一、关于理想的诗歌
1、你手捧着五月最沁人的芬芳
2、有志男儿当建立功业，有所立身，金人侵略者的命运已尽，应当去平定他们。何时才能够像汉朝时在五原塞出兵讨伐匈奴那样北伐金人呢？我已能想象到我军队伍十分整肃的场景，只听到扬鞭催马的声音，而没有人语声。
3、瑶草一何碧，春入武陵溪。溪上桃花无数，枝上有黄鹂。
4、下面十首诗词，哪一首是你的理想生活呢？
5、然后总觉得这次好像损失了什么
6、但是我通常完全远离诗歌
7、我们理想中的生活，或许平凡简单，或许激情澎湃，或许逍遥自在。
8、得意时就该尽情享乐，别等到金樽只能空对着明月。
9、饥寒的年代里，理想是温饱；
10、快乐是，有三几本心喜的书，常在左右。或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品赏。
11、为何古人作诗经常以理想为题材？
12、古人三千豪情，都聚诗文。有的豪放，有的婉约，有的充满诗意，有的洒脱不羁，每一个人的理想生活，尽诸笔墨，下面的哪一首诗，最符合你的理想生活呢？
13、不以物喜，不以己悲。不被情绪与情感束缚，才能淡然。
14、诗歌是文学体裁的一种，它以高度凝练的语言，形象地表达作者丰富的思想感情，集中地反映社会生活，并具有一定的节奏和韵律。《尚书。虞书》记载：“诗言志，歌咏言，声依永，律和声。”《礼记•乐记》称：“诗，言其志也；歌，咏其声也；舞，动其容也；三者本于心，然后乐器从之。”早期的诗、歌与乐、舞是属于一体的，诗即歌词，在实际表演中总是配合音乐、舞蹈而歌唱。后来诗、歌、乐、舞各自发展，独立成体，诗与歌统称诗歌。
15、译文：谁说人生就不能再回到少年时期？门前的溪水还能向西边流淌！不要在老年感叹时光的飞逝。
16、天上的那对伟大情侣的，
17、经济发达，人民生活富足，社会治安良好，文化产业第三产业发达，人民业余生活完善，气候宜人，民主法治健全，不存在通货膨胀等经济问题，不存在独断专权等政治问题。教育优良，人民权益得到足够保障。这应该算短文吧
18、我含着泪目睹着你义无反顾的背影
19、在那一霎间我看到听到闻到
20、理想使你倔强地反抗着命运。
二、关于理想的诗歌朗诵(3-4分钟)
1、然而只有经历过的人才明白
2、韦编屡绝铁砚穿，口诵手抄哪计年。(宋陆游《剑南诗稿》)
3、水一样透明的身体令人神往它开始于一本书
4、出自：宋·陆游《十一月四日风雨大作》。
5、读书破万卷，下笔如有神。
6、溪柴烧的火和毛毡都挺暖和，我和我的猫儿都不出门。在寒冷的冬天里，有棉被，又有猫。
7、看浩荡、千崖秋色。白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴。追往事，去无迹。 少年自负凌云笔。到而今、春华落尽，满怀萧瑟。常恨世人新意少，爱说南朝狂客。
8、希望就会变成无穷无尽地力量
9、译文：苍天覆盖着我，大地承载着我，天地生养了我是有意还是无意？否则怎么会有人辟谷追求成仙，有人追求利禄游戏帝都。
10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
11、通过描写自己的远大理想，经常是为了突出自己的郁郁不得志。这与当时的社会背景有很大关系。在战乱年代，主上昏庸，奸佞小人得志的情况屡见不鲜，诗人们有许多是忧国忧民的仁人志士，担忧自己的国家却无法报效国家，是古代诗句中经常出现的题材。
12、精诚所至，金石为开。(南朝宋范晔《后汉书》)
13、而是一张白纸，需要你去描绘和渲染；
14、诗只能用语言写但它不是语言本身
15、总想变成天使，再碰到王子
16、有温暖的光燃起幸福的火焰
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18、蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。
19、杨炯《从军行》宁为百夫长，胜作一书生。
20、平凡的人因有理想而伟大，
三、关于理想的诗歌现代诗
1、绵延不绝构成自己的身体和世界任沙漠退后
2、垆边人似月，皓腕凝霜雪。
3、理想开花，桃李要结果；
4、恍惚里萦绕在甜美的梦乡……
5、可望不可及，折磨着你那进取的心。
6、而是贪图安逸者自欺欺人的借口
7、庸人失去理想，碌碌终身，
8、理想不是空想家的夸夸其谈，
9、理想使你头白依然天真。理想是闹钟，敲碎你的黄金梦。
10、给罪人新生，理想是还魂的仙草；
11、这也是理想，像灯塔一样照亮未来的方向！
12、理想是石，敲出星星之火；
13、赏景听雨。春风和煦，碧水连天置身画船之中，静静地听着雨声入眠山水萦绕，花木繁茂江南美景，谁不向往？
14、正值人生大好年华，暂且不管那些凡尘俗世中的事情。
15、别了，你，温柔，贤淑，
16、人生如白驹过隙，随时都会拥有亦或失去一些东西。时光一去不回，珍惜当下。
17、敦促着你在宽广的海面上迈开坚定的步伐
18、也阻当不了我奋飞的翅膀
19、Lifeisabrokenwingedbirdthatcannotfly.
20、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
四、关于理想的诗歌朗诵
1、陆游《书愤五首·其二》壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
2、母亲说，梦想是一朵鲜花，只要你坚持不懈的努力，它就会绽放；老师说，梦想是一直雏鹰，只要它不停地扇动翅膀，它就会飞翔；我说，梦想是伟大的，只要你不懈努力，它就会为你实现。望采纳，谢谢！
3、家庭美满。大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正在家里编织鸡笼。最喜欢的顽皮的小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。
4、湛湛长空黑。更那堪、斜风细雨，乱愁如织。老眼平生空四海，赖有高楼百尺。
5、将五月的梦想幻化成生命的荣光
6、李白《南陵别儿童入京》游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。
7、谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
8、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！(栏通：阑)靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。(壮志一作：壮士；兰山缺一作：兰山阙)
9、“不幸”就是指“被误解的寂寥”和“酸辛”.上下两句意思是转折的,写成散文,就是“理想固然使忠厚者常遭不幸,但是理想使不幸者绝处逢生”,可见意思侧重在后一句.这一节说的是理想对人生的意义,理想使不幸者绝处逢生,使平凡的人变得伟大.所谓“大写的人”,就是真正的人,崇高的人,伟大的人.
10、李白《宣州谢眺楼饯别校叔书云》弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。
11、庸人失去理想，碌碌终生，
12、理想如果给你带来荣誉，
13、海，是我今生漂泊的梦，一辈子的痛。想海的日子，一切变得透明和从容。理想，很渺茫望着大海理想啊你在何方？
14、指引你跨过艰难走向未来
15、不能则学，不知则问；虽知必让，然后为知。
16、那是我迎着太阳奔向自由的方向
17、可望不可即，折磨着你那进取的心。理想使你微笑地观察着生活；
18、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
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20、人通达了，就不再拘泥于世俗。生活到最后，还是归于内心。
五、小学生关于理想的诗歌
1、那朦胧而未知的起因积雪消融
2、我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。只恐花深里，红露湿人衣。坐玉石，倚玉枕，拂金徽。谪仙何处？无人伴我白螺杯。
3、我本楚狂人，凤歌笑孔丘。手持绿玉杖，朝别黄鹤楼。五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张。影落明湖青黛光，金阙前开二峰长，银河倒挂三石梁。香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。翠影红霞映朝日，鸟飞不到吴天长。登高壮观天地间，大江茫茫去不还。黄云万里动风色，白波九道流雪山。好为庐山谣，兴因庐山发。闲窥石镜清我心，谢公行处苍苔没。早服还丹无世情，琴心三叠道初成。遥见仙人彩云里，手把芙蓉朝玉京。先期汗漫九垓上，愿接卢敖游太清。
4、岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。(曾通：层)会当凌绝顶，一览众山小。
5、把人生变成茶，看似无味，却回味无穷。生活最重要的，就是自由。
6、梦想兰斯顿•休斯陈采霞译
7、理想是海，掀起惊涛骇浪，理想是浪，考验万船千舟，理想是舟，装载远行的人，理想是人，开辟崭新天地。理想是桥，渡你淌过疑水。理想是海，掀起惊涛骇浪，理想是浪，考验万船千舟，理想是舟，装载远行的人，理想是人，开辟崭新天地。理想是桥，渡你淌过疑水。理想是水，帮你浇熄怒火。理想是海，掀起惊涛骇浪，理想是浪，考验万船千舟，理想是舟，装载远行的人.——
8、读书百遍，其义自见。(晋陈寿《三国志》)
9、就算面临失败、痛苦、挣扎。
10、从春花秋月读到风雪初霁，从世事更替读到悲欢离合；时而大恸，时而微喜；或悟人生至理，或叹人世苍凉，林林总总，都不失人生之快事。
11、但理想有时候又是海与天相吻的弧线，
12、它指引着我向前，让我不再彷徨。
13、柔光中映衬出咖啡的模样。
14、有理想的人就是一个“大写的人”。
15、一个不经意的眼神以及一个离奇的故事
16、为山九仞，功亏一篑。(汉刘安《淮南子》)
17、一家老幼，安然无恙，那该多好。看着晚霞浪漫，华灯初上。一边吹着晚风，吃起鱼虾、鲜果，一边叨叨家常，看着儿孙嬉闹。
