一、形容任重而道远的句子
1、(解读)与其整天坐在那儿苦思冥想，不如花一点时间去学习有收益。学与思本来是相辅相成的，如果只顾某一个方面，就会徒劳无功。须臾：一会儿。
2、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
3、与人不求备，检身若不及。
4、非弘不能胜其重，非毅不能致其远弘大刚毅，然后能胜其任而致其远实行德而不够坚强笃信好学，守死善道智者不惑，仁者不优，勇者不惧穷则独善其身，达则兼济天下
5、作为父母，我们始终相信，哪怕是很小的一次善举(譬如这次赞助)，她所承载的鼓舞与激励的力量，也是锐不可当的！孩子们的成长，从不会辜负长辈的一份爱意，一份希冀！
6、李煌《虞美人》词中将愁思形象化的两句是“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。
7、《次北固山下》中，王湾用拟人的手法，表现时间飞逝的句子是：“海日生残夜，江春入旧年。
8、《送东阳马生序》中表达作者求学的经历中“苦中有乐”的句子是“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”
9、柴门霍夫的“世界语”(Esperanto)，只有16条语法规则，排除一切例外，并可接纳不同语言的词汇。它曾经因简单易学有效而风行北欧东欧与工商界，得到很大的成功。它不但翻译了许多世界名著，创作了一批世界语著作，而且还活在口头上。这证明世界语是可行的，可通行于口头和书面的中立语言。
10、以牛载物，骑着马，率领军中载运粮食、器物的车子送达边远地区，认为有利于国家，这是因为取之于《随》卦中依从的道理。
11、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”而荀子在《劝学》中则说“故不积跬步，无以至千里。”
12、慈溪代表团的这一句话，让市长感叹“放心了”！
13、出自春秋孔子弟子《论语·泰伯》。
14、李白的《蜀道难》中，“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”句描写了飞流直下，瀑布喧嚣，水石激荡的动人场景。
15、参考资料来源：百度百科——论语·泰伯篇任：负担；道：路途。担子很重，路很远。比喻责任重大，道路又遥远，要经历长期的奋斗。这句话出自《论语》：“曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”意思是说，士应该具有坚毅宏大的品格；为什么呢？因为士要把实行和弘扬仁道作为自己人生的使命，为此要奋斗终生，死而后已。弘扬仁道的使命是很重要的；奋斗终生，死而后已，路途是很远的。这岂不是任重而道远吗，要担负这样的使命，没有坚毅弘大的品格是不行的。意思是担子很重，路很远。比喻责任重大，道路又遥远，要经历长期的奋斗。(有时也形容心情紧张后的轻松愉快。)
16、既然无处可逃，不如喜悦；既然没有净土，不如静心；既然没有如愿，不如释然。
17、《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”。
18、人生少忧虑，生活才好玩。
19、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“风之积也不厚，则其负大翼也无力”。
20、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《论语·为政》
二、任重道远是形容词吗
1、病从口入，祸从口出。——晋·傅玄《傅子·口铭》
2、屈原在《离骚》中表示自己埋怨楚怀王行事荒唐，不能体察自己忧国忧民之情的两句是：“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。”
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4、《论语·泰伯》曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
5、小事成就大事，细节成就完美。
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7、有心者有所累，无心者无所谓。
8、早在春秋后期孔子设坛讲学时期，其主体内容就已初始创成；孔子去世以后，他的弟子和再传弟子代代传授他的言论，并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来，因此称为“论”；《论语》主要记载孔子及其弟子的言行，因此称为“语”。
9、(解读)事情开始时有很小的差错，若不及时纠正，最后就会造成大的错误。万事开头难，开头必须谨慎；搞科学研究必须精益求精，一丝不苟，否则就会造成重大损失。毫厘：为计量小单位，形容极少或极小。缪(miù)：错误。
10、《离骚》中，面对污浊的、看不到希望的环境，世俗皆“背绳墨以追曲兮，竞周容以为度”，诗人却选择“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”。
11、我们要高瞻远瞩，任重道远，这才是真正的目标，眼光放长远，用宽广的胸怀大志去奋斗，用豪迈的壮志凌云去奋斗，所以说不要鼠目寸光，未来任重道远。
12、那么对新势力造车蔚来而言，整个2019无疑是属于它的“水逆之年”。电池线束隐患导致部分ES8召回，融资流言四起却又纷纷告吹，一篇《蔚来李斌，2019年最惨的人》虽成爆文，但又展现出其内心的极致苦楚。种种过往无疑都成为了蔚来艰难成长路上的见证。
13、希望大家能够多学习，多使用
14、家长诚意，有此可见一斑！我们是守护孩子成长的“栏杆”，在孩子有需要的时候，我们挺身而出，并力所能及给予孩子们必要的支持和帮助；但我们不是“拐杖”，赞助的意义彰显了家长们共同的价值理念：真正引领孩子们高三成长的，是石中优秀的教师团队；而在高三冲刺过程中，尽情展示青春、生命、坚持以及拼搏精神的，则是孩子们自己！
15、本次基金募集，迄今为止，赞助款总金额：366732元(大写：叁拾陆万陆仟柒佰捌拾柒元叁角贰分)。有743位家长参与了本次赞助，赞助款最多的高达45000元！更多的赞助款，在短短的几天里，仿佛涓涓细流，源源不断汇入年级家委的专用账户。
16、欧阳修《醉翁亭记》中“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”两句，表达了“言在此而意在彼”的意思。
17、士不可不弘毅,任重而道远。——《论语·泰伯》峰险景无限，有志方可达。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
18、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“黄发垂髫，并怡然自乐。”
19、心有余而力不足。人心不足蛇吞象。巴蛇食象,三岁而出其骨。一蛇吞象,厥大何如?得寸进尺，得陇望蜀。得了灶伙望炕头。有心灭贼，无力回天。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。廉颇老矣，尚能饭否？夕阳无限好，只是近黄昏。神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。此生谁料，心在天山，身老沧州。思想上的巨人，行动上的矮子。空想永远是空想，实践才是唯一真理。
20、李白在《行路难》中用“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句象征了人生道路上的艰难险阻。
三、形容什么任重而道远
1、你，是自己一切的主宰。
2、人生在世，有时的确需要聪明，但更少不了糊涂。
3、当初世界语通行地区的人口体量太小，所以一压就垮。但一旦在14亿人口体量的中国成功推行，那世界的语言局势将发生根本性的逆转。世界语将使各种语言保持在相对平衡的合理位置，不同文化将在其支持语言存在的条件下继续发展，并为不同族群所继续享用。柴门霍夫这位“希望”博士，应该看得到世界的希望。
4、问政河长慈溪篇：阐述慈溪治水的主要举措
5、李白在《蜀道难》中，用比喻、比拟等手法强化了蜀地政治形势的险恶，向友人表明属地不可久留，用“锦城虽云乐，不如早还家”规劝有人早离是非之地。
6、奋发图强百炼成钢知难而进再接再厉雄心壮志不屈不挠以身作则信心百倍鞠躬尽瘁死而后已忠贞不渝贫贱不移
7、人而无信，不知其可也。——《论语·为政》
8、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？
9、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
10、《邹忌讽齐王纳谏》中，通过描写邹忌的身高和容貌来表现邹忌美男子特征的两句是“邹忌修八尺有余，而形貌日失丽。”
11、不入虎穴，焉得虎子。——南朝·宋·范晔《后汉书·班超传》
12、朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》
13、凿开混沌之地层，获得煤炭是乌金。蕴藏无尽之热力，心藏情义最深沉。融融燃起之炬火，犹如浩浩之春风。熊熊洪炉之烈焰，照破灰沉之夜空。钟鼎彝器之制作，全靠原力之生成。铁石虽然已死去，仍然保留最忠心。只是希望天下人，都能吃饱又穿暖。不辞辛劳与艰苦，走出荒僻之山林。
14、哲学上讲，运动是绝对的。在《赤壁赋》中，苏轼认为，从事物运动和变化的角度看待天地万物存在的名句是：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。”
15、(解读)知道的就承认已经知道了，不知道的就是不知道，这就是聪明智慧。自作聪明的人总是把无知当已知。最后一个“知”(zhì)：聪明。
16、(解读)君子心地平坦宽广，小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白，安贫乐业，与人为善，知足常乐，所以能坦荡荡。小人欲念太多，患得患失，忧心忡忡，怨天尤人，局促不安，所以常心怀戚戚。坦荡荡：心胸开阔，自由自在的样子。戚戚：忧惧不安的样子。
17、我们大可以活成我们自己，活得更本色一点，更真实一点，这才是对自己的真诚与善待。
18、差若毫厘，谬以千里。——《礼记·经解》
19、岑参在《白雪歌送武判官归京》中“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句用浪漫夸张的手法描写沙漠奇寒、彤云密布的景象，并由此过渡到“送别”。
20、《论语》是儒家学派的经典著作之是一部以记言为主的语录体散文集，主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。
四、任重而道远之类的句子
1、物来顺应，未来不迎，当时不杂，既过不恋。
2、他山之石，可以攻玉。——《诗经·小雅·鹤鸣》
3、译：在一起商讨国家大事，那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春年少，风华正茂；大家踌躇满志，意气奔放，正强劲有力。
4、《逍遥游》中“若夫乘天地之正，而御六气之辩”，指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。
5、《赤壁赋》中，写苏子扣舷而歌，抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“渺渺兮予怀，望美人兮天一方”。
6、花店关了，花照样开。
7、生活就像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑，你对它哭，它也会对你哭。
8、无人为我们撑伞，就活成自己的屋檐。
9、辛弃疾《破阵子.醉里挑灯看剑》中，表达作者要为朝廷率师北上，统一南北，以得到功勋美名的两句是“了却君王天下事，赢得生前身后名”。
10、在《送东阳马生序》中，老师发怒，宋濂依然“色愈恭，礼愈至”，甚至不敢说一个字反驳。
11、释义：意思是背着重东西走远路，比喻能够负担艰巨任务。
12、王湾《次北固山下》中用“潮平两岸阔，风正一帆悬”一联，描摹了潮平江阔、风浪潜踪的江景，表现了诗人壮观、豪迈的气概。
13、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，以“杨花落尽子规啼”一句点明时令后，慨叹迁谪之荒远、道路之艰险，表达对友人牵挂不舍之情。
14、2018年7月29日商务印书馆与北京语言大学、中国社会科学院语言所、中国语言学书院合作在商务馆礼堂举办2018年海内外中国语言学者联谊会第九届学术论坛。主题是“世界知识的中文表达”。
15、(解读)工匠要想做好自己的工作，必须事先磨快工具。由此可知，一个人要胜任工作，必须首先学好本领。今日读好书，来日才能大展鸿图。
16、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》
17、年轻时就立志北伐中原，哪想到竟然是如此艰难。我常常北望那中原大地，热血沸腾啊怨气如山啊。记得在瓜州渡痛击金兵，雪夜里飞奔着楼船战舰。秋风中跨战马纵横驰骋，收复了大散关捷报频传。
18、(一则消息引发的......)
19、尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明。——战国·楚·屈原《卜居》
20、卢子跃市长在政府工作报告中提出，到2020年，全市黑臭河和地表劣五类水质断面全面消除，使宁波的天更蓝、水更清、地更净、景更美。
五、描写任重道远的句子
1、没有朋友的人，只能是半个人。
2、李白的《蜀道难》中用“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川”两句写出了蜀道的山之高，水之曲。
3、今天，我们应该有危机意识。别看我们今天中国的语言学这么兴旺，但应该想到危机。我在日本的时候，曾经教过学生最多的一个班，八十几个学生。可是到今天，许多学校的中国语系科却已招不到足额学生，有的只能关门歇业。再说，有些孔子学院也遇到很多困难。我们不得不有危机意识。许多事情是急不得的。要几代人的努力才有可能做到。
4、如果有信心把某件事做成，即使像移山填海一样困难，也会有成功的一天；如果没有信心把事情做成，即使像翻手掌、折树枝一样容易，也不会有见成效的时候。
5、《白雪歌送武判官归京》中，岑参用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来表现塞外胡天八月大雪纷飞，一夜之间好像树上开满了洁白的梨花的景象。
6、人无法用一个一成不变的自己，去换一个不一样的未来。
7、如今启沅楼改造工程已经全面完工，年级拟对其进行一系列的文化建设，以创造最美启沅楼，最佳高三氛围。我们真诚希望此举得到大家的认可和支持！鉴于年级基金有限，我们呼吁更多有心人，积极赞助，共同助力孩子们的高三生活！
8、闲，要闲得有滋味。忙，要忙得有价值。这样才像一个人。
9、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是：“金戈铁马，气吞万里如虎。”
10、(解读)灾祸啊依存着幸福，幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我们，祸福在一定的条件下是可以互相转化的，要居安思危，若身处逆境，也不要灰心丧气。兮(xī)：语气词，相当于“啊”。倚(yǐ)：倚靠。伏：潜伏，隐藏。
11、心宽，则无忧；心大，则无虑。
12、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，想到怎么才能得到千万间高楼大厦，能够“大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”
13、任重而道远。——《论语·泰伯》
14、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——《荀子·劝学》
15、杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是：“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”
16、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“知明而行无过”的君子，就要“博学而日参省乎己”
17、《关注》播出频道慈溪电视台新闻综合频道《关注》播出时间周日版首播周日：18：42周日版重播周日：21：42周一10：12
18、(解读)千里遥远的路程是从脚下第一步开始的。比喻任何事情的成功都是从头开始，从小到大逐渐积累的。万事开头难，没有个开头就不会有结果。任何事情都要从一点一滴的小事开始做起。
19、(解读)人可以在忧思祸患中成长，也可以在安逸享乐中灭亡。艰苦的环境能锻炼人，能使人更坚强地生存发展；安乐的生活容易腐蚀人，使人颓废乃至灭亡。
20、圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。——《晏子春秋·杂下》
