一、写老师的诗歌
1、淡淡的冬日暖阳洒落肩头
2、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
3、释义：在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，每一次相见都能够使得自己心情平静许多。
4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
5、奉和令公绿野堂种花
6、上通天文，斗转星移尽胸中；下晓地理，风起云涌皆意间。
7、老师是春雨，滋润了学生干涸的心田；
8、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
9、但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
10、你教会我用公式和定理，我用它解决人生的难题；
11、“落红不是无情物，化作春泥更护花”诗人笔锋一转，由前两句抒发离别之情转入抒发报国之志。”落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香，而为护花。
12、后来也以此句比喻教师的奉献精神，教师像园丁一样守护者祖国的花朵，而自己日渐变白的双鬓，渐老的容颜不就似那片片凋零的花瓣。
13、上知两汉统侃侃论天下；下说三国争霸，娓娓道古今。
14、“DearBaby”，咱们来个温暖的拥抱
15、思如泉涌，诗文交融培奇葩；笔私蛇走，字句连接谋新篇。
16、我们班原来也有实习老师的，现在他们走了，难免有点难过的。诗：您刚走进教室面对一张张陌生的脸我想………………(开头)写事例中间结尾老师您要走了我们多舍不得您折下几颗小星星一颗是我一颗是你永远不忘记！(哦，有点肉麻，没关系啦，楼主改一下就ok了，望采纳哦)
17、“桃李杯”教师诗歌有奖赛事正式开启
18、那闪亮的叶子，折射了老师，
19、春天的花朵，在校园的老榕树下
20、译文：教育孩子(男孩女孩)，辛勤辛苦了大半辈子。满头的发都已经变白了，甘心如此辛勤的过一生。
二、
1、注：上述评委不得参与投稿
2、点线面，横横纵纵演绎万象；甲已丙，指指代代细说百因。
3、你板书用过的白色粉笔，当初是为了把学问传递；
4、最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
5、“老师好，Helloteacher——”
6、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
7、译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。
8、释义：春蚕至死，它才把所有的丝儿吐尽，蜡炬成灰泪始干。
9、汉语兴衰存乎汝心；民族荣辱永在尔怀。
10、钟声响了，智慧的增长有其自身的规律
11、把黄昏挪移得更近了……
12、解释：白话意思是绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
13、随手轻挥，空间平面尽出；妙语微点，体积面积都解。
14、划重点，中诗报平台展示时，所有参赛作品与点赞、赞赏、留言无任何关联，中国诗歌报举办的赛事从来不和点赞、赞赏、留言挂钩，作品说话为本。
15、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
16、江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
17、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问。
18、“亲爱的宝贝，好，好，好！”
19、相见很难，离别更难，何况在这东风无力、百花凋谢的暮春时节。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要烧成灰烬时像泪一样的蜡油才能滴干。
20、你教给我最朴实的词语，我用它书写最美的诗句；
三、
1、老师是东风，吹走了学生心里寒冷的北风；
2、诗题自拟，作品必须围绕“教师”来进行创作，跑题的不予审核。
3、朝花夕拾，秋月春风莫等闲；古训今闻，宋词元曲要记牢。
4、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
5、容不得半点犹豫，哪怕来个半秒呆傻
6、了解法国，梦品白兰地；熟悉蒙古，夜观北斗星。
7、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
8、注：参赛者每人限投一个邮箱，重复无效。来请在邮箱注明“桃李杯参赛稿字样，以示区别。
9、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
10、想张开双臂，来个爱的拥抱
11、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
12、背着书包直奔校门，开心地叫着
13、放射着绚丽璀璨
14、诗词歌赋尽显雅士风度；语段篇章全显中华文明。
15、小小课堂，尽观古今中外；大大世界，全看成败荣辱。
16、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
17、你教我努力好好学习，乡报答却难寻你的足迹；
18、《无题·相见时难别亦难》唐·李商隐
19、你告诉我不要贪图名利，我明白这是做人的道理；
20、究天机，乐与有机无机做伴；培学子，巧同原子分子周旋。
四、
1、译文：见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
2、如果孩子写好的方面，那就说孩子的字和写字速度方面给点鼓励的话，如果内容不好，那就最好别写给老师看了，希望能给你带来帮助，请给个好评吧亲，谢谢啦！
3、一排排有序的队伍，沙沙做响的脚步声
4、不要刻意寻求押韵,摆词码字.呵呵,建议你去看一些好的歌词,最好是有感而发,或者写一篇文字优美委婉一点的短文,把每句话缩句,修饰.就差不多了吧!反正现在的诗也不要求押韵和字数...
5、此诗是杜甫的名篇，运用拟人手法，以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。在这首诗中，尤其是“润物细无声”这一句后来往往被用来比喻老师默默地教导影响着孩子们，就像春雨在夜里悄悄地落下,悄然无声的滋润着大地万物一样。
6、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
7、行数限制在30行以内，只收新诗，不收诗词。
8、送一批批学子上路
9、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
10、相见时难别亦难，东风无力百花残。
11、伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。 潜(qián):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。
12、调配色彩，展现亮丽图景；勾勒线条，描绘精彩场面。
13、不论平地与山尖，无限风光尽被占。
14、春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。赞美老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生的高尚品质。
15、当初是为了我的学习，深夜工作受累的总是你；
16、尺子一把，心中自有曲直；粉笔几支，眼前早有横竖。
17、分秒必赶，为什么跑得如此之快
18、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
19、人生几何，点线面体共绘而成；世事方程，加减乘除同算方行。
20、评得失，四大名著显精妙；论善恶，八方美文蕴雄奇。
五、
1、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
2、一个个欢快的足音，一声声的“爸爸妈妈”
3、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
4、老师们，希望大家工作中无论怎样繁忙，生活中不管多么烦恼，都要学会面对自己、调整自己、释放自己、和谐自己。
5、没有在中诗报平台展示的，说明作品不适合参加本次赛事，限期为七天，七天没有在中诗报平台出现的，作者可以自行处理。
6、爱问几何，点线角面关系到底如何；喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。
7、骑着“战马”疾风般奔向学校
8、所有通过审核参赛的作品编号后在中诗报平台展示。参赛作品务必过600浏览量才有资格进入下轮初评，目的是传播中国诗歌报和参赛诗歌作品。恶意刷屏的直接删除作品处理。
9、释义：新长的竹子要比旧竹子高，它门的生长全凭老的枝干扶持。
10、学富五车，通晓诗书礼易；才高八斗，熟习琴棋书画。
11、亲爱的孩子，你是动人风景
12、献给老师的诗送您一束鲜花表达我们对您的敬意；送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜．老师——您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取．是您给我们解答一道道难题，是您告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。从此我们的生命中，随时充满了欢喜。少了许多烦恼，增添了一份坚毅。
13、画线条，明目评判曲直；讲几何，盛气指点方圆。
14、译文：无论在平原还是在山尖，美丽的春光尽被蜜蜂占。采集百花酿成了蜜以后，不知道为谁辛苦为谁甜？
15、灵喉送韵歌声悦耳；巧手奏曲旋律动人。
16、本篇诗句，是讴歌蜜蜂的辛勤劳作，不为私利的品质的。而蜜蜂的这种品质，也正是老师具有的优秀品格，默默付出，不求回报。
17、腾然而起点燃成烛
18、即使眼下生活坎坷，也请你不要放弃，因为努力会让你遇见更好的自己；即便暂时颠沛流离，也请你不要放弃，因为坚持会让你发光发亮；即使现实有一点残酷，也请你不要放弃，因为奋斗会让你走向成功的彼岸。
19、(“六一”儿童节，写给可爱的孩子们)
20、江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
六、写老师的诗歌
1、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
2、三尺讲坛书寂寞，一支素笔写春秋。
3、早晨梳妆照镜，只担忧如云的鬓发改变颜色，容颜不再。长夜独自吟诗不寐，必然感到冷月侵人，蓬莱山离这儿不算太远，却无路可通，烦请青鸟一样的使者，殷勤地为我去探看。
4、我也顺从四季的安排，静静守护
5、落红不是无情物，化作春泥更护花。
6、一寸一寸的粉笔
7、人生轨迹，尽在曲线弧度中；岁月印痕，都含加减乘除里。
8、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
9、扣篮板，伸手赶超火箭队；踢足球，迈脚夺取世界杯。
10、春天和我们春天是发芽的季节春天是开花的季节春天是欢笑的季节我们是求知的季节我们是憧憬的季节我们是多梦的季节把春天种植在希望的田野上把我们种植在希望的田野上我们和春天一起——发芽，开花，欢笑春天和我们一起——求知，憧憬，多梦春天是我们我们是春天春天和我们永远是伙伴。。
11、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知、
12、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫的《春夜喜雨》
13、曹操曹丕曹植，为建安文学增色；苏洵苏轼苏辙，给唐宋诗词添彩。
14、喜谈唯物论，实际客观看事物;善用辨证法，联系发展解问题。
15、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
16、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
17、手执粉笔，解世事代数；胸怀壮志，问人生几何。
18、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》清·龚自珍
19、品明月，叙情怀，吟诗作赋；沐清风，讲人生，谈古论今。
20、释义：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了泥土，还能起着培育下一代的作用。
1、平凡世界，回首时，苦辣酸甜忧乐喜；潇洒人生，会心处，之乎者也亦焉哉。
2、译文：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？
