一、关于革命烈士的诗歌
1、我的思绪被书所牵动着，我伸手抚摸着书中的文字，文字好似活了起来，有了温度，有了至死不屈的情感。文字像一面明镜，映出了古往今来革命烈士的脸庞，他们的神情是那样严肃，眼神是那么坚定，他们的嘴角流露出对敌人的嘲笑：就算死也无法让我开口，拷打得不到的东西，刑场上同样得不到！他们的眼中充满胜利的希望，他们愿用自己的生命为祖国的新生筑起一道道屏障。
2、杀了夏明翰，还有后来人。
3、接下来是刘张思韩小组表演的赵一曼的《滨江抒怀》。他们组的创意首先就令人眼前一亮，由牛一奔站在中间朗诵，刘张与马佳仪则在一旁类似伴舞的做手语。看着那一个个柔美不失铿锵的动作，我们眼前仿佛出现了白山黑水间骑着红马，握着白枪的赵一曼。让我们对这位奇女子起了深深的敬意。他们又为我们分享了一个视频，虽十分短小却概括了赵一曼的一生，让我们对这位“我们的女政委”有了更深的印象。
4、讲一讲(演一演)诗歌背后的故事
5、男：我是主持人胡逸涵。今天，是我们的《革命烈士诗歌选读》展演活动，恰逢建党一百周年，我的心情也是异常激动啊!
6、罗学瓒(1893－1930)：湖南湘潭人，共产党员。1930年在杭州被国民党反动派杀害。
7、在叶挺《囚歌》中，他拖着沉重的脚链，在黑暗的牢房中，仍然能够写下如此慷慨激昂的诗歌；何敬平被捕之后，他要把牢底坐穿的坚毅与自信也抒发了他一定会打破这监牢的决心；李大钊同志被军阀抓后的视死如归，在我们心中，他们都是为国捐躯的勇士。
8、革命如黄河咆啸，革命烈士是那一滴滴的水珠；革命如广袤沙漠，革命烈士是那一粒粒沙子；革命是黑夜，革命烈士就是那黑夜中的明星！
9、人员安排：每班两位主持人，一位计时员，一位摄影师，一到两位活动报道撰稿人
10、男：自一八"事变后，党中央派出了包括赵一曼在内的大批优秀干部到东北从事抗日斗争。作为一个弱女子，她能在国难当头，民族危亡之际，深明大义，毅然奔赴抗日前线，这是以她多年来对革命事业的忠诚为基础的，请刘张思韩小组为我们带来诗文《滨江抒怀》。
11、清明节即将到来，为缅怀革命先烈，传承红色基因，弘扬中国精神，3月19日起，盐池县“缅怀先烈纪念英烈”清明节主题诗歌朗诵会正式上线，春风吹来的历史，让我们用诗歌再次记住。
12、第二首是蓝蒂裕的《示儿》，他就义时34岁，作为父亲他没来得及給孩子一个快乐的童年：一个有爸爸的时光，一个充满爱和和平的时光。但他更希望自己的孩子长大后依旧成为一个为革命事业而奉献的人。这都是他对生他养他的土地的眷恋和祝福，也是为了让孩子热爱这片土地，奉献这片土地的叮嘱。
13、英勇的同志们前进呀！赶走日寇推翻“满洲国”。
14、徐向前故居位于山西省五台县东冶镇永安村，始建于清道光初年。徐向前是中国人民解放军的十大元帅之一。1901年，徐向前元帅就出生在这里。由于年久失修，故居早已破落。徐向前去世后，当地各级部门共同集资恢复了故居原貌。
15、最终审核：冯文博老师邓隆全老师
16、⑴家居农村的革命烈士家属符合招工条件的，当地人民政府应安排其中一人就业;⑵革命烈士、因公牺牲军人、病故军人的子女、弟妹，自愿参军又符合征兵条件的，在征兵期间可优先批准一人入伍;⑶革命烈士子女、革命伤残军人报考中等学校、高等院校，录取的文化和身体条件应适当放宽。⑷革命烈士子女考入公立学校的，免交学杂费并优先享受助学金或者学生贷款;入公办幼儿园、托儿所的，优先接收。
17、没有你们的浴血奋战，就不会有我们的今天。
18、在读《革命烈士诗歌选读》时，我看哭了很多次，多少人年纪轻轻为了新中国的成立而献出了宝贵的生命，今后我们也不能辜负了他们的期望，认真读书，长大为国家做出应有的贡献！
19、女：当年的抗联战士，都很熟悉这首歌，因为他曾在东北抗日战争最艰苦的岁月，鼓舞着他们的战斗勇气。下面，请刘锦宝小组为我们带来《东北抗日联军第一军军歌》。
20、每组展示时间5分钟左右，5分钟时计时员举手示意，之后30秒内结束。
二、关于革命烈士的诗歌有哪些简单
1、5月13日(周四)下午语文课1班活动
2、敌人只能砍下我们的头颅，
3、优秀读后感的评选，老师初选，获得提名奖的同学在班上朗读，最终全班评议决定。
4、捶碎这帝国主义万恶丛！
5、望门投止思张俭，忍死须臾待杜根；
6、“中国岂能不革命！”李大钊先生一句临终感言，吹响了进攻国民党反动派的革命号角。走进《革命烈士诗歌选读》，一起倾听革命号角的声音。
7、留得子胥豪气在，三年归报楚王仇！
8、夏明翰(1900－1928)：湖南衡阳人。“五四”运动时，是衡阳学生联合会的领导者。1928年2月8日被捕，次日即遭国民党反动派杀害。
9、革命烈士用鲜血和生命为我们创造美好的生活和发展环境，有功于国家，有功于人民，烈士精神是我们最宝贵的精神财富。今天，作为少先队员，要继承革命先烈的光荣传统，就是要学习他们无限忠诚、舍生取义的伟大气魄；学习他们热爱祖国、热爱人民的高尚气节；学习他们临危不惧、勇往直前的革命精神。
10、青山埋忠骨，英魂佑中华，幸得有你们，山河已无恙。致敬！
11、我们要把这颠倒的乾坤扭转！我们要把这不合理的一切打翻！今天，我们坐牢了，坐牢又有什么稀罕？为了免除下一代的苦难，
12、老师提前设计、打印好奖状，活动结束，各班安排一个学生写好奖状，利用午自习或语文课前颁奖。
13、心怀最深沉的崇敬，我们走进烈士陵园。
14、正确的革命信条应遵守，官长士兵待遇都是平等。
15、牛一奔赵紫睿刘张思韩孟翔宇
16、分享会虽然结束了，但是对革命烈士心底的那份敬意永不停息！
17、我们是东北抗日联合军，创造出联合军的第一路军。
18、男："有一句话说出就是祸，有一句话能点得着火"，其中"一句话"隐喻火种，"火"隐喻民主革命，"火山"隐喻蕴藏着巨大力量的民众，"霹雳"隐喻民众革命的声威和力量。"咱们的中国"暗示未来的祖国将由人民当家作主，表现出诗人对理想中国的向往和赞颂。下面，请董鸿萱小组为我们带来一句别样的话。
19、紧接着，各班级进行了以“我们的节日—清明节”为主题的诗词朗诵活动，朗诵内容丰富、形式多样。同学们深情的朗诵不仅感染了在场的领导、师生，更激发了同学们的爱国之情，报国之志。此次清明节诗歌朗诵活动旨在继承优秀传统文化，感恩先烈，增强同学们的责任感和使命感，引导同学们树立正确的人生观、世界观、价值观。
20、吉鸿昌(1895－1934)：河南扶沟人，共产党员。1933年任察绥民众抗日同盟军第二军军长。1934年11月在天津被捕，英勇就义。
三、关于革命烈士的诗歌朗诵稿四年级
1、将肩挑日月，天地等尘埃。
2、课堂活动过程具体安排及奖励方法：
3、其一：诗抄连日展晴窗，读罢频添泪万行。粉骨碎身心似铁，吊民伐罪笔如枪。忧时字字皆悲愤，唤众篇篇最激昂。躯壳纵填沟壑去，精神犹在海天张！其二：河山节次换新装，饮水思源岂可忘？！领导必须由我党，斗争方得挫强梁。人民跃进心无先烈牺牲志已偿。珍重一声安息吧，遗篇不断放奇光
4、《塞上曲二首·其二》，原文：汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。愿得此身长报国，何须生入玉门关。
5、第九组是董鸿萱小组，他们朗诵的闻一多的《一句话》，震撼了所有人的心，那一声“咱们的中国！”更是让我们有了激动兴奋，热血沸腾等多种复杂情绪。第十组是邹雨琛小组，她们朗诵的是余祖胜的《晒太阳》。首先，PPT一如既往的康祖铭的风格——吊人胃口式。最后她们设计了一个小动作，手扬起来，康祖铭就慢了半拍。偏偏他还没感觉，一本正经的表情更是让我们捧腹大笑。第十一组是张铖浩小组，所朗诵的是瞿秋白的《赤潮曲》，一首歌念得慷慨激昂，抑扬顿挫。
6、壮别天涯未许愁，尽将离恨付东流。
7、已摈忧患寻常事，留得豪情作楚囚。
8、吾道终当行九域，慷慨以身相许。
9、https://www.liuxuecom/a/297120html
10、祭奠活动中，同学们向革命先烈敬献花束，静静默哀，向纪念碑鞠躬致敬。全体学生诵读祭奠词，表达了崇高的敬意和深切的怀念。
11、仰望蔚蓝天，与水相连，两岸花柳更鲜妍。
12、我突然想起一句话：哪有什么岁月静好，只是有人替你负重前行。是呀，今日的新中国，是无数革命先烈用鲜血与生命换来的。他们在狱中受尽酷刑，用鲜血写下激昂的诗，他们活的不仅是躯体，而是勇往直前的革命精神。他们的诗恰是历史的见证，是永不被埋没的“史记”。
13、为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：——爬出来吧，给你自由！
14、我们愿——愿把这牢底坐穿！
15、恨不抗日死，留作今日羞。
16、乒乓的冲锋杀敌缴械声，那就是革命胜利的铁证。
17、陈毅《梅岭三章》诗碑“庚岭红梅”，闻名于世，有南枝花落，北枝始开的特有自然景观，又有“梅国”的美称。还是革命老根据地之一。毛泽东等老一辈无产阶级革命家曾多次到大余从事革命活动。红军长征后，梅岭又是项英、陈毅、陈丕显等坚持了三年艰苦卓绝的游击战的革命名山，陈毅留下了气壮山河的《赣南游击词》和《梅岭三章》著名诗篇。梅岭三章壮河山——陈毅诗碑。《梅岭三章》梅岭三章评点中华人民共和国元帅陈毅〔一〕断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。〔二〕南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。〔三〕投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。
18、东北抗日联合军第一路军歌杨靖宇
19、浪迹江湖忆旧游，故人生死各千秋，
20、@V动力微博推广微博营销,http://weibo.com/2611364305/Ay3WMugHs
四、关于革命烈士的诗歌短的
1、军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。只解沙场为国死，何须马革裹尸还。
2、清明即将来临，我们来到烈士纪念碑前，
3、5月6日7日，老师完成小报的初评，并安排孩子将初选小报张贴至教室外宣传展板上，方便学生后期评选。利用语文课前做好本次活动的宣传。
4、铁般的军纪风纪要服从，锻炼成无敌的革命铁军。
5、5月10日到5月11日，主持人安排好小组展演的顺序，落实好演出内容，准备好串词。
6、带镣长街行，镣声何铿锵，市人皆惊讶，我心自安详。
7、亲爱的同志们团结起，从敌人精锐的枪刀下，
8、结束语：到了现在，我们的活动也到此结束了，但我相信，这百年的荣光，我们定不会忘记。革命烈士的精神，会激励我，激励你，激励我们大家，一起珍惜，一起努力！最后请大家一起朗诵闻一多先生的《一句话》。
9、何当痛饮黄龙府，高筑神州风雨楼。
10、男：这首诗在艺术表现上的一个显著特点是革命的哲理和诗意的交融，或者说是哲理的诗化。无产阶级的世界观使作者以广阔的胸襟和高瞻远瞩的目光，概括了整个中国的过去、现在和未来，描绘出历史的走向，内容深刻而博大。这些都是作者切身感受到的，浸润着作者浓烈的感情，下面，请张铖浩小组为我们带来诗文《赤潮曲》。
11、激发学生的阅读兴趣，让学生更深刻地感悟烈士精神，真正落实中考必读书目《革命烈士诗歌选读》的阅读。
12、第二个则是刘锦宝，他前期准备了很多资料和稿子，当天早上，他还说着杨靖宇的头颅，还在东北抗日纪念馆里用福尔马林泡着。上场时不知因为什么原因没有PPT。如此长的故事，大宝却很少看稿子，流畅地讲述出来，也许是深深被杨靖宇壮烈的人生长卷打动，最后哽咽地说不出话，只得离场。也许表演没有那么出色，但是举办这次活动的意义不正是让我们深深敬佩革命先烈，珍惜现在美好生活吗？他做到了，做得十分出色。
13、看完一篇篇诗歌，我的心久久不能平静，曾经对党与国家所产生的怀疑荡然无存。革命不仅是战场上的冲锋号，每位革命烈士心中也都存在着这样一把号角，时刻警醒着他们，革命还没有结束。作为新时代的我们，也要心中常有一把革命的号角，时刻提醒我们努力学习，长大后为祖国做出自己所能做到的一切。
14、《就义诗》，原文：浩气还太虚，丹心照千古。生平未报国，留作忠魂补。
15、大孤山下停桡，小孤山上观涛，
16、男：下面这首诗，既表达了兄弟间的手足深情，也袒露了一个为革命信仰献身的战士的襟怀与人格，接下来，请安东妮小组为我们带来诗文《别了,哥哥》。
17、女：他在狱中坚贞不屈，并勤奋学习革命理论和外语，人民解放军占领南京的消息传来后，他利用废牙刷柄刻出一百多颗五星、红星等小工艺品红心和短剑，用英文精心镌刻了"革命到底"、"不自由毋宁死"、"共产党万岁"等口号，激励难友们的革命斗志。他的诗歌就是他的坚定与不屈。下面请邹雨琛小组为我们带来诗文《晒太阳》。
18、方志敏(1900－1935)：江西弋阳人。1931年，在全国苏维埃第一次代表大会上，当选为中央工农民主政府执行委员。1935年8月6日在南昌被国民党反动派杀害。
19、奖状设计制作：冯文博老师马江宁老师
20、最后一组是孟翔宇组，他们仍然是以表演引入，模拟了闻一多的《最后一次演讲》，让我们“浑身都震悚起来了”。还邀请了邓老师和冯老师与他们一起朗诵，众所周知，邓老师和冯老师的朗诵都是十分十分棒的！
五、关于革命烈士的诗歌有哪些
1、聆听那血染的碑文，永远活在我们心中!
2、我们愿——愿把这牢底坐穿！我们是天生的叛逆者，
3、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
4、男：这是一首送别诗，当他到了日本江户时，恰逢他的挚友幼衡准备回国。大钊同志在为幼衡送行时，口占这首绝句，抒发了对中国政局黑暗腐败的愤激不满，表现了他为重建神州矢志奋斗的决心，下面请苏钰恒小组为我们带来《其二》。
5、5月12日(周三)下午语文课2班活动
6、第六组则是王禹琋小组分享的《我的“自白书”》，朗诵过后，王禹琋又别出心裁地通过作者陈然是成岗原型这一点引入了《红岩》，完成了一场联动。之后是苏钰恒小组的《其二》，李大钊在日本时送友人归国时所作，抒发了自己的报国之志。第八个上场的是张梦雅小组，他们分享的是《亡命》，一位清华大学生黄诚所作，是在黑暗中看见曙光。
7、其中，我印象最深的是赵一曼的《滨江抒怀》，这首诗是她在1935年任东北人民革命军团政委时所作，抒发了她在黑龙江畔抗日救国的情怀，写出了革命者以革命战场为家的豪迈，”男儿岂是全都好，子女缘何分外差”又突出巾帼英雄的杰出志向。她写完这首诗歌后于11月被捕，在审讯过程中，她坚贞不屈，在敌人的严刑拷打之下，她仍旧没有说出半个字，日寇没办法，只有把她送上刑场。
8、女：刚才，董鸿萱小组的精彩表现，相信大家都没有忘吧，但同样的诗在孟翔宇小组的口中，又会有怎样的不同呢？孟翔宇组，邓老师，冯老师为我们带来诗文《一句话》。
9、学校：盐池县第一；第五；第五；第一小学
10、我愿同我的身体投入烈火，
11、这是一片圣洁的净土，安放着先烈的英灵。
12、生灵转瞬游魂木棉未放零落淋漓尽致展伸双影奔跳抖落世界最后留恋音乐抒展一种怀念血祭天空淋漓着雨黎明前黑暗生命花开向火山喷口喷薄一轮红红太阳纷飞千万只血红蝴蝶信仰生生死死永恒枪声是婚典爆竹把爱情开成一朵血色玫瑰
13、五月，透蓝的天空悬着火球似的太阳，云朵好似被太阳烤化了，消失的无影无踪。炙烈的阳光穿破玻璃冲进室内，照出一束束金色的光。同学们匆匆忙忙、陆陆续续跑进教室，额上都蒙了一层薄汗，发丝无精打采地趴在脸上，但那一双双晶亮的眼睛却射出期待的光：这节课是语文活动——《革命烈士诗歌选读》分享会。
14、文稿：冯文博老师胡逸涵洪乐安张梦雅
15、译文：我巍巍大唐的猎猎旌旗在阴山飘扬，突厥胡人胆敢来犯定叫他有来无还。作为子民我愿以此身终生报效国家，大丈夫建功立业何须活着返回家园。
16、女：“莫道途难时日远,鸡鸣林角现晨曦”这是诗人在同学被捕之后写下的一首诗，表达了他愿把生命献给革命的决心。下面，请张梦雅小组为我们带来诗文《亡命》。
