一、打完孩子的伤感说说
1、孩子写作业的是为了巩固自己的所学知识，是孩子课堂教学的延伸，如果孩子写作业的问题，我们作为家长，应当主动的联系老师，寻求专业知识。如果为了写作业而写作业，这样必然是得不偿失。这件事我们家长也必须端正心态，如果你认为孩子学习的事情就是老师的事情，家长管不了也不应该管，这其实是走向的另一个极端。说的直白一点，老师是帮助家长教育孩子，最终还是家长对孩子负责。这话不好听，但是，道理不虚。
2、其实，我很珍惜身边的人，只是生活的压力让我善于遗忘，把那些记忆通通遗忘。我以为遗忘可以让自己快乐起来，可是，我感觉到的却是更多的寂寞，其实我也渴望有一个人能懂我；我也渴望有一个人能走进我的心。
3、在你曾经爱过我的那些短暂岁月里，我或许是世界上最幸福的人，只是那些日子已成过去，要留也留不住。
4、说起来打孩子，有时候气急了，真的在所难免。可是千万不能成了习惯，特别是切忌拿孩子当出气筒。在打了孩子后，要让孩子知道她做错了什么，要知道爸妈是爱她的，不要给她留下心灵创伤！另外千万别不管不顾，不能打脸不能打头，不能贬低羞辱孩子。像撒谎等原则问题，一定要让她明白，下次不能再犯！
5、但是我们送孩子去幼儿园的目的是什么呢？是去学文化知识吗？肯定不是，我们是为了让孩子去学会如何和除父母家人以外的人相处，从而锻炼孩子自己的社交能力，让孩子以后能够更好的适应这个社会。
6、记得闺女上高二的时候，到了下半学期，就是说什么都不想上了。我问老师问同学，都说闺女也没什么问题，也没和同学有矛盾什么的，反正就是她不想上学。说什么都无用！一天中午，放学回来后，把书都背回来了。我问她为什么不上了？她说不上就不上了，哪有那么多为什么！我说你必须给我去上学！她说你再让我去上学我就喝耗子药(当时住平房，时常有耗子出没，就备了几小瓶耗子药)！她这话一出口，可能是真的刺激到了我，一脚就把她踹倒了。边踹她边说，你现在喝，现在就喝，只当我没生你这个闺女！也许孩子真被我吓住了吧，她想不到从小舍不得打自己一巴掌的爸爸今天怎么就像疯了一样啊！吓得她爬起来偷偷跑到自己的小房间去了。
7、“漆黑的房间你是先找我还是先找灯”“先找你”“找不到灯怎么找我”“找到灯找不到你了怎么办？”
8、如果能感受到简简单单的幸福，便不会再次沉溺。
9、 能够控制情绪是人成熟的标志，是我们需要花一生去学习的课题。父母在帮助孩子控制情绪的过程中，自己也同样成长了，这是多好的机会！所以，不要内疚，要成长！
10、我爱过一个人，从满心欢喜到满心绝望。我用时间证明了我爱你，你用时间证明了我是个傻子。
11、转眼间，闺女也快而立之年了，小时候好像她爸打过她一次，也是闺女调皮怎么也不听话，把她爸惹急了，用笤杵疙瘩打了她屁股几下，把闺女疼得直跳，现在她还经常拿这个说事了！
12、对孩子的心理进行打击。
13、二是他经常打你吗？如果是第一次由于冲动打了你，平时对你挺好的，情节不严重的话，就看在孩子的分上，就算了。如果一个男人对老婆总是动手动脚的，老是窝里横，那就是个脓包，不要犹豫，小孩的事不是问题，再大的困难也要抓紧离，如果你还想好好活的话！
14、从小到大我爸脾气很好对孩子或者其他朋友都好的没话说唯独到了我妈这里我总觉得有所亏欠。
15、以前看到过一个事，两个幼儿园小朋友的爸爸，因为孩子打架一言不合，也打了起来，后来就听到两个孩子在边上有说有笑的点评谁的爸爸厉害，您说这两个爸爸何必呢？有时候在孩子打架的时候，家长一定要冷静！
16、忙碌的十月，看着朋友们都在晒旅游，我没有陪晚妹出去玩。对孩子真的很亏欠。今后会补偿的。
17、愤怒来了！首先，接受这个事实：我很生气！我有权生气，我接受我生气的现实。不必内疚或者羞愧。要让孩子知道你对他此时此刻的情绪反应是什么。
18、感谢邀请，我是高级育婴师小羽妈咪，同时也是两个孩子的妈妈，我来回答您的问题。自己的孩子在幼儿园被别的孩子打，我想当父母的应该很心疼，同时也很愤怒。您也是自制能力比较强，要是那火爆脾气的，估计得把那打人的孩子揍一顿，才能好过一些。
19、放开缰绳，马儿才能驰骋。陪孩子写作业，目的是为了不陪。在写作业的过程中，培养孩子的学习方法，培养孩子良好的学习习惯，让孩子自己纠正自己的错误，就像一匹马，只有放开了缰绳，马儿才能驰骋，如果你一味只是紧紧的拉着缰绳，还希望马儿驰骋，自己累，孩子更累。
20、如今我们仅有的默契，就是安静的躺在对方的好友列表里，不闻不问，各自生活。
二、打完孩子心疼的说说
1、二你枉有一杯醉人酒，却解不了半点愁，太多想说的话藏在眼里，藏在写完又删了的对话框里，藏在心里，藏在梦里。
2、1虐心到忧伤——说说陪孩子写作业的正确姿势！
3、如果孩子之间有频繁的打架行为，而您的孩子总处于弱势，那么家长可以稍微处理一下。请幼儿园老师帮忙或跟对方家长沟通一下，让孩子知道打架不是一种好的与人交往的模式，并且告诉他们什么是好的交往方式。
4、夜是上帝赐予的，感觉是自己给的。不防在这样的夜里和什么人聊聊天，总之不要让自己一个人被伤感吞逝了。不知这位妹妹可有看过亦舒啊？很不错的书。
5、每每我们一块吃饭的时候，我还都调侃她，说如果不是爸爸打你那一顿，你会有现在的工作吗？可你不知道的是打在你身上，却是疼在爸爸心头上啊！
6、该庆幸的是，我还是是我，或许颜色不再那么青涩，或许时常朦胧，迷失自己的双眼。任时光逐流，穿梭一场风花雪月，姹紫嫣红般逝去。
7、每个人心中都有抹不去的记忆，哪怕已支离破碎。
8、对于这个问题，我们首先要分清是“要我陪”还是“我要陪”，当我们的孩子在完成作业的过程中，需要家长必要的支持和必要的支援时，或者在任务的过程中有家长参与的角色，这些就叫“要我陪”家长的参与，是完成作业的必要条件，这种情况，不陪写作业也不行。还有一种呢，就是“我要陪”，在完成作业的过程中，家长总是不放心，担心孩子写错了，担心孩子的知识掌握的不牢固，前后知识不能够融会贯通，对知识掌握的深度不够，孩子掌握知识以一个渐进的过程，需要时间进行巩固和反复，也是不断的试错的过程，我们眼中容易的事情，其实在孩子眼里才是真正的跨越，只有自己跨越人生的门槛，才是孩子真正的成长，如果是家长抱着过去的，这个门槛，早晚还会回来自己走一遍。
9、我们再也不会像以前那样，以彼此为不可替代；我们再也不会像以前那样，那样用力的爱，直到哭了出来。
10、每次想好好的教儿子，身上有太多的坏习惯！每次教着教着就会很生气！打了他又很后悔，不打又怕他记不住，真不知道怎么教孩子。看到哭的那么伤心我好想抱抱她，可是我知道不行！小孩一定要教好！
11、孩子不听话，究竟该如何教育，今天又控制不住自己的情绪把她骂了一顿！自己气的够呛，人家当没事人一样！无奈。
12、爱一个人就是这样，不管别人优秀成什么样子！你都觉得他是最好的！小儿子虽然好多缺点！但妈妈依然觉得你是最棒最好的孩子！有好吃的会留给你！有好玩的会想着你！你受伤了最心疼的那个就是妈妈！你长大了要学着慢慢离开妈妈接触更多的朋友和事情！但我依然在你需要的时候义无反顾的出现！每天都陪着你！我爱你宝贝！
13、每到夜晚总会想到一些人，想起一些事，然后不由自主的流泪。白天又继续做回那个嘻嘻哈哈爱笑的孩子，只是笑的有些落寞。
14、三是孩子同意吗？这个问题，你要看看孩子的态度，毕竟以后会影响到他们的成长。尊重他们的意见，等他们长大后，即使有什么问题，也不会怪罪于你。因为是你们共同作出的选择，自己选择的路，即使爬也要爬完！
15、孩子在做作业上磨磨蹭蹭，让望子成龙望女成凤的我看在眼里急在心里怒在口里。
16、以为蒙上了眼睛，就可以看不见这个世界；以为捂住了耳朵，就可以听不到所有的烦恼；以为脚步停了下来，心就可以不再远行；以为我需要的爱情，只是一个拥抱。
17、每次想找个人陪的时候，就发现有的人不能找，有的人不该找，还有的人找不到，才明白，陪你最多的人还是你自己。
18、仔仔在学校和小朋友打闹，脸被鞋子划伤了！忍住心疼问他：还要紧么？他说没事了！又问他：是否需要与其家长沟通？他说：不用了吧！总是告诉自己男孩子没关系，因为打闹受伤更不能大惊小怪！可是真心心疼…仔仔说：妈妈，大卖场就是我的天堂；写作业就是我的地狱…
19、一颗心要伤多少次，才会被迫选择放弃；一个人要傻等多少回，才知自己只是多余。如今冰封的心，曾经最热烈；如今无情的人，曾经最深情。
20、曾经我以为，只要时间够长，那些划在心上的伤口终究会慢慢愈合。后来我才知道，时光原来不是我的良药，我不过是在饮鸩止渴。
三、打完孩子自己也哭了说说
1、说点实际的。写作业这件事让很多家长都觉得特别虐心，特别是网上传播的“家长陪孩子写作业”到心梗这样的极端案例，让陪写作业这个话题又一次进入了大家的视野。我在和很多家长聊天的过程中，家长都说其实孩子没有必要陪着写作业？我们看很多教育专家的观点，也是还是没必要陪着写作业？作为家长的我们首先要问自己一个问题，我们陪孩子写作业在担心的是什么呢？对这个答案也有不同的表述：有家长说是老师要求家长陪着写作业的孩子，任务要求孩子和家长共同完成，有些任务干脆就是老师直接布置给家长的，我们家长不动手，这个作业根本就完不成，所以你说为什么让我陪写作业，是因为不写不行啊？再有就是你们老师让我陪着孩子改错，我不陪着，作业也完不成，你说我咋办？
2、最后，可以直接告诉孩子，我们的期待是什么，孩子如何做会更好。这样可以明确给孩子指出一条可以避免“闯祸”，或者能够解决问题的有效方法。
3、因为，在养育孩子的过程中，让父母们怒不可遏的事情一定会存在，几乎无法避免。同时，父母们也认为愤怒、生气、让自己情绪失控是不好的。于是，总在冲孩子发完脾气后感到非常内疚，担心自己的盛怒会否伤害到孩子幼小的心灵，于是痛哭，愧疚，妥协，反悔，甚至惩罚自己。若这一幕总是重复上演，孩子继续任性，父母继续崩溃。亲子关系就容易陷入僵局。
4、有些话说与不说都是伤害，有些人留与不留都会离开。如果有天我放弃了，不是因为我输了，而是我懂了。
5、雨水落下来是因为天空无法承受它的重量，眼泪掉下来是因为心再也无法承受那样的伤痛。
6、原本以为我已经把他忘记了，可今天路过和他分手的地方，不知不觉的回想起和他分手时的情景，我还是忍不住流下了泪。真想来一次完完全全的失忆！
7、学习改变命运成长真实发生
8、说实话，打完她后，自己都有种不知所措的感觉。心疼肯定是心疼，更心疼的是孩子这么大了，正处在叛逆期，如果一时想不开真的出了问题怎么办？
9、卿心与，赠断念。赢仙剑，拜为师。又宫铃，两相印。共生死，情意深。突泽变，两情伤。断念毁，宫铃碎。师徒情，恩义绝。伤欲断，悔不已。两相见，刺双心。忆两思，拾不与。
10、因为有了梦，所以我才会悲伤，所以你才会背叛。
11、还好，过午到了快上学的时间，她自己默默地背上书包就去上学了。我还是不放心啊，就骑着车子在后边远远地
12、断了的弦再怎么连，我的感觉你已听不见，你的转变像断掉的弦，再怎么接音都不对，你的改变我能够分辨。
13、 最后，冲孩子发火的次数不能过于频繁，没完没了。请至少只在孩子犯了比较严重的错误时责骂，而不是永远唠叨、对孩子表现出不耐烦。
14、庆幸的是，闺女虽然没考上好的大学，但由于大学选的专业比较对口，毕业后直接考事业编，现在已经是一家三甲医院的临床大夫了。
15、就算是醉生梦死，也是记忆的一种，因为你始终不能忘记什么。
16、你一定有过这样的时候吧，想要倾诉，却发现身边无人。所以，你习惯了孤独，学会了坚强。
17、今天又对孩子发火并动手打了孩子，很后悔，真的不能如此下去了。
18、你不会了解那种孤独到嗓子眼，想哭又怕没人安慰，咽下眼泪继续微笑的感觉。
19、有时候，明明心如刀割，却要灿烂的微笑，明明很脆弱，却表现得如此坚强，眼泪在眼里打转，却告诉每个人我很好。
20、几种陪写作业的错误姿势！
四、打完孩子后的说说
1、谢谢乐乐的同学的家长，教会乐乐骑自行车。顿时心里很感慨，一个家庭的健全对孩子的成长有多重要，陪伴又有多重要，感觉亏欠乐乐实在太多了，对不起，宝贝，妈咪爱你！
2、别人永远都看不到你付出的努力和汗水，一路走过来只有自己知道有多不容易。现在也觉得对孩子真的很亏欠，以后我会付出全部心血照顾孩子陪伴孩子成长，给孩子创造更好的生活环境。
3、其实，高手有一颗寂寞的心，因为高手的造就本就是用寂寞堆积而成。想快乐，想精彩，想无虑，就别当高手。
4、我们都这样离散在岁月的风里，回过头去，却看不到以前在一齐的痕迹，尽管，以前那么用力的在一齐过。
5、天黑在家门口打电话，突然看到湿乎乎的地上有一只被猫咪玩腻了弃之一边受伤的小田鼠，爱娃好心疼：“多可怜的孩子，离开了妈妈离开了家”，然后她和爸爸在车库找了个干燥地方把小田鼠安置在一块布上，愿小田鼠能平平安安度过这一劫。
6、自律丨理性丨乐道丨践行
7、几十年过去了，这一幕好像就在眼前，好像这也是记忆中唯一的一次挨打，却成了最甜蜜的回忆！
8、以后你遇见的人，都是心里都装有别人的人，没有人会再用全部，去爱你。
9、若上述3步你发火时没有做到，请在意识到不妥、感到内疚的时候(最好在同一天内)，去跟孩子进行情感交流，包括告知孩子你发火的原因(你爱他，只是不喜欢他的错误行为)，为你的情绪失控说对不起(只是为情绪失控说对不起，不能为此想要弥补孩子，而放弃之前自己在坚持的原则，否则功亏一溃)，最后跟孩子再次讨论引起你发火的事情本身，包括你对孩子的期待，并就某件事定个规则，做个约定等。
10、家长后退一步，让孩子站到课桌前。对于孩子成长，我们家长就是不能做到放手，越放不开，孩子就越没有自主性。写作业的主体是孩子，我们做家长的提供背后的支持，帮孩子梳理作业清单，看看到底有多少任务，以便于让孩子规划好自己时间；多问问为什么？遇到不会的问题，帮助孩子看看例题，看看以前出现的错误，这是给孩子解决问题的方法；让孩子冷静下来，缓解孩子焦虑的状态给，孩子提供心理支持。如果孩子作业写不完，只能让孩子自己接受不能完成作业的结果。我们作为家长说的太多，也没有太好的效果。关键一点，到时间，必须让孩子睡觉，管理好时间，也就管理好了孩子本身。
