一、赞美老师的诗
1、在采尽百花酿成了花蜜，但是却到底为了谁付出辛苦，又想让谁来品尝这香甜呢？
2、您就是我们最敬爱的老师。
3、在教室门口等待我们的到来。
4、我知道随着光阴流逝和日月累积
5、人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
6、新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
7、雨夜中田间小路黑茫茫一片，只有江船上的灯火独自闪烁。
8、相见时难别亦难，东风无力百花残,
9、裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？
10、译文：见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。
11、破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。
12、唐代李商隐所作的《无题》赞美老师的诗句是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句诗的白话文意思是春蚕直到死亡才停止吐丝，蜡烛烧成了灰才停止流泪。诗人的原意是写自己对亡妻的思念。后来被人用来形容老师为学生操劳到老，死而后已的奉献精神。
13、甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。
14、这首诗赞美老师的原因是，从诗的名字来看“酬问师”，三个字就表达了是对老师的赞美与歌颂。其次全诗表达了老师有一种包容、大爱的禅心，才能在这个空幻的世界谱写出美妙的诗章。
15、要做热心实践者，与时俱进勤思维。
16、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
17、你是我心中的光环与骄傲
18、何处遥相见，心无一事时。
19、您渊博的知识增添我了的智慧。
20、玉壶存冰心 ，朱笔写师魂 。
二、赞美老师的诗歌朗诵稿
1、九月，是只情满四溢的杯子，
2、为迷失方向的孩子找回home
3、那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，
4、祖国建设各行各业的能手。
5、(要闻)区领导节前走访慰问一线教师
6、老师的节日，今天又来到。
7、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
8、厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
9、天长地久有时尽，师恩绵绵无绝期。
10、也把最美丽的时刻全给了学生，
11、北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》
12、吹黄了大地，唤金了稻谷，
13、浮云看富贵，流水淡须眉。
14、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代：白居易
15、凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。
16、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
17、绿野堂开占物华，路人指道令公家。
18、神圣的时刻终于来临了，
19、也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。”
20、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。(咳，李商隐的这个最初不是赞美老师的，后来被用在这里了)死啊，灰啊，并不好。因此有人改写了★★赞美老师诗一:★★四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。http://wenwen.sogou.com/z/q7350885htm这些有些现代诗赞美老师的。
三、赞美老师的诗句 现代诗
1、日常工作虽繁杂，苦中作乐寻回味。
2、因为有您莘莘学子才能成才
3、落红不是无情物，化作春泥更护花。
4、我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
5、园丁赞踏晨露伴斜阳风风雨雨又何妨画蓝图育太阳十个春秋桃李香根根粉笔写青春青春无悔放光芒蓦然回首已没沧桑却添栋梁赞园丁金秋风送爽，朗朗读书声。莘莘学子俏，默黙教师情。红烛流血汗，四化育精英。满园桃李果，颂歌赞园丁。
6、璇室群酣夜，璜溪独钓时。
7、★★赞美老师诗七:★★
8、您不顾白天授课的辛苦，
9、驰骋在祖国的每一条战线
10、★★赞美老师诗八:★★
11、蓬莱山离这儿不算很远，但是无路可通，希望能有一个像青鸟一样的使者，殷勤地为我去探看。
12、译文：裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
13、啊！老师就是这么无私！
14、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
15、老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
16、译文：“浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，“离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
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18、我的头颅始终跟着你的方向旋转
19、师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。
20、译文：仰望犹如泰山之高，对于学术的专研十分的坚定执着。
四、赞美老师的诗歌朗诵稿简短
1、比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。
2、目光从一摞摞的作业中爬起
3、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
4、轩裳如固有，千载起人思。
5、老师，我赞美您的智慧，我赞美您的伟岸，我赞美
6、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
7、师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。
8、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
9、因为这是您永恒的节日。
10、老师，您是最早托起太阳的人。
11、相见时难别亦难，东风无力百花残。
12、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
13、当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
14、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
15、无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？这首诗可以用来赞美老师像蜜蜂一样辛勤。
16、第三十五个教师节将至，今整理十首赞美老师的诗词，赠与大家。祝所有老师节日快乐！
17、小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
18、学而不厌，诲人不倦。——春秋末期·孔子《论语·述而》
19、译文：老师整天站在三尺讲台之上，用他的三寸不烂之舌，拿着小小的粉笔传道授业解惑，致力于培养大量优秀的人才。
20、回味伴我进入梦中的香甜
五、赞美老师的诗句和名言简短
1、 一日为师，终身为父。
2、男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
3、落花纷纷绝不是无情飘洒，为的是化作春泥培育出更多的新花。
4、那些赞美老师的诗词，你知道有多少？可以下发留言！
5、见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。
6、经师易遇，人师难遭。——晋·袁宏《后汉纪·灵帝纪》
7、已定格为我心中永远的一帧老照片!
8、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》清代：龚自珍
9、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清代龚自珍《己亥杂诗·其五》
10、老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好.
11、无论是在平地，还是在山峰，及其美好的风景都被蜜蜂占有。
12、随风潜入夜，润物细无声。——唐代杜甫《春夜喜雨》
13、唐代·白居易《奉和令公绿野堂种花》
14、老师，您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
15、我曾记得您那新增的几根银发
16、三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。
17、新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。本诗可以以老枝干扶持新竹为喻，来歌颂老师。
18、语来江色暮，独自下寒烟。
19、★★赞美老师诗三:★★
20、老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
六、赞美老师的诗
1、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》
2、江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
3、您满腔的热血撒下了智慧的火种，
4、老师是大树，为世界带来一片春色。
5、料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。
6、老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
7、译文：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢？此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。
8、我在远方送去衷心的祝愿
9、耳提面命有教无类因材施教良师益友言传身教
10、梁平区气象局2017年9月10日15时
11、你的歌声像春天的小溪，
12、运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。
13、★★赞美老师诗四:★★
14、老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
15、一日为师，终生为父。
16、老师啊，您就是东起西落的太阳
17、随风潜入夜，润物细无声。
