车祸，就做了饭菜，拦了养路段的车，和司机一起给我们送来了吃的。吃完饭，那位大嫂嘱咐我们不要担心，她已经托人送信到县政府，会有人来救援我们的。
16、师：骤然，变幻得非常快。那个男生你来说说看，生活中的肥皂泡有没有这特点？
17、让每一天都有机会成为你人生中最美好的一天。早安。
18、魏格纳在()的病房里坐卧不安。
19、②交流旁批，对话互动，引导学生发现作者写景的多样方法及其妙处。
20、文章第⑨段划线句一一列举大嫂带来的食物和餐具，有怎样的表达效果？
六、形容天气变化快的说说
1、初读车夫，说说车夫的“狂”。鼓励学生在第一遍阅读时产生思考，能构建前后文的逻辑联系。(四读)
2、你好,给宝宝辅导功课的话,妈妈也要联系宝宝的课文比较好的,一般用变幻莫测来形容天气也是可以的,或者自己也可以百度搜索一些词汇
3、师：这儿用比喻有什么好处？
4、③默读6两节，说说作者由满目华彩联想到了什么，为什么会有这样的联想？(三读)
5、(1)文中写幼虫在“家”附近徘徊，它想干什么？()
6、请简要概括下山部分的内容，体会作者小说笔法的情节之巧妙。
7、根据意思写词语。(8分)
8、2上天很会愚弄人，天气说变就变，计划永远赶不上变化，变脸比变天还要快。
9、师生齐：岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。
10、春，像一位出色的画家，一抹绿一抹蓝一抹黄，把大自然画得如此美丽。
11、若隐如()风平()()()首东望
12、寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了。
13、这段话要读得轻松、轻快。作者为自己感受到了旅游的乐趣而喜悦。“物有所值”一词褒义贬用，表达了作者对乘车、骑骡的人的含蓄嘲讽。
14、师：同学们第一遍读这篇游记就能发现他的与众不同，真好！那么同学们马克吐温又是怎样来描写他所见到的景物的或者说马克吐温是怎样来描写勃朗峰的呢？我们读文章2—5小节，我们做一个自读活动，仿造第五小节的旁批给4三个段落也做旁批，明白了吗？我们先看一下第五小节的旁批。
15、天气微凉渐渐转冷，早晚温差较大。请大家注意添加衣物，照顾好自己的身体，对自己健康负责，世界上所有的东西都不是你的，唯有身体才是自己的！
16、抄选文中的比喻句。(3分)
17、这篇游记笔法多变，妙趣横生。写上山，用散文笔法，描绘山中奇景，引出无限感慨；写下山，以小说笔法，叙述奇人奇事，富有传奇色彩。用语典雅，又见幽默。
18、微风轻轻的吹，暖暖的阳光覆盖着大地，小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。
19、②指名朗读，再次体会车夫说话时的心情。朗读指导：建议加点肢体语言，读出得意、自信等。(六读)
20、③提问：车夫的自信来自什么？你从哪里读出？
1、把发现的过程写具体。
2、师：那如果我们要用四字词语来表现呢？赵老师想到了巍峨壮观，想象一下，我们一起读文句。师生齐读课文。
3、比喻句2：洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
4、下雨啦～夏季天气变化多端，上周是热火朝天这周却气温骤降希望大家注意身体。
5、检查预习，整体感知
6、生：就是对美好事物易逝的舍不得。
7、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
8、赏析比喻句2：把“云朵”比作“身披霓裳羽衣的纯洁天使”，形象地写出了云朵的轻柔、纯净和美丽的特点。比喻新颖贴切，引人遐想。
9、风知落叶，落叶知秋，秋风到时，秋雨随后。一层秋雨一层凉，天气变化要健康。风渐凉时更无忧，一声问候醇绵依旧。
